一家一個娃,娃就是寶貝。在有了小寶寶之后,每個家庭都會萬分的警惕,帶寶寶出門的時候更是會緊緊地拉住孩子的手。 因為寶寶和老年人是弱勢群體,所以犯罪分子很容易會盯上她們,在上周我媽媽帶我哥的孩子出門去上課回去就被壞人盯上了。 地鐵里孩子突然放聲大哭,奶奶看見后迅速報警事情發(fā)生在上周末,周末的時候我比較忙,我哥又加班,我嫂子在家?guī)Ф?,所以送大寶上課這個重任就落在了我媽的身上。 其實之前也送過幾次,沒發(fā)生什么事情,所以這次也和往常一樣出門了。 去上課的路上一切正常,什么都沒發(fā)生,地鐵上還是一如既往的擠,但是在回來的時候,快下車的時候,我媽帶著大包往門口挪了挪,剛剛站穩(wěn)腳跟,大寶就開始放聲大哭。 這讓我媽感到很尷尬,但是想著大寶平時很懂事的,轉(zhuǎn)過頭看向大寶的時候發(fā)現(xiàn)竟然有人把手伸向了她的背包。 如果不是大寶發(fā)現(xiàn)可能回家之后都不知道自己丟了錢包,在大家的幫助下,小偷被控制住并報了警。 在事情結(jié)束后我媽才給我們打電話炫耀她的戰(zhàn)績,乘客們也都紛紛夸大寶聰明,這可把我媽高興壞了。 在事情結(jié)束后,大寶和奶奶回家了,我也成功的在晚飯前趕回了家。 我問大寶:“你為什么這么做,誰教你的?!贝髮毟嬖V我:“平時爸爸會給我講這樣的故事,在遇到危險的時候,一定要引起別人的注意。” 聽到孩子這么說,我哥露出了慈父專用笑容... 為什么別人家的孩子會求救,自己家的孩子怎么教都教不會可能有的家長會想,為什么別人家的孩子叫什么會什么,我家的孩子怎么教都不會分辨好人和壞人呢?正確教孩子自救知識應(yīng)該做到以下幾點。 1)讓孩子意識到危險 我們現(xiàn)在很多的安全教育都只是口頭上的說教: ? 不要和陌生人講話 ? 不要吃陌生人給的東西 ? 不要和陌生人走 ? 不要... 其實這些話沒什么實質(zhì)上的幫助,現(xiàn)在的壞人已經(jīng)不會僅僅停留在和孩子說話,給孩子吃的這個層面上了,他們有更多的新套路新手段。 所以這個時候,家長應(yīng)該進一步的幫助孩子了解到危險在什么樣的情況下容易存在。 多做幾次真實的場景模擬是很有幫助的,用實際情況告訴孩子闖紅燈很危險,輕信他人很危險等等。 2)教孩子正確的求救方式 大聲呼喊是每一個家長都會教孩子的最基本的求救方法,但是有的時候大聲呼喊可能會給孩子帶來更多的危險。 所以我們就要分情況的告訴孩子什么情況下做什么事。 ? 當家人暈倒或者受傷時,自己能力不足可以大聲呼喊,求救鄰居、物業(yè)等等。 ? 當已經(jīng)被壞人盯上了,周圍沒有警察等工作人員時,不要大聲呼喊,這時的喊叫會給孩子帶來危險。 此外還要讓孩子爭正確的認識警察叔叔(不要說再不聽話就讓警察叔叔把你抓走)以及各種求救電話,120、119、110等,并帶孩子模擬撥打。 例如:撥打110是在生命財產(chǎn)受到威脅的情況,被綁架被侵害等,120是有人受傷流了很多血的時候,或者躺在地上一動不動等,119是發(fā)生火災(zāi)、爆炸等等。 告訴孩子在打出電話后應(yīng)該說些什么重要的信息。首先是介紹自己是誰,其次要說明發(fā)生了什么事情、事情發(fā)生的地點在哪里等,如果擔心孩子記不住可以幫孩子制定一個小卡片。 3)幫孩子分清什么時候需要求救 這個問題可以在平時的對話中給孩子滲透幫助孩子理解。 ◆ 和小朋友一起玩擦破了一點皮需要求救嗎? ◆ 家里廚房著火了,撲滅不了需要求救嗎? ◆ 自己走丟了需要求救嗎?等等 4)家長要給孩子足夠的信任 當孩子向家長求救的時候,一定要選擇相信。 我曾經(jīng)看過這樣一個新聞,一個小朋友和媽媽在家里,媽媽給小朋友洗完澡后去廚房做飯,因為煤氣中毒所以暈倒了,這個時候小朋友快速的給爸爸打電話。 但是孩子的爸爸并沒有聽清楚安慰了孩子兩下就掛斷了。之后小朋友找到幼兒園老師的電話撥了過去,幸虧老師選擇相信孩子,聽孩子哭得厲害先報了警。 當老師趕到男孩家里的時候,媽媽已經(jīng)昏迷很久了,最后經(jīng)過搶救慢慢恢復(fù)了一些意識,沒有釀成悲劇。 其實說這件事就是想告訴大家,給孩子足夠的信任才能讓他在遇到危險時有足夠的勇氣求救。即使事情的最后是孩子的惡作劇也好過失去一條生命。 所以,緊急應(yīng)對這一堂課,是時候給孩子補上了。 |
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來自: 青木森森 > 《教育 育兒(兒童成長過程)》