兒子才十四歲，拒絕讀書怎么辦？

青春期孩子厭學(xué)的問題，真的是需要具體問題具體分析的，雖然看到的是孩子拒絕讀書，但原因不同，怎么處理也不一樣

看孩子拒絕讀書，是上了初中以后出現(xiàn)的新問題，還是從小就對學(xué)習(xí)不感興趣，小學(xué)成績?nèi)绾巍⒊踔袑W(xué)習(xí)如何，看看孩子是不是沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)動機(jī)和方式方法上找找原因。

有的孩子到了初中因為無法適應(yīng)強(qiáng)度更大的學(xué)習(xí)任務(wù)，無法適應(yīng)更依賴于方法和思考的學(xué)習(xí)內(nèi)容，憑著小學(xué)時的底子跟不上了，成績下降，自尊心受挫，也就對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了無力感和厭煩感。這種情況不要急于求成，慢慢和孩子一起查漏補(bǔ)缺，一點(diǎn)一點(diǎn)幫助孩子找到合適的方法，恢復(fù)對學(xué)習(xí)的信心，重新激發(fā)動力比。

看看孩子除了學(xué)習(xí)，在其他方面是否遇到困難，在學(xué)校與老師的相處、與其他同學(xué)的相處有沒有什么問題，這個階段的孩子，同伴的認(rèn)同對于他們來說非常重要，對于人際關(guān)系也是相當(dāng)?shù)拿舾?，家長留意孩子是否在這些方面也遇到了困難，看看孩子是否其實(shí)拒絕的是“去學(xué)?！边@件事。

孩子的情緒方面是否出現(xiàn)什么狀況，青春期時抑郁情緒的重災(zāi)區(qū)，很多孩子對個人的未來，對前途悲觀、絕望，有自卑心理。如果家長不多注意孩子的情緒變化，導(dǎo)致本就缺少溝通的孩子，心理矛盾到極點(diǎn)，出現(xiàn)抑郁甚至輕生的想法，就厭學(xué)已經(jīng)不是最急需解決的問題了，孩子的抑郁情緒的調(diào)整才最重要。

最后也是最關(guān)鍵的問題，家長的管教方式需要能夠適應(yīng)青春期孩子的發(fā)展特點(diǎn)，家長如果還是沿用“提要求、下命令”的方式管教孩子，會更容易激起孩子的逆反心理，“你越是讓我學(xué)，我越是不學(xué)”，情況只會越來越糟。

家長應(yīng)和孩子建立良好的親密關(guān)系、建立信任關(guān)系，家人的精神支持系統(tǒng)是幫助孩子解決厭學(xué)問題的首要條件。

首先，家長和孩子都調(diào)整好對學(xué)習(xí)的期望，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)

其次，創(chuàng)造一個積極向上的氛圍，輕松但不懶散，緊湊但不壓迫，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法仍是要強(qiáng)調(diào)的

最后，嘗試?yán)煤⒆拥呐d趣與學(xué)習(xí)之間建立聯(lián)系，產(chǎn)生遷移，使孩子興趣的發(fā)展也成為學(xué)習(xí)的動力來源