作者：國學(xué)使者
兄弟三博導(dǎo)，五子皆才俊，國醫(yī)大師李濟(jì)仁是如何教育孩子的？
哈伯特曾說過：“一個(gè)好父親勝過100個(gè)校長?！弊鳛楫?dāng)代中醫(yī)藥教學(xué)的開創(chuàng)人之一、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“張一帖”傳人，全國首屆國醫(yī)大師的李濟(jì)仁不僅醫(yī)技超常，他膝下的4男1女，有三子相繼成為博士生導(dǎo)師，五子皆為才俊，其家庭還被評為首屆全國文明家庭，一時(shí)成為杏林美談。
長子張其成——全國政協(xié)委員、北京中醫(yī)藥大學(xué)國學(xué)院首任院長、教授、博士生導(dǎo)師。
長女李艷——中醫(yī)科主任，皖南醫(yī)學(xué)院主任醫(yī)師，弋磯山醫(yī)院中醫(yī)科主任，全國第六批名老中醫(yī)專家經(jīng)驗(yàn)繼承指導(dǎo)老師。
次子李梃——“張一帖”第十五代傳人，新安國醫(yī)博物館館長。
三子李標(biāo)——中國科學(xué)院博士、旅美科學(xué)家。
四子李梢——清華大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。
兄弟三博導(dǎo)，五子皆才俊，國醫(yī)大師李濟(jì)仁是如何教育孩子的？
由于工作原因，李濟(jì)仁不能常陪伴子女左右，但寒暑假回家小聚時(shí)，總不忘教育引導(dǎo)孩子。俗話說“嚴(yán)父慈母”，可李濟(jì)仁教育孩子，卻常如春雨般“潤物細(xì)無聲”。
李濟(jì)仁十分重視子女的教育，常常告誡孩子們“幾百載人家無非積善，第一等好事只是讀書”“發(fā)奮讀書終有益，飄搖游戲總無功”，在他看來，學(xué)習(xí)是終身不可荒棄的大事。
為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，他總喜歡即興即景給孩子們講對聯(lián)、猜謎語，教他們背誦詩詞。這樣的學(xué)習(xí)方式，也讓孩子們樂在其中。
每年春節(jié)，他帶著孩子們出門拜年的路上，總用半土半洋的普通話唱背詩詞，逗得孩子們哈哈大笑。一路上，歡聲笑語，孩子們不僅忽略了路途的遙遠(yuǎn)，還在輕松快樂地氛圍中又無意學(xué)了幾首詩詞。
兄弟三博導(dǎo)，五子皆才俊，國醫(yī)大師李濟(jì)仁是如何教育孩子的？
長女李艷高考落地后跟著省里的名老中醫(yī)學(xué)醫(yī)，此后就一直呆在李濟(jì)仁身邊?！巴映升垼渗P”，每位家長都對孩子寄予厚望，李濟(jì)仁對女兒同樣懷著殷切期望，因此對女兒的學(xué)習(xí)抓得非常緊，要求女兒每天都要背誦湯頭歌、中醫(yī)歌訣。在李濟(jì)仁看來，將湯頭歌等爛熟于心只是學(xué)醫(yī)的基礎(chǔ)，中醫(yī)四大經(jīng)典也是學(xué)醫(yī)之人必讀之作，因此要求女兒還要熟讀并深究其中精髓。
李濟(jì)仁深知學(xué)習(xí)對孩子的重要性，卻從不強(qiáng)勢要求孩子應(yīng)該按照什么道路來走。教育孩子他不失開明，“生而不有，為而不恃”，總是尊重子女的天賦、興趣和愛好，適當(dāng)?shù)丶右詥l(fā)。雖然他并不要求子女一定要學(xué)醫(yī)，但在他和妻子張舜華的言傳身教中，五個(gè)子女從事職業(yè)均與中醫(yī)有或多或少的關(guān)聯(lián)。
在長期的臨床和對中醫(yī)的研究中，李濟(jì)仁認(rèn)為要想讓中國在當(dāng)今時(shí)代大放光彩，就不能封閉著傳承，必須有所創(chuàng)新，所以一直鼓勵(lì)子女勇于探索未知，用現(xiàn)代方式來傳承和發(fā)展中醫(yī)。
在這一思想的影響下，四子李梢放棄當(dāng)一名中醫(yī)，走上了探索中醫(yī)藥科學(xué)研究的道路。從傳統(tǒng)中醫(yī)轉(zhuǎn)到處理計(jì)算機(jī)運(yùn)算，其中困難不言而喻。最初幾年，李梢四處碰壁。為支持他能在科學(xué)路上走得更遠(yuǎn)，李濟(jì)仁把自己常用的800多個(gè)有效處方匯集成冊，分門別類供李梢參考?；侍觳回?fù)有心人，經(jīng)過一次又一次的研究，其研究成果入選為“2014世界中醫(yī)藥十大新聞”。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，如今88歲高齡的李濟(jì)仁閑暇時(shí)，仍手不釋卷。一次他在書店買回一部《中藥大辭典》，回家后連飯都顧不上吃，就開始翻閱起來。“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花”，在這樣的家庭氛圍中，子女怎會(huì)不覺讀書是一件大事和樂事呢？
曾國藩說：“家中要得興旺，全靠出賢子弟。若子弟不賢不才，雖多積銀、積財(cái)、積谷、積產(chǎn)、積衣、積書，總是枉然?！弊鍪孪茸鋈耍B(yǎng)子還要育子，成才與否是其次，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子獨(dú)立不倚、卓然不群的人格。李濟(jì)仁治家，始終秉承世代相傳的八德——孝悌忠信、禮義廉恥，后結(jié)合自家情況，又添了“自強(qiáng)精進(jìn)、厚德中和”兩句。
大凡世上，說得好比做得好的人比比皆是，而李濟(jì)仁卻始終言行一致，不僅如此說，還如此做，而且往往是做到了也不說?！拔母铩逼陂g，很多病人買不起藥，有時(shí)看到患實(shí)在困難，李濟(jì)仁甚至?xí)蕴脱鼮榛颊哔I藥。其實(shí)，李濟(jì)仁當(dāng)時(shí)收入不高，且家中子女眾多，經(jīng)濟(jì)并不寬裕，偶爾一次地自掏腰包對他家庭的經(jīng)濟(jì)而言也是十分困難，但他不忍見患者無藥醫(yī)治。
兄弟三博導(dǎo)，五子皆才俊，國醫(yī)大師李濟(jì)仁是如何教育孩子的？
行醫(yī)數(shù)十載，這顆仁心始終不曾改變，也要求子女始終踐行“報(bào)國效民”“濟(jì)困扶?！钡募乙?guī)。
20世紀(jì)70年代末，由于工作調(diào)動(dòng)，李濟(jì)仁舉家遷往蕪湖，為讓老家的病人能就醫(yī)，也怕外地趕來醫(yī)治的病人落空，和妻子慎重考慮后，狠下心把年僅17歲的次子李梃留在了家鄉(xiāng)。在家訓(xùn)的熏染和父母的囑托下，年紀(jì)大的老人和家庭困難的患者前來就診時(shí)，李梃仍不收診費(fèi)，且常年在路邊免費(fèi)供應(yīng)“藥茶”。2009年，李濟(jì)仁家庭又與中國徽州文化博物館簽署協(xié)議，無償捐獻(xiàn)自資籌建的醫(yī)藝館。
李濟(jì)仁對人慈善，無論別人怎么對他，從不記仇。不僅自己如此，還讓子女凡事多思幾過。一次，女兒李艷在外受了委屈，原本想在父親面前訴訴苦，結(jié)果，不僅沒得到父親的安慰，反被父親教育一通。等她冷靜下來，覺得父親的話不無道理，以后自己遇到不愉快的事，也總先自省一番。
兄弟三博導(dǎo)，五子皆才俊，國醫(yī)大師李濟(jì)仁是如何教育孩子的？
在父輩“仁心濟(jì)世”言傳身教的長期熏陶下，長子張其成也始終在“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的道路上闊步前行，每年都會(huì)到各地舉辦公益講座。這如此還不夠，張其成還于2011年成立張其成國學(xué)基金，盡自己之所能，捐贈(zèng)超過800萬元用于國學(xué)傳播，開辦面向少年的公益夏令營、數(shù)字圖書館，面向青年學(xué)子的國學(xué)博士論壇，開辦面向全社會(huì)精英人士的公益論壇課。
“忠厚傳家久，詩書繼世長”，李濟(jì)仁始終用言行為子女樹立起榜樣，他認(rèn)為在子女成才的道路上，父母不但有撫養(yǎng)的職責(zé)，還更應(yīng)該成為那個(gè)燃燈者。
