文/啟德 大家好!對于大多數(shù)學(xué)習(xí)書法的人來說,拿起筆寫的第一個筆畫就是“橫”,也可以說是漢字“一”。因為他比較簡單,從左到右拉一直線就成了??赡芎芏嗳硕紱]把它當(dāng)回事兒!但當(dāng)我正式把書法學(xué)習(xí)當(dāng)成一個事兒來干的時候,可以這樣說:橫畫是我第一個學(xué)會的筆畫,也是我最后一個學(xué)會的筆畫。 為什么這樣說呢?下面我談一下我對“橫”這個筆畫的認(rèn)識。 橫畫在漢字中一般有兩種存在方式,一種是作為獨立筆畫存在的橫,包括長橫、中橫、短橫,另一種是作為復(fù)合筆畫一部分存在的橫,如橫折,橫折鉤、橫撇等。 一般我們對獨立筆畫的橫研究比較多;對復(fù)合筆畫中的橫,以及這兩種橫畫之間的相互關(guān)系,到目前為止沒發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究文章。 今天,我就和大家分享一下我在學(xué)習(xí)和研究橫畫書寫、運用和練習(xí)方面的心得體會,不足之處請各位老師斧正。 在學(xué)習(xí)之前,我們先了解一下有關(guān)橫畫的兩個比較重要的概念。1.橫畫抗肩: 橫畫在結(jié)字時通常以斜取勢,我們通常把這種向右上傾斜的形態(tài)叫做抗肩??辜绲囊粋€主要特征是起筆低收筆高。 圖中才、元、豐三個字中橫畫都是向右上傾斜。 2.橫畫等距 就是當(dāng)一個字中有兩個以上橫畫時,橫畫與橫畫之間間距要相等,這個很好理解,不多說。 難點在于橫畫比較多的情況下,橫畫的間距比較難把握,需加強(qiáng)練習(xí)。同時,橫畫也經(jīng)常與點、提等筆畫構(gòu)成等距關(guān)系。如:主、云等。 橫畫的書寫我們只講獨立橫畫的書寫,因為獨立橫畫會寫了,復(fù)合筆畫中橫的書寫也就解決了。 橫畫共有三種形態(tài):長橫、中橫、短橫、具體都長什么樣兒?請看下圖: 由上圖可以看出,三個筆畫的共同點都是向右上傾斜,也就是抗肩。長橫兩頭粗中間細(xì),起筆和收筆都要有筆鋒,整體呈左低右高之勢,向上略有弧度,看上去挺拔有張力。 中橫是長橫縮短版,長橫會寫了中橫不用練,短橫基本上可以看做是長橫的右半部,也不再贅述。 我們重點學(xué)習(xí)長橫的寫法,為給大家一個直觀的印象,首先,我們看一下長橫在書寫的過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題以及正確寫法。請看下圖: 下面我們逐個進(jìn)行分析: 第一種是按照老師講的“橫平豎直”的要求寫的,這是對“橫平豎直”理解上出現(xiàn)了偏差,'平'應(yīng)理解為呈平勢,不是水平的“平”。 第二種是對橫畫抗肩的理解出現(xiàn)了偏差,認(rèn)為橫畫抗肩就是直直的斜上去就完了,結(jié)果造成整個字都歪了。 第三種是對長橫要向上略有弧度理解不透,造成筆畫彎曲過大軟弱無力。 第四種寫法,形態(tài)優(yōu)美,筆畫挺拔有張力,弧度適當(dāng),毫無疑問這種寫法是正確的。 怎么做到的呢?其實很簡單,就4個字“左斜右平”。為便于大家理解我們單獨把“土”字,拿出來詳細(xì)分析一下。 “土”字上邊的短橫要抗肩,中間豎畫要粗壯。咱們觀察一下“土”字兩條橫的輔助線,可以看出,長橫的前半段是抗肩的,并且抗肩的大小與上面小短橫抗肩的大小一致。咱們再看右邊,右邊這一半兒是水平的,書寫時可以對照上面的橫中線,與橫中線保持平行,這也是長橫書寫的一個小竅門兒。另外,需要特別注意的是:左邊一半兒和右邊一半兒都是直線沒有弧度。 黑體部分大家仔細(xì)體會!這個就是寫好長橫的秘訣。 那弧度是怎么來得呢? 第一,是由筆畫的粗細(xì)變化自然形成的。橫畫的左邊一半兒由粗到細(xì),右邊一半兒由細(xì)到粗,組合到一塊弧度自然就出來了; 第二,是由行筆方向的改變產(chǎn)生的。橫畫行至中間位置后由抗肩狀態(tài)轉(zhuǎn)向水平行筆,從而產(chǎn)生弧度。 通過上面的分析,相信大家對橫畫已經(jīng)有了詳細(xì)的了解,下面看一下,我們今天分享的重點,橫畫的運用。 橫畫的運用我們上面提到,橫畫分為獨立橫畫和復(fù)合橫畫,橫畫在漢字中的運用可以說是無處不在,我在報紙上找了三段話,分別對100個漢字進(jìn)行了統(tǒng)計,100字中帶有橫畫(包括復(fù)合筆畫)的字的占比分別為98%、97%、99%,可見,掌握橫畫書寫規(guī)律是非常重要的。 那么,這些橫畫在組字時有沒有規(guī)律可循呢?如果找到普遍存在的一般規(guī)律,是不是會大大提高我們學(xué)習(xí)的效率呢? 針對這個問題,我做了專門的研究分析,初步有了一些心得,總結(jié)了一些可行的經(jīng)驗,可能還不太全面,先分享給大家,希望和大家一起交流,共同提高。 通過認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)橫畫(包括復(fù)合橫畫)在漢字中通常是以兩種方式存在。 1.縱向疊排的橫 縱向疊排的橫,我們一般比較熟悉,書寫的要求也相對簡單。主要是做到橫畫抗肩、多橫等距和排疊參差就基本達(dá)到了要求,如:直、里、春三個字只要做到橫畫抗肩,間距相等,合理安排筆畫長短大體上都能寫好。 2.橫向聯(lián)排的橫 通過對左右結(jié)構(gòu)的字進(jìn)行分析研究,發(fā)現(xiàn)左右結(jié)構(gòu)的漢字中,左邊和右邊偏旁的橫畫,在結(jié)字安排中他們并不是隨意擺放,而是有規(guī)可循的。 根據(jù)左右橫畫之間抗肩大小和行筆方向的同異,可以把它們分為兩類,一類是左右兩邊橫畫抗肩大小和方向均相同,我們稱之為“橫畫同向”。另一類是左右兩邊橫畫抗肩大小和方向均不相同,我們稱之為“橫不同向”。 “橫畫同向”根據(jù)起筆位置的不同,可有3種不同的組合關(guān)系,我們分別把它們稱作:并排關(guān)系、穿插關(guān)系、錯位關(guān)系。 “橫不同向”多為左邊抗肩較大,右邊水平或小抗肩,兩橫關(guān)系似“八”字狀,我們把這種關(guān)系叫做“八字關(guān)系”。 為便于大家理解,請看下圖。 下面我們對這四種關(guān)系做具體分析。
就是左邊橫和右邊橫的起筆在同一抗肩方向的直線上,并且抗肩的大小相等。如:明、弱、相、羽等。
就是左邊橫和右邊橫的起筆在同一水平線上,兩橫平行且抗肩大小相同,如:抗、放、村、材、林、打等。 錯位關(guān)系 就是左右兩橫的起筆有高低之分,兩橫平行且抗肩大小相同,如:帳、礦、斷等。
就是左右兩橫,抗肩的大小不一樣,不構(gòu)成平行關(guān)系。一般左邊橫畫抗肩較大,右邊橫畫抗肩較小或呈水平,兩橫呈“八”字狀。這種情況常見于右邊復(fù)合筆畫為橫折鉤時。如:功、物等。 從以上分析可以看出,絕大部分漢字左右偏旁橫畫的抗肩大小和方向都是相同的,只有當(dāng)右邊部件為橫折鉤時,兩橫呈“八”字關(guān)系。我們在平時學(xué)習(xí)和臨帖時可以參照這四種關(guān)系進(jìn)行臨寫。當(dāng)然,書風(fēng)不同,字的結(jié)構(gòu)關(guān)系各異,這種分析只適用于楷書學(xué)習(xí)。另外,根據(jù)自己習(xí)慣和風(fēng)格不同也可以靈活安排。 可能有人會問,你總結(jié)的這些規(guī)律確實比較實用,有沒有依據(jù)呢?符不符合結(jié)字規(guī)律呢?為了印證這些規(guī)律,我專門對歐陽詢《九成宮》和顏真卿《多寶塔》進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究,我們看一下兩位書法大家對橫畫的處理。 從上圖可以看出,兩位書法大家對左右結(jié)構(gòu)漢字橫畫的處理既有相同之處,也存有差異。如在“?!弊值奶幚砩希瑲W陽詢對兩橫的處理采用了“穿插關(guān)系”,而顏真卿卻采用了“并排關(guān)系”。處理方法不同,效果也不同,歐陽詢的“?!睂懙谋容^緊湊,顏真卿由于采用了不同的處理,“?!弊志惋@得比較寬放。另外,在對“功”字的處理上,它們把左右橫畫都沒有做“同向”處理。歐陽詢的處理是典型的“八字關(guān)系”,顏真卿只是把右邊橫折鉤的橫畫做了個小抗肩。從兩位書法大家對左右結(jié)構(gòu)中漢字橫畫的處理來看,完全符合我們總結(jié)的4條規(guī)律。只是因為個人風(fēng)格的不同,在對橫畫的處理上有所不同,但都沒與超出這4種關(guān)系的范疇。從而也印證了利用這4種關(guān)系處理左右結(jié)構(gòu)橫畫組合的可行性。 上面,我們對橫畫與橫畫的組合關(guān)系進(jìn)行了研究。那么其它筆畫與筆畫之間有沒有關(guān)系呢? 下面,我們接著再看一下歐陽詢《九成宮》里的幾個字,在這里不做深入分析,希望能夠拋轉(zhuǎn)引玉,對你有所啟發(fā)。 我們簡單的分析一下這4個字,我們看一下“城”字第1、3、4根線上的點,他們的起筆或收筆基本都在同一條抗肩線上,這些都是我們應(yīng)該注意的地方,是歐陽詢隨便安排還是故意為之?我想這就是我們需要探索的地方。我們再看“我”字的第2根線,“持”字第2、3根線,“純”字第1、2根線,是不是左右筆畫的位置安排都有一定的規(guī)律呢?左右筆畫連接的點一般是筆畫的起筆或者收筆,他們的連線一般是抗肩的斜線或者是水平的直線。掌握這些規(guī)律就能夠提高我們臨帖的效率,如果能夠舉一反三,那肯定會事半功倍。 橫畫的練習(xí)橫畫這么重要,如何才能寫好?有什么好的練習(xí)的方法呢? 大家知道,學(xué)習(xí)什么知識或技能都有一個循序漸進(jìn)的過程,在橫畫的學(xué)習(xí)上,我們可以按照先分解、后組合、再連貫的練習(xí)步驟進(jìn)行練習(xí)。我結(jié)合個人練習(xí)經(jīng)驗,總結(jié)了筆畫練習(xí)“四步法”,現(xiàn)分享給大家。 1.就地取材練控筆 經(jīng)??吹骄W(wǎng)上有一些專門練控筆的紙張,設(shè)計的也不錯。但為了方便起見,建議還是盡量就地取材用我們手頭比較多的田字格、米字格比較好。價格便宜、購買方便,合理使用效果也不差。 在橫畫的練習(xí)上,我們首先要解決把橫畫寫直的問題,這個階段你不用管橫畫的形態(tài)和抗肩什么的,主要練習(xí)手腕的發(fā)力和左右擺動的路線,控制筆畫之間的距離,練眼力。也可配合豎畫一起練習(xí),如下圖,注意一定按照圖中標(biāo)注的順序進(jìn)行練習(xí)。 2.分解筆畫練局部 我們把橫畫從中間分解開,左邊可以看做是一個由粗到細(xì)的提畫,右邊可以看成是由細(xì)到粗的長點。對它們進(jìn)行專門練習(xí)。 3.組合起來練筆畫 前面的兩步只是打基礎(chǔ),把它們組合起來練習(xí)是我們的目的,在這一步的練習(xí)中,我們要充分利用好橫中線。具體練習(xí)步驟是:起筆一定要在橫中線下,然后向右上方行筆,筆畫由粗到細(xì),行至豎中線位置時,筆畫要完全位于橫中線上方。然后改變方向,水平向右行筆,筆畫由細(xì)到粗,行筆至與左半邊等長位置收筆。 4.放在字中練用法 單獨的筆畫練習(xí),不具有實際意義,一定要把它放在具體字中去練習(xí)。我認(rèn)為在字的選取上一定要找出最能體現(xiàn)這個筆畫特點的字,進(jìn)行死磕,直到把這個字練好,然后舉一反三,其他的字稍加練習(xí)就會有所成。比如在橫畫的練習(xí)上,以橫位為筆的土、上、王、主等字都比較典型,我比較推薦“主”字,因為主字相比其他字被賦予的法則更多。比如說,我們在練習(xí)主字的過程中順便也練習(xí)了右點、短橫、橫畫的抗肩和等距、結(jié)構(gòu)上的點、豎對正等。 以上就是我對橫畫的書寫、運用和練習(xí)方法的一些不太成熟的思考,不足之處還請各位書友批評指正! |
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