孩子放學(xué)回家后最難搞定的事情就是讓他做作業(yè)，真是“不談做作業(yè)時，母慈子孝，連摟帶抱。一涉及到做作業(yè)，雞飛狗跳，烏嗷喊叫，讓路人恥笑，讓老人血壓升高，讓鄰居不能睡覺！前一秒如膠似漆，后一秒分道揚鑣?！?span style="text-align: justify;background-color: rgb(255, 255, 255);">家長想讓孩子愉快又高效地完成家庭作業(yè)，真不是一件容易的事。

    為什么孩子不愿意寫作業(yè)？很多人說孩子天性貪玩，他們現(xiàn)在玩心太重。但為什么有的孩子就可以好好寫作業(yè)？難道真的是因為別人家的孩子懂事、聽話？孩子不想寫作業(yè)，就像大人不想上班一樣。最后都是不得不被逼著去學(xué)習(xí)、去工作。此時父母們有沒明白，很多孩子是“被逼”去學(xué)習(xí)，他們從父母那接收來的信號是被命令、被控制。所以他們潛意識里會排斥。究竟怎樣才能夠讓孩子開心又高效地完成作業(yè)呢？看看這些建議，希望對您有所啟發(fā)！

     提前做好充分的準(zhǔn)備。一些孩子做作業(yè)時心不在焉,注意力不集中，愛做小動作，一會上廁所，一會吃東西，本來一個小時可以完成的作業(yè)，可能拖拉兩個小時甚至更長時間。家長心里急啊，不停地提醒、嘮叨、指責(zé)，甚至每天下班最重要的事，就是陪孩子寫作業(yè)。但是，收效甚微。孩子仍然要到很晚才能寫完作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量也差，家長、孩子都很痛苦，親子關(guān)系也不和諧。在孩子做家庭作業(yè)之前，父母讓孩子先完成一些必要的工作，如餓的時候適當(dāng)?shù)靥铒柖亲?，口渴的時候喝點水，需要上廁所的時候馬上做，但是要注意時間，不要耽擱太久。

   安排飯前做作業(yè)。人人都有這樣感覺：在飽餐一頓后，人就懶洋洋的。為什么會這樣呢?原來，吃到胃里的食物，需要消化，消化需要血液。這時渾身大部分的血液都流到胃部來加工剛剛吃進的大量食物。這樣一來，大腦處于供血不足的狀態(tài)。特別是食量大而又吃大魚大肉的孩子更糟。如果在這個時候做作業(yè)，孩子不情愿，孩子的注意力也不集中，大腦效率也低。因此，我提倡孩子作業(yè)在晚飯前進行。晚飯什么時候吃，家長是可以控制的。最好在孩子看動畫片的時候，家長做飯；如果做作業(yè)的時候做飯，孩子聽到、嗅到媽媽在做飯，食欲就上來了。如果做不到晚飯前做作業(yè)，就要在吃晚飯后多休息一會再做作業(yè)。

    關(guān)掉電視或外界干擾因素。孩子這邊寫作業(yè)，父母那邊電視大聲開著，或者大聲在傍邊談話，勢必會影響孩子的學(xué)習(xí)，分散注意力。更不能邀幾個朋友經(jīng)常在家里打麻將，對孩子長時間不管不問。家長切忌來回走動，大聲喧嘩。不要在孩子身邊玩手機或平板，在孩子旁邊安靜看書是不錯的選擇。不要孩子在做完一題后就評判對錯，這樣會打斷孩子的思路，并且沒有學(xué)習(xí)效率。

    創(chuàng)造和睦家庭氛圍。一個家庭和睦的孩子，能更容易的把心思放在學(xué)習(xí)上。夫妻雙方都要努力營造和諧的家庭氛圍。愛彼此并分擔(dān)家庭責(zé)任，分享有愛的家所帶來的幸福。

    在玩耍、娛樂前做作業(yè)。每個孩子都有他最喜歡的一項業(yè)余活動。或看動畫片、或游戲、或體育活動。比如，你的孩子最喜歡看動畫片，可以看，但必須做完作業(yè)以后看。如果以前沒有這樣的習(xí)慣，家長可以和孩子重新達成協(xié)議。假設(shè)動畫片是在6點播，孩子就要在5點開始做作業(yè)。達成協(xié)議后，寫在紙上，母子簽上字，貼在門上。孩子每天遵守協(xié)議雷打不動。嚴(yán)格也是一種愛，是一種負責(zé)任的愛。孩子也需要我們?yōu)樗麄兞⑾乱?guī)矩，管理時間。做到該學(xué)習(xí)時候?qū)W習(xí)，該完成作業(yè)完成作業(yè)。

   讓孩子自己制定目標(biāo)和獎懲規(guī)則。目標(biāo)的制定從短期目標(biāo)開始，如認真完成作業(yè)、不磨蹭等會有什么獎勵。比如完成一半作業(yè)時可以得到一只冰淇淋，完成所有作業(yè)時就可以看1小時電視等，親測有效！也可以從中期目標(biāo)開始，如期中考試成績、一個月內(nèi)做作業(yè)的認真度，如果考得好會得到什么獎賞。不管孩子制定什么目標(biāo)，充分尊重并且?guī)椭麍?zhí)行即可，而且一定要有獎勵。

    適當(dāng)休息，合理放松。常言道：文武之道，一張一弛。 孩子的學(xué)習(xí)也是如此，一味的學(xué)或者一味的玩，都是不可取的?？吹胶⒆油娴臅r間長了就要求他們學(xué)習(xí)，寫作業(yè)的時間長了，就要做合理的放松，這樣孩子的學(xué)習(xí)效率才會高。允許孩子做一會作業(yè)，玩一會。這可能與家長的教育觀念相抵觸。我先來說說為什么要做一會、玩一會。當(dāng)孩子用心做作業(yè)時，孩子的大腦神經(jīng)系統(tǒng)高速地運轉(zhuǎn)，十幾分鐘后，大腦的葡萄糖就供應(yīng)不足了。如果孩子不主動停止工作，大腦就會形成壓力。大腦為了轉(zhuǎn)移壓力，就會指使孩子去玩。此時，不是孩子玩，而是他的大腦要孩子玩。我們家長不懂，往往責(zé)怪孩子不用功貪玩，這是不公平的。

    不增加其它作業(yè)。有時我們家長看到孩子很快就做完作業(yè)，于是怕孩子浪費時間，又給孩子加作業(yè)。這是我們家長急功近利的表現(xiàn)。你不知道你這樣做，會把孩子做作業(yè)的感覺破壞了，最后孩子就不喜歡作業(yè)了，也就不喜歡學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，有的孩子主動提出要多做作業(yè)，家長可以考慮。但最聰明的家長此時限制他的這個多做作業(yè)的欲望才是上上策，就像好東西不要讓他吃太多一樣。你要知道，孩子學(xué)習(xí)是一生的事情，是一輩子的事情，你急什么?如果孩子有大量的閑暇時間，可以讓孩子閱讀他感興趣的、帶有彩色圖片的故事書，或根據(jù)孩子的閱讀能力安排他看其他種類的書。

   按時完成有獎勵。一般采用這個方法的爸爸媽媽都是因為自己的孩子做作業(yè)實在是太慢了，家長可以算一下孩子完成某份功課大概需要多久。舉個例子來說：如果你覺得孩子完成一篇日記需要20 分鐘，那么爸爸媽媽可以先跟孩子聊一下條件，要是孩子在 20 分鐘內(nèi)完成作業(yè)，那么就獎勵孩子一顆小星星。如果孩子有了一點數(shù)目的小星星，那么可以讓孩子選擇一份小禮物進行兌換，這做法有激勵作用。

   固定的休息和學(xué)習(xí)時間。跟孩子制定作息時間表，在時間表上寫明孩子什么時候做功課，當(dāng)功課完成后就可以讓孩子休息或者玩自己想玩的東西。做到玩和學(xué)習(xí)要平衡，不要只顧催促孩子，適時的休息和游戲放松也是非常重要的。

   家長教育孩子，一定要采用合適的教育方法，要順應(yīng)孩子的天性，遵循孩子成長的規(guī)律，不要試圖去操縱孩子，不要運用家長的權(quán)威指導(dǎo)孩子該做哪些事，不該做哪些事，由要他做變成他要做。以上講的作業(yè)方法，基本符合小學(xué)普通孩子，但不一定適合每個孩子，家長要參考著做。教育方法從來就沒有一成不變的，視孩子的具體情況，因人而宜才行。