機械、制造與自動化一類的專業(yè)向來是填報人數(shù)多，就業(yè)前景好的工科專業(yè)，而未來，在人工智能的加持下，傳統(tǒng)機械制造與自動化類的專業(yè)已經(jīng)不能滿足產(chǎn)業(yè)需求，智能制造專業(yè)必然成為制造類專業(yè)的翹楚新秀，前途一片光明。那就跟著中發(fā)智造一起了解下智能制造專業(yè)的一些基本情況吧。

1.開設(shè)智能制造專業(yè)的院校

智能制造是近幾年的新潮流，新動向，因此智能制造類專業(yè)也屬于新興專業(yè)，在大學(xué)教育當(dāng)中并未普及。根據(jù)教育部《關(guān)于公布2017年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》《關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》兩個文件，教育部認定、批準的智能制造類專業(yè)，只有一門，即智能制造工程專業(yè)，而開設(shè)該專業(yè)的院校也只有兩批54所而已。

根據(jù)文件，當(dāng)前只有54所高校獲批開設(shè)智能制造工程專業(yè)，其中不乏知名高校、重點院校，包括同濟大學(xué)、上海大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、中國石油大學(xué)（華東）、武漢理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、華南理工大學(xué)。

其他院校還包括：上海第二工業(yè)大學(xué) 汕頭大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、邯鄲學(xué)院、大連科技學(xué)院、沈陽城市建設(shè)學(xué)院、營口理工學(xué)院、沈陽工學(xué)院、長春大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、

長春師范大學(xué)、長春理工大學(xué)光電信息學(xué)院、哈爾濱華德學(xué)院、上海電機學(xué)院、江蘇大學(xué)、常州大學(xué)、南京工程學(xué)院、西交利物浦大學(xué)、宿遷學(xué)院、浙江理工大學(xué)、合肥學(xué)院、廈門理工學(xué)院、江西理工大學(xué)、南昌理工學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、齊魯理工學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南工學(xué)院、湖南城市學(xué)院、邵陽學(xué)院、東莞理工學(xué)院、南寧學(xué)院、重慶科技學(xué)院、重慶文理學(xué)院、成都工業(yè)學(xué)院、陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安思源學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院、蘭州城市學(xué)院

2.智能制造專業(yè)核心課程

不同層次的高校均有開設(shè)智能制造工程專業(yè)，但培養(yǎng)方向有所不同，比如有的以培養(yǎng)科研型人才為主，有的以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為主，有的以培養(yǎng)技術(shù)操作類人才為主，因此設(shè)置核心課程是會有所不同：

以培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域科技研發(fā)、產(chǎn)品與裝備設(shè)計類人才為目標的天津大學(xué)，核心課程包括：產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)、先進制造技術(shù)、人工智能基礎(chǔ)、機器人技術(shù)與應(yīng)用、自動控制原理、制造系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計等

以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才為住的上海第二工業(yè)大學(xué)，其智能制造工程專業(yè)的核心課程主要包括機械工程基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、工智能技術(shù)及應(yīng)用、計算機智能控制系統(tǒng)、數(shù)控機床與編程、傳感器與檢測技術(shù)、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)、數(shù)字化制造技術(shù)、智能生產(chǎn)計劃管理（MES/ERP）等。

另外，不同的院校在因為針對的行業(yè)與領(lǐng)域不同，課程設(shè)置也有所不同，比如天津大學(xué)更側(cè)重航空航天、汽車、通訊、制造、工程等領(lǐng)域。

3.想從事智能制造工作，還要做什么

未來想要從事智能制造領(lǐng)域的科研、設(shè)計、運維、管理、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)操作等工作，除了報考智能制造相關(guān)專業(yè)外，還應(yīng)利用業(yè)余時間了解智能制造發(fā)展趨勢?？梢酝ㄟ^中發(fā)智造、電子發(fā)燒友等互聯(lián)網(wǎng)渠道多多了解智能制造行業(yè)的最新動態(tài)、產(chǎn)品技術(shù)、市場趨勢等資訊；也可利用寒暑假時間去一些智能制造類企業(yè)、科研機構(gòu)參與實習(xí)與實踐活動等等，為日后進入智能制造領(lǐng)域打下堅實的基礎(chǔ)。