這個(gè)問題問得好，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)的孩子有很多分不清楚這些內(nèi)容，而這些內(nèi)容恰恰是學(xué)英語(yǔ)最最重要的。其實(shí)這屬于英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)。主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)和表語(yǔ)在英語(yǔ)中被稱為句子成分。如果一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的人分不清句子成分，他就學(xué)不好英語(yǔ)，也就不會(huì)有好的英語(yǔ)成績(jī)。那么如何分清句子成分呢？

1）主語(yǔ)：主語(yǔ)就是用在句子開頭，你要說的人或物。比如，“我們是中國(guó)人”（We are Chinese.)這句話，“我們”(we)就是這個(gè)句子的主語(yǔ)。再比如，“中國(guó)是個(gè)偉大的國(guó)家”這句話，“中國(guó)”就是句子的主語(yǔ)?，F(xiàn)在你明白了吧？

2）謂語(yǔ)：謂語(yǔ)就是說明主語(yǔ)是什么或做什么的動(dòng)詞。比如，“我們是中國(guó)人'（We are Chinese)。這句中的“是”(is)就是謂語(yǔ)動(dòng)詞，它是連系動(dòng)詞。再比如，“我們熱愛我們的祖國(guó)”(We love our country)這句的“熱愛”(love)就是謂語(yǔ)動(dòng)詞，它是行為動(dòng)詞?，F(xiàn)在你明白謂語(yǔ)了嗎？

3）賓語(yǔ)：賓語(yǔ)是句子中放在行為動(dòng)詞后的動(dòng)作承受者。比如“我們熱愛我們的祖國(guó)”(We love our country)這句的“我們的祖國(guó)”（our our coutry)就是動(dòng)作“熱愛”(love)的承受者，是這句話的賓語(yǔ)部分。

4）定語(yǔ)：在句子中修飾限制名詞或代詞的成分是定語(yǔ)。如上句“我們熱愛我們的國(guó)家”中的名詞前的“我們的”（our）就是名詞“國(guó)家”（country）的定語(yǔ)。

5）狀語(yǔ)：狀語(yǔ)是句子中表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果，條件等的成分。如，“我們?cè)绯苛c(diǎn)起床”（We get up at six in the morning），句中的時(shí)間介詞短語(yǔ)'在六點(diǎn)'(at six in the morning)就是句中的時(shí)間狀語(yǔ)。

6）補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)語(yǔ)就是對(duì)主語(yǔ)或賓語(yǔ)進(jìn)行補(bǔ)充的句子成分，如果不補(bǔ)充句子意思不完整。 “我們必須使教室保持干凈?！保╓e must keep the classroom clean .）這句中的“使……保持”（keep)后接了兩個(gè)賓語(yǔ)，第一個(gè)賓語(yǔ)“教室”（the classroom），第二個(gè)賓語(yǔ)(干凈)（clean）起補(bǔ)充說明賓語(yǔ)“教師”怎么樣的成分，是句子的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，沒有它句子不完整。又比如，“他被看見在教室看書”（He is seen to read the book in the claaroom）。句中的不定式'看書”（to read the book ）起補(bǔ)充說明主語(yǔ)“他”怎么樣的作用，是主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

7）表語(yǔ)：表語(yǔ)是句子中放在連系動(dòng)詞be后說明主語(yǔ)是什么或出于某種狀態(tài)的成分。如，We are Chinese.中的“中國(guó)人”（Chinese)就是這句話的表語(yǔ)。又如，“你看起來很開心。”（You look happy.）中的半系詞look后的“開心'(happy)就是句中的表語(yǔ)。 文馨提示：不同的句子成分常常由不同的詞類充當(dāng)，如果想學(xué)好句子成分很有必要先學(xué)會(huì)十大詞類。作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)的的常常是名詞、代詞、數(shù)詞或相當(dāng)于名詞或代詞的短語(yǔ)。而作謂語(yǔ)的必須是動(dòng)詞，作定語(yǔ)的常常是形容詞、數(shù)詞、形容詞性物主代詞、動(dòng)詞不定式或介詞短語(yǔ)等。做狀語(yǔ)的常常是副詞或介詞短語(yǔ)等。做補(bǔ)語(yǔ)的常常是形容詞或動(dòng)詞不定式等。做表語(yǔ)的常常是形容詞或名詞，介詞短語(yǔ)等。

以上就是這幾種句子成分，你明白了嗎？