1、書(shū)是我們時(shí)代的生命?！?jiǎng)e林斯基

2、求知是人類(lèi)的本性?！獊喞锸慷嗟?/p>

3、人無(wú)志向，和迷途的盲人一樣——朝鮮

4、無(wú)所學(xué)，則無(wú)所知?！蓝驙?/p>

5、立志難也，不在勝人，在自勝?！n非子

6、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！袪査固?/p>

7、知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。——培根

8、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>

9、求知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽?！喔?/p>

10、必須有所知，否則不如死?！_曼·羅蘭

11、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼·羅蘭

12、讀過(guò)一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。——臧克家

13、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品?！勘葋?/p>

14、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?！紶柕?/p>

15、求知猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí)

16、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>

17、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?/p>

18、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。——鄭板橋

19、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無(wú)也?！鲜?/p>

20、知識(shí)就是力量，力量就是知識(shí)?！喔?/p>

21、人之所以異于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之

22、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基

23、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹(shù)理

24、求學(xué)猶植樹(shù)，春天開(kāi)花朵，秋天結(jié)果實(shí)。——愛(ài)因斯坦

25、書(shū)是我的奴隸，應(yīng)該服從我的意志，供我使用?！R克思

26、知識(shí)是一種快樂(lè)，而好奇則是知識(shí)的萌芽?！喔?/p>

27、學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情?！透β宸?/p>

28、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

29、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣?！郀柣?/p>

30、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)?！挷{

31、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)?！永飳?/p>

32、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多?！芏鱽?lái)

33、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基

34、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊?！岱?/p>

35、無(wú)知是智慧的黑夜，沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜?！魅_

36、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！諟Y明

37、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想像力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳?！惶m克林

38、人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德?！?/p>

39、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤?！└?duì)?/p>

40、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)?！┒?/p>

41、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也?！髡?/p>

42、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺。——約翰·保羅

43、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)?！愐惆?/p>

44、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化?！旯?/p>

45、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的?！獝?ài)因斯坦

46、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值?！轮兛死锾?/p>

47、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)?！轮兛死锾?/p>

48、愚昧將使你達(dá)不到任何成果，并在失望和憂(yōu)郁之中自暴自棄?！_(dá)·芬奇

49、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋?！?jiǎng)P勒

50、沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，句子大全http://Www.1juzI.coM/用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

51、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰

52、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)?！罄?/p>

53、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基

54、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?/p>

55、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲?/p>

56、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！?/p>

57、不懷疑不能見(jiàn)真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說(shuō)所壓倒?！钏墓?/p>

58、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>

59、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知?！喔?/p>

60、人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了。有了生命力了?！A羅庚

61、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理?！剪斨Z

62、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙?！畲筢?/p>

63、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾

64、書(shū)，要算是人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?！郀柣?/p>

65、應(yīng)當(dāng)用深刻的知識(shí)的火炬來(lái)照耀勞動(dòng)，應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)加以思索，而提到最高的程度?！唆斊账箍▼I

66、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了?！郀柣?/p>

67、攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件?！呤科?/p>

68、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么？——巴爾扎克

69、書(shū)讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少?！鼱柼?/p>

70、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物?！?jiǎng)e林斯

71、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭?！呤科?/p>

72、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯

73、讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)?！祆?/p>

74、虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，幾乎無(wú)法把草拔盡。——康因

75、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了?！陡郀柣撉嗄辍?/p>

76、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工?！f斯特

77、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)?！x覺(jué)哉

78、對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)?！_(dá)·芬奇

79、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑?！獖W斯特洛夫斯基