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趙春利 ，1972年生于天津?qū)氎妫杂卓釔蹠ㄗ?，中學(xué)期間曾受書法名家呂相老師指點(diǎn)，師承劉洪洋先生，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)書法考級(jí)中心認(rèn)證書法教師，中國(guó)文化管理協(xié)會(huì)書畫工作委員會(huì)創(chuàng)作培訓(xùn)基地特聘教師，墨池學(xué)院特聘導(dǎo)師，書法報(bào)書法視頻課堂特聘導(dǎo)師，現(xiàn)研修于中國(guó)書法家協(xié)會(huì)書法培訓(xùn)中心劉洪洋導(dǎo)師工作室書法篆刻高研班。中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)電信攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員，天津書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，京東印社理事，晉陽(yáng)印社社員。作品在“書法報(bào)”“青少年書法報(bào)”“書法藝術(shù)網(wǎng)”等報(bào)刊媒體刊登。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?中國(guó)書法家協(xié)會(huì)書法培訓(xùn)中心成果展獲獎(jiǎng)紀(jì)念王國(guó)維先生誕辰140周年——全國(guó)古文字書法篆刻大展篆刻優(yōu)秀獎(jiǎng)書法報(bào)“田茂杯”全國(guó)書法海選現(xiàn)場(chǎng)決賽銅獎(jiǎng)第十屆'觀音山杯'全國(guó)書法展優(yōu)秀作獎(jiǎng)第九屆'觀音山杯'全國(guó)書法展佳作獎(jiǎng)第八屆'觀音山杯'全國(guó)書法展優(yōu)秀獎(jiǎng)絲路高地·盛世碑林第五屆中國(guó)西安碑林書法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)）'海納百川曬墨寶'國(guó)際書法篆刻作品展優(yōu)秀獎(jiǎng)第四屆'江源杯'環(huán)青海湖自行車賽全國(guó)書畫大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)'長(zhǎng)江頌'國(guó)際書法篆刻展優(yōu)秀獎(jiǎng)'萬(wàn)印樓'當(dāng)代國(guó)際篆刻精英收藏工程精英獎(jiǎng)（中國(guó)書法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)）'文化中國(guó) . 森茂杯'2016全國(guó)優(yōu)秀作品展佳作獎(jiǎng)（中國(guó)文化管理局）全國(guó)詩(shī)經(jīng)杯書法作品展入展（2018）“萬(wàn)印樓當(dāng)代國(guó)際篆刻精英”收藏工程入展（中國(guó)書法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)）首屆徽派印象全國(guó)書畫大賽獲獎(jiǎng)入展慶祝改革開放四十周年全國(guó)青年書法名家邀請(qǐng)展入展榮寶齋首屆全國(guó)青年書法篆刻大賽書法篆刻雙入展山西省第三屆'晉陽(yáng)杯'篆刻藝術(shù)大賽中日交流展入展第二屆陳介祺獎(jiǎng)國(guó)際書法篆刻大展入展（中國(guó)書法家協(xié)會(huì)篆刻委員會(huì)）'百年西泠，湖山水韻'大型國(guó)際篆刻書法選拔活動(dòng)入選'百年西泠，樂石吉金'大型國(guó)際篆刻選拔活動(dòng)入展孔孟之鄉(xiāng)漢碑行·全國(guó)隸書展入展'正山堂杯'全國(guó)第二屆茶文化楹聯(lián)書法大賽入展'正山堂杯'全國(guó)第三屆茶文化書畫大賽入展
| 學(xué)書隨筆?| 學(xué)習(xí)篆書手記 趙春利 ? ? ? 我學(xué)習(xí)篆書和金文取法上，以西周金文《墻盤》、《石鼓文》、《毛公鼎》、《散氏盤》作為主要體式加上楚簡(jiǎn)帛書筆意，使之行氣貫通，結(jié)字參差錯(cuò)落，布白疏密有致，以表達(dá)西周金文古樸稚拙之韻味，又不失楚簡(jiǎn)用筆豐富、迅捷的書寫之美妙。筆法上中鋒、側(cè)鋒互用，在墨法上濃、淡、干、濕、枯并舉，表現(xiàn)出了鮮明的書法創(chuàng)作特點(diǎn)。給觀者一種渾厚、剛毅的氣息。在點(diǎn)畫的長(zhǎng)短，粗細(xì)，傾斜，直曲，搭接關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)間架空間變化。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? 書法難于養(yǎng)氣。古人崇尚“文人書法”，這其實(shí)是“文人的書法”與“書法的文氣”合而不分的，是書者文化修養(yǎng)特定形式的流露而形成的一種審美趣味，是一種眇然絕俗，一種剛正不阿，一種率真清逸。書為心畫，謂書即是謂人，惟有與古為徒，與天為徒，讀書師造化，隨著學(xué)識(shí)、閱歷、修養(yǎng)的提升，由人至?xí)阶匀惶斐伞?/span>篆書較其它書體而言，除了其藝術(shù)性外，其學(xué)術(shù)性、文化內(nèi)涵及“學(xué)問”特征更為凸顯。而且只有弄清古文字的字形構(gòu)造與美感原理，才能在篆書創(chuàng)作時(shí)，胸有成竹，進(jìn)退有據(jù)，揮發(fā)自由。古人講“至得手之后，尤須養(yǎng)氣，探本溯源，所謂‘仁義之人，其言藹如’，有自然而然之妙矣”，“功可以漸而成，氣可以養(yǎng)而盛”。? ? ? “篆尚婉而通”。一個(gè)“婉”字概括出篆體圓曲的基本筆勢(shì)，婉而愈勁，曲線而能筋強(qiáng)骨健，即如“折釵股”，于婀娜中仍保持剛勁和遒練，圓渾中仍不失潤(rùn)麗和柔媚，所寓之意盡在“圓實(shí)凝重”四字之中。通，即氣息貫通，骨氣洞達(dá)，在運(yùn)筆上是流暢，在美感上是氣貫，生動(dòng)準(zhǔn)確地體現(xiàn)出“勢(shì)來(lái)不可止，勢(shì)去不可遏”。法從自然來(lái)，點(diǎn)畫縱而能斂，中鋒行筆，骨力剛正，斬釘截鐵；結(jié)體看似方正，實(shí)則正中寓奇，奇?zhèn)儒e(cuò)讓、跌宕起伏；字間各元素的起伏變化形成呼應(yīng)，形斷而意連。“通而愈節(jié)，流暢而緊，風(fēng)神畢現(xiàn)”。? ? ? ? 學(xué)習(xí)書寫篆書金文這種古文字難得的就是“古意”。“古”是厚重的歷史積淀，是無(wú)數(shù)先賢承前啟后不斷的積累。以我們所處的時(shí)代而言，我們所缺少的不是激情而是理智，不是個(gè)性而是共性，不是創(chuàng)新而是繼承。有了對(duì)“古”的敬畏，對(duì)傳統(tǒng)理法秩序的認(rèn)同感，我們才可以去掉今人的輕狂和放縱，才能見古人筆墨而起“矜莊”。 沈宗騫說過“若初學(xué)時(shí)，則必欲求其絕相似而幾可亂真者為貴，蓋古人見法處及極用意而若不經(jīng)意處，都于臨摹時(shí)可一一得之于腕下” 在初期的臨摹學(xué)習(xí)過程中，萬(wàn)萬(wàn)不敢少虔恭敬畏之心，而摻以己意妄言“意臨”“神似”之類。臨摹學(xué)習(xí)就是見賢思齊，使自己擺脫固有習(xí)慣，”去其本色”，在符合法度的基礎(chǔ)上立定腳跟。對(duì)于學(xué)習(xí)篆書金文來(lái)說，根植傳統(tǒng)與古人對(duì)話，在繼承上求發(fā)展，是每一位學(xué)書者今后的必經(jīng)之路。| 作品欣賞?| 
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《二十四書品》 歷時(shí)七載 增刪十次 攜手二十六位書壇高手 有點(diǎn)紅樓夢(mèng)的意思不? 七年了，我兒子都會(huì)打醬油了。 可是才寫了這么薄薄一冊(cè)書。 第一版，沒有上架全部訂出！ 第二版，正在熱銷中！ 7年，不負(fù)心血，感恩師友。 感謝大家的信任和厚愛。
馮劍星 河南淮陽(yáng)人，別署磨劍堂。 師從書法大家言恭達(dá)先生。 中原書法傳媒主編， 中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員， 中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員， 河南省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員。 出版有詩(shī)集《龍湖吟嘯錄》； 書畫評(píng)論集《說劍篇》（被國(guó)家圖書館收藏）； 書法理論專著《二十四書品》（被國(guó)家圖書館收藏）； 篆刻理論專著《論印絕句百首》。 有百余片評(píng)論文章、詩(shī)文隨筆散見于《書法報(bào)》、 《中國(guó)書法》、《東方藝術(shù)》、《書法導(dǎo)報(bào)》、 《中國(guó)書畫》等各大專業(yè)報(bào)刊雜志。 約等于司空?qǐng)D的《二十四詩(shī)品》在詩(shī)壇的 plus版。曾經(jīng)，有某大師把他的論文專著發(fā)我，也不愿意讀當(dāng)下學(xué)者教授的論文專著。
特別鳴謝26位書法家： 周俊杰??劉燦銘??鄭培亮???張紅杰?? 楊科云陳??輝??劉俊京??歐陽(yáng)荷庚?? 陳花容??王璽??韓戾軍王志安?? 方放??方建光??童德昭??楊明臣?? 張銅彥劉京聞??程志宏??王衛(wèi)軍?? 劉福生??劉成??馮巖??紀(jì)松 ??曾翔 雪泥 都是首次發(fā)表————
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