說起滕王閣序，相信大家都會想起這么一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是多美的意境啊，讀之讓人心馳神往！雖然我記得這句，是因為高考時候突擊復(fù)習(xí)的需要，但是，隨著年齡的增長，當我們能夠做到心無旁騖的，真正的靜下心來欣賞這篇美文的時候，我們就能體會到文中意境之美。 ? 這篇滕王閣序到底好在哪？好就好在他徹底摒棄了南北朝時期，有些偏軟，華麗而無風骨的文風，用現(xiàn)在時髦的話說，就是有點“娘炮”，整篇文章有一種盛唐風骨，到處都體現(xiàn)著一種恰到好處的陽剛之美，字里行間，投射出一種大國國民寬廣的胸懷，體現(xiàn)了一個那個時代人們特有的精神面貌。 王勃的文風也是這個時代的體現(xiàn)，南北朝時期，代表中華正統(tǒng)的南方的世人們偏安一隅，整日清談為樂，整個社會處在一種寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞的畸形的狀態(tài)，這種畸形的風氣，對整個駢文的創(chuàng)作也產(chǎn)生了極其深遠的影響，整個文壇的文風也處于一種萎靡不振的精神狀態(tài)。 ?而王勃所處的初唐時期，正是我國封建主義時期最欣欣向榮，積極向上的一個時代，大唐帝國迅速在廢墟中成長起來，打敗了一個又一個強勁的對手，成為了天下的霸主，偉大的唐太宗皇帝更是成為了天可汗，大唐的國民見證了一個超級強國從無到有的崛起過程，他們親眼看到了曾經(jīng)雄據(jù)草原讓人們瑟瑟發(fā)抖的頡利可汗，在大唐皇帝的天威之下，變得能夠好客善舞。 他們親眼看到了大唐帝國的軍隊所向披靡，他們對自己的國家充滿了信心，他們有著最為開放的胸懷來接受世界各國的文化，最重要的是他們以是唐人為傲！ 就是擁有這樣的心態(tài)，所以王勃才能寫出這么大氣磅礴的作品，正是因為有了唐人的驕傲與自信，王勃等初唐四杰才能一掃六朝之萎靡，奏響大唐之最強音！ ? 那么，滕王閣序是不是作者王勃的即興之作呢？有人認為這篇文章王勃早就有了腹稿，證據(jù)之一就是短短的幾百個字里居然使用了46個典故。 其實這件事情對于古代讀書人來說并不難做到。古代書生可不學(xué)習(xí)數(shù)理化，他們學(xué)來學(xué)去還是這些儒家經(jīng)典，二三十年如一日的學(xué)習(xí)，他們早就對這些經(jīng)典中的各種典故爛熟于胸。 尤其在唐朝的時候，由于活字印刷技術(shù)還沒有出現(xiàn)，書籍并不算多，這樣一來更是將難度大幅降低。 在紅樓夢元妃省親的橋段中，寶釵見寶玉寫的詩中用了元妃并不喜歡的綠玉一詞，連忙改成綠蠟，并且將綠蠟的典故告訴了寶玉，使他免于出丑。 這從一個側(cè)面印證了在古代每個讀書人胸中都會有許多這樣的典故作為庫存，所以王勃被滕王閣上的風景所感的時候，文思涌動，這些原本就已經(jīng)爛熟于胸的典故就如同泉水一般噴薄而出，這也是正常的現(xiàn)象。 第二，他有這個文字功底。 王勃出身書香門第，六歲就能夠?qū)懳恼?，我的天吶，說來慚愧我六歲的時候連自己名字都不會寫，這可是超級神童！他的文學(xué)功底非常了得，對于文字的駕馭，運用的能力也是從小鍛煉而來的，所以雖然年紀輕輕卻功力非常深厚。 第三，王勃的坎坷仕途讓他有感而發(fā)。 古代人講究學(xué)成文武藝貨與帝王家，學(xué)成本領(lǐng)就要出仕做官，王勃也不免俗?？墒撬墓偻究部?，短短幾年，就先后兩次被貶，甚至還連累的父親被貶到越南去做官。這個打擊對于王勃的影響非常的大，他已經(jīng)對做官失去了興趣。 而此番創(chuàng)作滕王閣序，正是他到越南去探望父親，經(jīng)過南昌，應(yīng)邀而來的。他的內(nèi)心還是比較悲愴的。這可以在他的檻外長江空自流等句子中有所體會。 ?當他登上滕王閣遠眺風景時，各種復(fù)雜的情感一起涌上心頭，王勃頓時文思泉涌，一篇美文脫口而出，有美景，有博大的胸懷，也有壯志未酬的悲愴，讀之讓人回味無窮！ 王勃（約650年—約676年），字子安，漢族，唐代文學(xué)家。古絳州龍門（今山西省河津市）人，王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“王楊盧駱”、“初唐四杰”。 王勃自幼聰敏好學(xué)，據(jù)《舊唐書》記載，他六歲即能寫文章，文筆流暢，被贊為“神童”。九歲時，讀顏師古注《漢書》，作《指瑕》十卷以糾正其錯。十六歲時，應(yīng)幽素科試及第，授職朝散郎。因作《斗雞檄》被趕出沛王府。之后，王勃歷時三年游覽巴蜀山川景物，創(chuàng)作了大量詩文。返回長安后，求補得虢州參軍。在參軍任上，因私殺官奴二次被貶。唐高宗上元三年（676年）八月，自交趾探望父親返回時，不幸渡海溺水，驚悸而死。王勃在詩歌體裁上擅長五律和五絕，代表作品有《送杜少府之任蜀州》等；主要文學(xué)成就是駢文，無論是數(shù)量還是質(zhì)量，堪稱一時之最，代表作品有《滕王閣序》等。 |
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