家長們都知道，孩子大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的專業(yè)很大程度上影響了他未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，所以大學(xué)專業(yè)的選擇至關(guān)重要。

但是不知道家長們是否了解，文理科生，選專業(yè)策略不一樣。與文科生相比，在選擇報考學(xué)校和專業(yè)時，理科生的報考顯得更為復(fù)雜。

相對于文科生來說，理科生能選擇的專業(yè)數(shù)量要多的多，范圍也比較大，而且大多為技術(shù)型的專業(yè)，一些大眾化的專業(yè)很多院校都會開設(shè)，招生人數(shù)也不少，就業(yè)相對比較容易。

從表面看來，理科生報考可選專業(yè)的自由空間更大，但也導(dǎo)致了備選的高校和專業(yè)數(shù)量過多，同時引發(fā)了另一個更為嚴(yán)峻的問題：究竟什么樣的學(xué)校和專業(yè)更適合我的孩子？

作為理科學(xué)生的家長，在幫孩子選擇專業(yè)時，首先要明確幾個大問題：

1、理清“工科和理科”的區(qū)別

2、分清專業(yè)本身的文理屬性

3、了解專業(yè)所學(xué)的具體方向，以免誤報

4、注重考生興趣

從大的類型上來說，考生（藝術(shù)考生除外）大體上有12個大的門類，92個專業(yè)類以及506個專業(yè)可以選擇。

目前理科生報考比較集中的四大門類分別是理、工、農(nóng)、醫(yī)這四個學(xué)科。

理學(xué)：基本都是純理科專業(yè)，包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理學(xué)類、大氣學(xué)類等12個大類，36種專業(yè)。

工學(xué)：共有31個大類，169種專業(yè)，是所有學(xué)科中包含專業(yè)最多的門類，也是理科生的招生大戶。像電子信息、自動化、計算機、土木類、材料類、能源動力、航空航天等高科技、專業(yè)性強、就業(yè)好的專業(yè)都屬于該門類。

農(nóng)學(xué)：門類下設(shè)植物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學(xué)類、林學(xué)類、水產(chǎn)類等7個大類，27種專業(yè)。農(nóng)學(xué)專業(yè)基本都招理科生，只有少數(shù)如園林、園藝等專業(yè)，個別院校會有文科計劃。近兩年，在國家大環(huán)境的作用下，農(nóng)學(xué)又有回暖的趨勢，很多農(nóng)學(xué)類的專業(yè)也成為了大家關(guān)注的熱點。

醫(yī)學(xué)：共包含11個大類，44種專業(yè)。醫(yī)學(xué)門類中的很多專業(yè)向來都是競爭激烈、分?jǐn)?shù)要求高的，像臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、麻醉學(xué)等專業(yè)更是考生們報考的熱門。

要想從這么多的專業(yè)中找到最適合自己的那一個，就要先對考生自身的情況有一個清楚的認(rèn)識。

報考之前，家長需先弄清楚你的孩子是屬于哪一種類型的理科生。

理科生一般可以分為三種：

一種是純理的理科生，一種是偏工的理科生，還有一種是偏文的理科生。

一般來講，純理的理科生，比較適合理學(xué)專業(yè)。

理學(xué)的一個特點是“探究自然的奧秘”，總體來說是比較高大上的、理論性很強的學(xué)科。

理學(xué)中基本都是純理科專業(yè)，包括數(shù)學(xué)類、物理學(xué)類、化學(xué)類、天文學(xué)類、地理學(xué)類、大氣學(xué)類等12個大類，36種專業(yè)。理學(xué)專業(yè)，包括有我們常見的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物，還有地理、海洋、地質(zhì)、大氣，以及一些大家可能并沒有去想到會在理學(xué)里的，比如心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

如果您的孩子有比較強的邏輯思維，擅長化繁為簡地研究，能夠安得下心去探索一些理論，那么選擇理學(xué)無疑會是非常有優(yōu)勢的。

同時，如果您的孩子學(xué)理學(xué)的話，可能短期之內(nèi)很難獲得高經(jīng)濟(jì)回報，所以要有進(jìn)到研究所工作或者長線發(fā)展、考研考博的準(zhǔn)備。

1、理工科專業(yè)培養(yǎng)的內(nèi)容技術(shù)性強，畢業(yè)后就業(yè)相對容易

對于多數(shù)理科學(xué)生來說，將來主要從事的是與技術(shù)相關(guān)的工作；而對于用人單位來說，不論是行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè)、國企還是民營企業(yè)，招人考慮的最重要因素也是大學(xué)生的技術(shù)能力。

學(xué)習(xí)理工科專業(yè)的學(xué)生，在高校里學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，與文科生相比技術(shù)性更強，其專業(yè)所屬行業(yè)的社會分工也是非常明確的。

有一種未經(jīng)大規(guī)模統(tǒng)計的現(xiàn)象經(jīng)常受到關(guān)注——現(xiàn)如今大多數(shù)的國有企業(yè)老總，甚至政府部門的一把手都是理工科專業(yè)出身，不但懂管理、還要懂技術(shù)也逐漸成為了企業(yè)提拔干部需要考慮的重要條件之一。

不得不說，理工科學(xué)生不斷注重個人技術(shù)能力的提高，是個人發(fā)展的重要途徑。

2、理工科院校的行業(yè)性更強

理工院校的工科專業(yè)，其對應(yīng)的行業(yè)具有比較好的用人需求，同時這些專業(yè)也具備極強的專業(yè)培養(yǎng)能力。

而且，大部分理工院校都具有自己的行業(yè)背景，不論是綜合型理工科院校（如：重慶大學(xué)當(dāng)中的電力、建筑、制造工業(yè)專業(yè)）；還是典型的理工科院校（如：西北工業(yè)大學(xué)當(dāng)中的航天、航空、航海專業(yè)）；抑或是二本層次中的，西安理工大學(xué)的水利水文行業(yè)專業(yè)、昆明理工大學(xué)的資源行業(yè)專業(yè)，這些院校都是有非常明確的行業(yè)背景。

值得注意的是，理工科專業(yè)的學(xué)生將來轉(zhuǎn)型的機會更多，不論是考研換專業(yè)，還是從技術(shù)型工作到管理型工作的轉(zhuǎn)型。