教育部:穩(wěn)定普通本科院校招生規(guī)模，大力發(fā)展高等職業(yè)教育

昵稱815848 2019-10-08

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有學(xué)生問:大學(xué)不再擴(kuò)招，意味著什么？大學(xué)不再擴(kuò)招，這種說法本身就不太嚴(yán)謹(jǐn)。眾所周知，2019年高職高專院校擴(kuò)招一百萬人，這說明大學(xué)還在擴(kuò)招。

所謂的大學(xué)不再擴(kuò)招，指的是普通本科院校不再擴(kuò)招。早在2015年，教育部發(fā)布的《全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》中就明確提出:今后普通本科招生規(guī)模將保持相對(duì)穩(wěn)定，高等教育規(guī)模增量主要用于發(fā)展高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育、專業(yè)學(xué)位碩士研究生教育、民辦教育和合作辦學(xué)。

我國(guó)的高校擴(kuò)招始于1999年，當(dāng)年高校擴(kuò)招人數(shù)達(dá)到了51.32萬人，從此，拉開了高校擴(kuò)招的序幕，到2003年，由于擴(kuò)招，高校在校生人數(shù)超過1000萬。大規(guī)模的擴(kuò)招帶來一系列問題。

首先:大學(xué)擴(kuò)招引起教育質(zhì)量的下滑和基礎(chǔ)設(shè)施的不足。高校擴(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，但是，高校師資力量嚴(yán)重不足，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降。同時(shí)，隨著在校生人數(shù)的增加，很多學(xué)校的基礎(chǔ)配套設(shè)施跟不上，有的學(xué)校連學(xué)生的住宿都成了難題。硬件設(shè)施不足，軟實(shí)力達(dá)不到，直接影響到了畢業(yè)生的質(zhì)量。

其次:高校擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)急劇增加，人才市場(chǎng)上供大于求，直接導(dǎo)致就業(yè)難，就業(yè)薪酬待遇下降。

為了緩解就業(yè)壓力，提高人才質(zhì)量，研究生開始擴(kuò)招。預(yù)估今年研究生報(bào)名人數(shù)將在300萬以上，而招生人數(shù)基本不會(huì)增加，因此，研究生招生競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來越激烈。

控制普通本科在校生規(guī)模，大力發(fā)展高等職業(yè)教育勢(shì)在必行。

不過，現(xiàn)在有很多人認(rèn)為:考上高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院就不算考上大學(xué)。在這些人的心目中，大專能叫大學(xué)嗎？而事實(shí)真相是:近兩年，高職高專院校的就業(yè)率超過了普通本科院校。

舉個(gè)例子:2017年，潛江市在江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)校的飲食文化學(xué)院設(shè)置了小龍蝦相關(guān)專業(yè)，首次招收學(xué)員130名，目前這130名學(xué)生尚未畢業(yè)，就被“預(yù)訂一空”。看來，學(xué)習(xí)一門技術(shù)，在社會(huì)上大有用武之地。

因?yàn)閺膶?shí)用角度考慮，職業(yè)技術(shù)性人才在就業(yè)市場(chǎng)上更受用人單位青睞。而現(xiàn)在高職高專院校更注重對(duì)學(xué)生職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)，有的學(xué)校直接和企業(yè)簽訂合同，采取“訂單式培養(yǎng)”，互利互惠。學(xué)生畢業(yè)經(jīng)過簡(jiǎn)單的培訓(xùn)就能很快適應(yīng)工作崗位。對(duì)企業(yè)而言，省卻了培訓(xùn)的時(shí)間和花費(fèi)，何樂而不為？

所以說:職業(yè)教育就是就業(yè)教育。重視職業(yè)教育，是未來發(fā)展的趨勢(shì)。不僅高職高專院校擴(kuò)招，大批本科院校也將轉(zhuǎn)為應(yīng)用型本科院校。國(guó)家計(jì)劃建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學(xué)校和150個(gè)骨干專業(yè)（群）。

來源：靜靜助學(xué)

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來自：昵稱815848 > 《職教參考》

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