導(dǎo)語生活中總是會出現(xiàn)讓人心痛的缺乏教養(yǎng)的事情,有在大街上哭喊著要媽媽買玩具的。在超市看到有小孩兒乘人不注意偷吃水果。這些行為反映出的不光是孩子教養(yǎng)的缺乏,父母的不管不問不責(zé)罰導(dǎo)致孩子的這些行為越來越肆無忌憚。 案例一天,下班后我決定去超市買點(diǎn)水果回家。突然一位小男孩引起了我的注意,他正在狂吃各種水果,旁邊的應(yīng)該是他奶奶,奶娘對小男孩的行為沒有加以任何阻止。 很快店員發(fā)現(xiàn),就過來很有禮貌的提醒,奶奶卻反懟:“這上面不是擺著試吃嗎,試吃不就是給我們吃的嗎,”說完還對孩子說不要錢隨便吃。 周圍人看到這一幕都覺得很無語。很顯然,孩子不管不顧的狂吃水果,并不覺得這樣做是不對的。問題的原因看看這位奶奶便一目了然。奶奶的教育方式正毀壞著孩子內(nèi)心對道德的對錯衡量標(biāo)準(zhǔn)。 分析
①要對孩子適當(dāng)懲罰 現(xiàn)今很多爺爺奶奶都會幫忙帶孩子,他們有時過于溺愛孩子,不舍得教訓(xùn)孩子,認(rèn)為孩子長大了就好了,小孩子調(diào)皮放縱一下沒事的。殊不知,這一刻的放縱迎來的更多是孩子錯誤三觀的形成。可能偷吃水果不算什么大師,但孩子教育問題上就沒有小事,一切都是大事,影響著孩子未來的人生軌跡。 ②不該把年長當(dāng)作可以沒有禮貌對待他人的資本 店員的禮貌提醒卻換來了奶奶的反懟。將心比心,如果奶奶受到店員粗魯?shù)闹浦?,那么奶奶又會有何感想。再指?zé)他人時記得自己做的是否正確。禮貌更是做人基本,無論對方對錯,他人禮貌相待,我們?yōu)楹斡植欢Y貌回應(yīng)。
①言傳身教 孩子的行為有時體現(xiàn)出的正是家長的行為,從出生開始孩子就學(xué)著父母長大。孩子的是非辨別能力并非很強(qiáng),不知道父母的一些行為是否對錯,因此當(dāng)家長做了什么事情孩子便會模仿。因此,家長要做的是先規(guī)范自己的行為,不僅是在狂吃超市水果這件事,例如在孩子面前說臟話,亂扔垃圾等等。凡是先律己,再教育別人。 ②讓孩子懂得不是所有東西都是能拿的 分清楚什么東西能拿,什么東西不能拿。告訴孩子超市里的商品需結(jié)賬后才能使用,就算是試吃的東西你若需要買它可以拿一塊兒試吃,而不是本來就沒有考慮要買還狂吃所有。告訴他這樣做是沒有教養(yǎng)的。也可以給孩子打個切身的比方,如果其他小孩來他們家玩就隨意拿走他的很多玩具,是不是會讓人覺得很生氣。只需家長耐心傳授,那么孩子的行為也會慢慢有所規(guī)范。 總結(jié)古人云:不以惡小而為之。孩子還小,所有的習(xí)慣和行為都在慢慢養(yǎng)成中,這種時候家長更應(yīng)該改正自己的錯誤,以身作則,告訴并改正孩子的對錯。為了孩子的道德修養(yǎng),請家長不斷改善家庭教育,促進(jìn)孩子健康成長。 我是尼莫媽媽育兒師,也是4歲寶寶的媽媽,在養(yǎng)育和教育孩子過程中,遇到任何問題可以來問我,希望我的一點(diǎn)建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長! |
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