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每位父母都在殫精竭慮地為孩子提供最好的成長(zhǎng)環(huán)境，以能充分發(fā)掘孩子的長(zhǎng)處，把孩子培養(yǎng)成學(xué)霸。 通過(guò)分析，我們發(fā)現(xiàn)這些「別人家的孩子」有5種非常重要的能力，正是這些能力，悄悄拉開(kāi)了孩子之間的差距。  1、興趣廣泛，全面發(fā)展 興趣愛(ài)好廣泛的孩子，生命力得到全面舒展，會(huì)在好奇心的驅(qū)使下去探索、發(fā)現(xiàn)，能夠從學(xué)習(xí)中剝離出來(lái)，在解壓放松的同時(shí)，學(xué)會(huì)不同領(lǐng)域的思考方式，觸類旁通，多重視角看問(wèn)題。 孩子有好奇心，自己去主動(dòng)尋求興趣。因?yàn)榍笾獙?duì)孩子來(lái)說(shuō)，本身就是一種快樂(lè)。 我們作為父母，幾乎不能夠使得孩子養(yǎng)成求知的習(xí)慣，也無(wú)法消滅孩子的好奇之心。我們只能做到提供求知的條件，然后去引導(dǎo)這種過(guò)程。  2、專注鉆研，學(xué)霸標(biāo)配 一個(gè)擁有強(qiáng)大專注力的孩子，愿意把時(shí)間花在鉆研和探索上，會(huì)把自己完全投入進(jìn)去，把優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，進(jìn)入一種完全沉浸其中的、充實(shí)而忘我的狀態(tài)。 只有專注力強(qiáng)才能上課期間集中注意力，充分利用上課時(shí)間，吸收老師講的知識(shí)。下課后做作業(yè)的時(shí)候充分投入進(jìn)去，效率高，學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，并不是因?yàn)樗低当持蠹覍W(xué)習(xí)，或者他在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間多。 最大可能就是他的專注力強(qiáng)，學(xué)霸聽(tīng)一節(jié)課掌握的知識(shí)點(diǎn)比大部分上課走神的學(xué)生幾節(jié)課都強(qiáng)。  3、閱讀，建立底層思考邏輯 龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“孩子，我讓你讀書(shū)，并不是為了讓你和別人比成績(jī)，而是希望你將來(lái)你有自己選擇的權(quán)利，選擇有意義的事情，選擇你想做的工作，而不是為了謀生而選擇?！?/div> 閱讀有益的書(shū)不但有助于開(kāi)闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、學(xué)會(huì)為人處世等，而且可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做到不出家門而知天下事，不出國(guó)門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。 一個(gè)人想學(xué)有所成，一個(gè)重要的法寶就是讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，將使孩子受益終身。  4、高度自律 但有一句俗話，說(shuō)得很好：一分耕耘，才有一分收獲。你想要孩子多優(yōu)秀，就在于他對(duì)自己有多狠。真正優(yōu)秀的人，都有著高度的自律。 俄國(guó)小說(shuō)家安德雷耶夫曾言：“一個(gè)人最大的勝利，就是戰(zhàn)勝自己?！比松顝?qiáng)大的對(duì)手，從來(lái)不是別人，而是自己。自律，歸根到底，是一場(chǎng)自己與自己的博弈。 孩子的自律，不僅靠自己堅(jiān)持，也需要父母的支持、引導(dǎo)和以身作則。  5、直面挫折，不怕重頭再來(lái) 不為失敗找理由，要為成功找方法。 孩子一生中不遇挫折是不可能的。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，使孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中適當(dāng)?shù)爻孕┛囝^，培養(yǎng)他承受挫折的勇氣和能力。有了這樣的準(zhǔn)備，孩子才可能在今后少吃苦。 請(qǐng)告訴孩子：當(dāng)挫折來(lái)了，要挺身面對(duì)。要做一個(gè)樂(lè)觀向上，不退縮不屈不饒不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑戰(zhàn)的人。  另外，我想說(shuō)：孩子是一張白紙，怎么涂色取決于父母。不是每一個(gè)孩子都能成為學(xué)霸，與其苛責(zé)孩子，不如成長(zhǎng)自己，因?yàn)?，成就孩子的人最終是你。 作者：一一，左手教育，右手新媒體，6年以上教育經(jīng)驗(yàn)，愿意和百萬(wàn)家長(zhǎng)一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。歡迎添加微信公眾號(hào)：名校家長(zhǎng)課堂（ID:jiazhangketang）
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來(lái)自： 雅博學(xué)苑 > 《親子教育，蒙以養(yǎng)正》
