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楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

 zhhom 2019-10-21
楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

轉(zhuǎn)載自棕櫚大道本科申請(qǐng)(微信號(hào):palmdrive_undergrad)

最近,我一直在關(guān)注 《探尋人工智能》 第二季。

這系列視頻,由《楊瀾訪談錄》特別制作,歷時(shí)2年,遍訪5國30城完成。30多家前端實(shí)驗(yàn)機(jī)構(gòu)和企業(yè),88位政學(xué)兩界、商業(yè)領(lǐng)袖及一線專家參與其中。

主要目的就是讓我們了解人工智能最新的成果、實(shí)際應(yīng)用。

提前思考未來如何與人工智能相處,知道新一代該怎么做才能應(yīng)對(duì)AI沖擊下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

剛更新的第四集,鏡頭對(duì)準(zhǔn)了“智能時(shí)代下的就業(yè)和失業(yè)”,一個(gè)我們一直關(guān)注和擔(dān)憂的熱點(diǎn)話題。

畢竟,很多人真的會(huì)擔(dān)心,等孩子大學(xué)畢業(yè)時(shí),也許剛好面臨和機(jī)器人的競(jìng)爭(zhēng)。

如果孩子未來的工作,機(jī)器人能完成的更好、更快,那么,畢業(yè)幾乎等于失業(yè)。相信,這是每一位家長(zhǎng)都不愿意看到的。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

人工智能并非遙不可及

“未來”就在眼前

因?yàn)槲覀兛偸前讶斯ぶ悄芎碗娪跋氲揭黄稹?strong>《星球大戰(zhàn)》、《終結(jié)者》、《黑客帝國》,所以我們總是覺得人工智能缺乏真實(shí)感

但其實(shí)在你沒有察覺的時(shí)候,人工智能正悄然改變我們的生活。

AI美顏?zhàn)屇愕恼掌蠓殴獠?,智能語音翻譯給你一場(chǎng)說走就走的旅行,AI診斷癌癥讓你提前防御疾病的干擾……

如果你想了解人工智能會(huì)給我們一個(gè)什么樣的未來,雄安新區(qū)就是一個(gè)窗口。

在指揮中心,人工智能正在幫助人們管理這座城市。各種各樣的智能機(jī)器人在園區(qū)穿梭。

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它們承擔(dān)著安保執(zhí)勤,清潔衛(wèi)生,外賣送貨,“十八般武藝”樣樣精通。更讓人詫異的是,街道上幾乎沒有紅綠燈,沒有井蓋,甚至沒有電線。

從道路交通到水電網(wǎng)絡(luò),從市政服務(wù)到商業(yè)休閑,人工智能將會(huì)滲透到雄安的各個(gè)角落。

它的每一根鋼梁,每一顆樹木都會(huì)被以數(shù)字的形式標(biāo)注,關(guān)于這座城市里的一切都以0和1的方式被存儲(chǔ)和理解。

所以,即便是人工智能離我們還很遠(yuǎn),但絕對(duì)不會(huì)是你想的那么“遙遠(yuǎn)”。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

20年內(nèi),每5名從業(yè)者中

就有一位的工作會(huì)被AI替代

有數(shù)據(jù)顯示,未來20年內(nèi),每5名從業(yè)者中就有一位的工作將會(huì)被人工智能替代。

這并非危言聳聽!歷史上每一次科技革命,都會(huì)引發(fā)職業(yè)的更迭。

汽車來了,馬車夫失業(yè)了;電話來了,報(bào)務(wù)員失業(yè)了;電腦來了,打字員失業(yè)了……

與前三次工業(yè)革命不同的是,人工智能時(shí)代,機(jī)器不僅會(huì)取代我們一部分的體力勞動(dòng),還會(huì)取代我們一部分的腦力勞動(dòng),這是人類從未面對(duì)過的挑戰(zhàn)。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

今天,為了贏得科技競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),百度、騰訊、阿里巴巴、谷歌等互聯(lián)網(wǎng)巨頭大力開發(fā)或者引進(jìn)人工智能,投入非常巨大。

這一點(diǎn)光是從互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)越來越高的工資水平就可以看出端倪。

下圖是求職網(wǎng)站上發(fā)布的AI相關(guān)職業(yè)招聘情況:本科學(xué)歷,工作年限不同,薪酬在30K-80K。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

未來已來,這次我們面臨的挑戰(zhàn)是“時(shí)間”。

誰能提前搞清楚人工智能在未來扮演的角色,誰就能抓住機(jī)遇,找到自己立足的價(jià)值,走在時(shí)代前沿。

在這里,你大可猜一猜,五年之后,孩子在大學(xué)所學(xué)習(xí)的技能會(huì)不會(huì)被機(jī)器人所取代?

什么樣的職業(yè)最容易被替代?

李開復(fù)在《AI · 未來》一書當(dāng)中,針對(duì)體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)的就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),給出了兩個(gè)表格。通過分析,我們發(fā)現(xiàn):

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

對(duì)于體力勞動(dòng)者而言——

強(qiáng)社交高技能非結(jié)構(gòu)化的工作比較安全,比如,理療師、發(fā)型師、老人看護(hù)人;

弱社交低技能結(jié)構(gòu)化的工作則比較危險(xiǎn),比如,卡車司機(jī)、快餐廚師、服裝廠縫紉工。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

對(duì)于腦力勞動(dòng)者而言——

強(qiáng)社交強(qiáng)創(chuàng)意的工作比較安全,比如,心理理療師、市場(chǎng)公關(guān)總監(jiān)、CEO、社工;

低社交低創(chuàng)意的工作則比較危險(xiǎn),比如,放射科醫(yī)生、電話銷售、客戶代表、簡(jiǎn)單翻譯等。

由此可見,如果你的工作符合以下特征,那么,未來被機(jī)器人取代的可能性非常大:

不需要太多的天賦,訓(xùn)練即可掌握的技能;

大量的重復(fù)性勞動(dòng),不需要太多的思考;

工作社交范圍狹小,平時(shí)與他人溝通較少。

如果想要具體到更多的職業(yè),這里我們可以參考BBC 基于劍橋大學(xué)研究者 Michael Osborne 和 Carl Frey 的數(shù)據(jù)體系,分析了 365 個(gè)職業(yè)在未來的“被淘汰概率”的這份榜單。

榜單中,“電話推銷員”被機(jī)器人取代的幾率為最大,達(dá)到了99.0%,幾乎接近百分之百。

第二名打字員,被淘汰概率98.5%;第三名會(huì)計(jì),被淘汰概率97.6%;接下來依次是保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員97.0%;銀行職員96.8%;接線員96.5%;前臺(tái)95.6%;客服91.0%;人事89.7%;保安89.3%;房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人86%;以及低技能弱社交的工人,園丁、清潔工、司機(jī)、木匠等80%-60%……

看完最容易被取代的職業(yè),我們?cè)賮砜纯醋畈蝗菀妆蝗〈穆殬I(yè)?

哪些職業(yè)最不容易被取代?

如果你的工作,機(jī)器人可以完成的更好,或者機(jī)器人做決定都比你強(qiáng),你還能做什么呢?

在楊瀾的采訪中,李開復(fù)表示,他認(rèn)為未來10-20年內(nèi),機(jī)器依然做不到的:

第一就是創(chuàng)意,包括了人的戰(zhàn)略思維和跨領(lǐng)域思維;

第二是一部分體力勞動(dòng)者的相關(guān)工作,比如在從來沒有工作過的地方或不可預(yù)測(cè)的場(chǎng)景中工作,可能會(huì)使得人工智能變得很“弱智”;

第三是人與人之間的溝通、信任、感情。即便人工智能在未來做到90%-95%的模仿,但是5%-10%的錯(cuò)誤,可能就是災(zāi)難性的錯(cuò)誤,未來很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們應(yīng)該還是需要和人進(jìn)行溝通的。

這段話,簡(jiǎn)單來說就是,如果你的職業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)意,需要很強(qiáng)的跨領(lǐng)域思維能力,以及有大量的溝通交流,情感交流,那么目前這個(gè)階段,你幾乎不用擔(dān)心自己會(huì)被機(jī)器人搶走飯碗。

這剛好和 BBC 所統(tǒng)計(jì)的365個(gè)職業(yè)里,最無法被機(jī)器人取代的職業(yè)具有的特征不謀而合。

第一名是酒店管理者,被淘汰率只有0.4%;第二名是教師,被淘汰率同樣只有0.4%;第三名心理醫(yī)生,被淘汰率0.7%;然后是公關(guān)1.4%;建筑師1.8%;牙醫(yī)、理療師2.1%;律師、法官3.5%;藝術(shù)家 3.8%;音樂家4.5%;科學(xué)家 6.2%;健身教練7.5%……

我們應(yīng)該如何看待人工智能?

人工智能的發(fā)展對(duì)于職業(yè)的影響,分為正反兩個(gè)方面。

一方面機(jī)器會(huì)取代目前現(xiàn)有的一部分崗位,另一方面隨著社會(huì)的提升,需求的提升,又會(huì)催生另外一些新的崗位。

“就像第一次工業(yè)革命,紡織工人在機(jī)器的幫助下,每小時(shí)生產(chǎn)的粗布的數(shù)量上升了50倍,布的價(jià)格大幅降低,由此人們對(duì)于布料和服裝的需求大幅上升,時(shí)尚產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生;

還有汽車的發(fā)明,雖然馬車被淘汰,馬車夫失去了工作,但在汽車制造、快餐廳、旅館等領(lǐng)域又產(chǎn)生了大量新的崗位?!?/p>

所以,雖然人工智能的到來讓機(jī)器在未來確實(shí)會(huì)搶走很多人的“飯碗”,但我們也不需要過分焦慮。

因?yàn)?strong>一批職業(yè)消亡,另一批職業(yè)也會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。

我們不需要畏懼變化,唯一要擔(dān)憂的應(yīng)該是——無法應(yīng)對(duì)變化。

至于一部分人恐懼的“機(jī)器人威脅論”:機(jī)器人會(huì)奴役人類嗎?它們會(huì)毀掉整個(gè)世界和人類文明嗎?

《探索人工智能》給出的答案是,“現(xiàn)在擔(dān)心邪惡的智能機(jī)器人奴役人類,就像是在擔(dān)心火星上人類人口過剩?!?/strong>

也許,它們看似無所不知的超級(jí)智慧,但是離人類的聰明還相去甚遠(yuǎn)。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

孩子需要具備哪些能力

才能贏在未來

馬云說:“我們教育孩子的方式,我認(rèn)為不能只教知識(shí)。機(jī)器學(xué)知識(shí)更快?!?/p>

正如,2017年那場(chǎng)著名的人機(jī)大戰(zhàn),已經(jīng)連續(xù)32個(gè)月在人類圍棋排行榜上排名世界第一的圍棋天才柯潔面對(duì)人工智能程序,遭遇“三連殺”。

逼他使出渾身解數(shù)的,正是世界上最智能的機(jī)器之一AlphaGo——一 款由全球頂尖科技公司谷歌開發(fā)的人工智能應(yīng)用。

楊瀾探訪88位世界領(lǐng)袖后揭露:未來20年,這3類孩子將贏到最后

“它就像是一位可以吸收對(duì)手功力的武林高手,每一張棋譜、每一次對(duì)弈都給它帶來棋力的有效增長(zhǎng)。強(qiáng)大到讓最聰明的人類感到‘寒冷’?!?/p>

而且機(jī)器人永遠(yuǎn)不會(huì)生氣、永遠(yuǎn)不會(huì)累,所以,如果你將來你想與機(jī)器競(jìng)爭(zhēng),不可能會(huì)贏。

這個(gè)時(shí)候,如果我們不改變教育的方式,教給孩子可以勝過機(jī)器的東西,孩子的未來可能就會(huì)面臨很大的麻煩。

那么,新一代需要培養(yǎng)哪些能力,才能承受住人工智能的沖擊呢?

創(chuàng)造力

我們的基因構(gòu)成中有98%與黑猩猩相同,但語言、價(jià)值觀、藝術(shù)表達(dá)、對(duì)科學(xué)的理解以及對(duì)技術(shù)的研究,讓我們變得與眾不同,這都是創(chuàng)造力的結(jié)果。

大部分有趣的、重要的、人性化的事情都是創(chuàng)造力的結(jié)果。

擁有創(chuàng)造性的人往往在思想上和活動(dòng)上更具有獨(dú)立性,他們往往有著豐富的想象力,充滿好奇心,愿意嘗試和冒險(xiǎn)。

在美國的教育理念中,創(chuàng)造力是非常重要的一部分。

比如,學(xué)生的作業(yè)和考試大多沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。更鼓勵(lì)學(xué)生自己思考,自己動(dòng)手,表達(dá)出自己的想法,生產(chǎn)出自己的作品。

社交能力

一說到社交能力,大家往往會(huì)認(rèn)為就是交朋友。其實(shí),除了這一點(diǎn),社交能力還包括很多方面。

一個(gè)是專業(yè)方面,社交圈的建立、人脈的建立,以及和其他人的交流談判。

還有一個(gè)是個(gè)人成長(zhǎng)方面。包括更高的情商,周圍人的信任,能夠結(jié)交更多的朋友,能夠吸引別人和傾聽別人的,以及很圓潤(rùn)的處理朋友關(guān)系、家庭關(guān)系的能力。

關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生社交能力這一點(diǎn),耶魯大學(xué)做的就非常好。

吳軍在《大學(xué)之路——陪女兒在美國選大學(xué)》這本書中關(guān)于耶魯大學(xué)有這么一段話:

在耶魯,本科生三年級(jí)以后才選專業(yè),而且只要選夠36門課就可以畢業(yè),不做畢業(yè)論文。因?yàn)椋瑢W(xué)校不想讓學(xué)生用全部時(shí)間來準(zhǔn)備考試,以至于耽誤了他們的全面發(fā)展。

事實(shí)上,耶魯學(xué)生一半的時(shí)間都花在了課外活動(dòng)中,因?yàn)檫@些看似和考試無關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的各種優(yōu)秀品質(zhì)。比如拼搏精神、團(tuán)隊(duì)精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、社交能力、表達(dá)能力、全球視野和社會(huì)責(zé)任感,等等。

如果你在耶魯上學(xué),卻沒學(xué)到這些,就失去了在那里讀書的意義。

終身學(xué)習(xí)能力

知識(shí)的半衰期越來越短,技術(shù)的不斷引進(jìn),不斷突破,導(dǎo)致很多知識(shí)將會(huì)過時(shí)。

美國著名作家布萊恩·特雷西說:“擁有不斷獲取新知識(shí),并將其運(yùn)用于工作和生活中的人,他們永遠(yuǎn)會(huì)是社會(huì)的改革者和驅(qū)動(dòng)者。”

只有終身的學(xué)習(xí),才能保證自己不斷地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展的步伐。

如果你看過紀(jì)錄片《成為沃倫·巴菲特》,就會(huì)發(fā)現(xiàn),巴菲特一生致力于學(xué)習(xí)和研究股票投資,在讀書這一件事情上他極為專注。

即使在84歲的高齡,依然有著良好的閱讀習(xí)慣,始終保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度。

他的合伙人查理·芒格曾經(jīng)評(píng)價(jià)過:

我這輩子遇到的來自各行各業(yè)的聰明人,沒有一個(gè)不每天閱讀的——沒有,一個(gè)都沒有。而沃倫讀書之多,可能會(huì)讓你感到吃驚,他是一本長(zhǎng)了兩條腿的書”。

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總結(jié)

美國斯坦福大學(xué)教授蔣里表示,“希望年輕人可以理解,人工智能的工作方式和人的工作方式有什么樣的區(qū)別,然后,去發(fā)展你能夠區(qū)別于人工智能的那部分能力?!?/strong>

對(duì)于人工智能未來可能會(huì)在我們工作中扮演的角色,我們有好奇,有擔(dān)憂,也有期待。

但無論這是一個(gè)美好的時(shí)代,還是一個(gè)糟糕的時(shí)代,只要你提前做好準(zhǔn)備,一定能跟上人工職能的步伐,抓住新時(shí)代的機(jī)遇。




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