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在撫養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，其實(shí)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，未來(lái)能夠讓孩子安身立命，有個(gè)好前程，三觀正確，和小時(shí)候的習(xí)慣有關(guān)。什么教育，輔導(dǎo)，等等一系列的領(lǐng)域里，好習(xí)慣的養(yǎng)成，才是一個(gè)孩子受益一生的。我們要在孩子10歲前，督促并且逼迫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，尤其是這四個(gè)好習(xí)慣，未來(lái)，孩子會(huì)感激父母小時(shí)候?qū)ψ约旱膰?yán)厲。不然害他一生

首先第一個(gè)就是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

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我們經(jīng)常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?？墒?，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣也非常重要。一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣，能讓孩子迅速?gòu)臅?shū)本，字里行間，文字的玄妙之中安靜下來(lái)，懂得從書(shū)中探索人生的奇妙。好書(shū)是我們最好的老師，就目前這種智能手機(jī)泛濫，游戲泛濫的時(shí)代，能為孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。然而，因?yàn)殡y，所以珍貴，于是乎，從小時(shí)候耳濡目染就顯得尤為重要了。我們說(shuō)，最好的老師其實(shí)就是自己的父母。如果要養(yǎng)成孩子閱讀的習(xí)慣，首先，家長(zhǎng)必須是具備這樣閱讀的習(xí)慣。茶余飯后，休閑日子，一家人捧著書(shū)本，坐在暖暖的閣中，各自從喜歡的書(shū)中享受快樂(lè)，久而久之，孩子也便養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了，大家覺(jué)得呢？

其次，就是養(yǎng)成自律的習(xí)慣

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一個(gè)人若想在社會(huì)中脫穎而出，首先是個(gè)自律的人，嚴(yán)以律己的人。一個(gè)有著絕對(duì)自律優(yōu)勢(shì)的人，一定是個(gè)優(yōu)秀的人。自律需要意志和毅力，能管得住自己的人，首先就是能管住自己心的人。一個(gè)沒(méi)有自律習(xí)慣和能力的人，未來(lái)在社會(huì)中很可能會(huì)害了他。

第三，必須養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣

一個(gè)人從小就有時(shí)間概念，做什么事，懂得自己在承諾的時(shí)間內(nèi)完成或者交代，是很重要的，看似只是時(shí)間的問(wèn)題，其實(shí)，這里面還有守信，用于承擔(dān)責(zé)任等等的因素。若一個(gè)孩子從小就有守時(shí)的習(xí)慣，長(zhǎng)大后，自然懂得尊重他人，尊重自己。

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第四，養(yǎng)成專注的習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了專注的習(xí)慣，就不會(huì)有做事兩天大魚(yú)三天篩網(wǎng)的嫌疑。一個(gè)能專注于一件事的人，一定是堅(jiān)持力很強(qiáng)的人。人最怕的就是不能堅(jiān)持，歷史上很多人的成功，其實(shí)就是專注于一件事，堅(jiān)持下去，重復(fù)下去。

如果我們讓我們的孩子養(yǎng)成了這四個(gè)習(xí)慣，他會(huì)感激我們一生。否則會(huì)害了他。所有的愛(ài)都是自私的都想據(jù)為己有。而只有對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的，我們給他最好的教育就是要讓他很好的離開(kāi)自己，離開(kāi)了自己我們還不擔(dān)心，只能說(shuō)，我們?cè)?0歲前就給孩子養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，未來(lái)由他自己馳騁。