校園暴力主要有三類：

1、語言暴力：指學(xué)生經(jīng)常用污言穢語對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行攻擊，從而產(chǎn)生矛盾;

2、身體暴力：指借助身體的優(yōu)勢(shì)打擊比較弱小的同學(xué);

3、心理暴力：指不斷地用語言、行為等給其他同學(xué)造成精神或心理上的壓力，使其出現(xiàn)不良表現(xiàn)。

二、校園欺凌會(huì)給孩子帶來什么危害

校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者身上，也給施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。

1、對(duì)于施暴者而言：

給他人帶來傷害，要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，要受到學(xué)校老師的嚴(yán)肅批評(píng)教育，甚至無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他們的行為很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可，那些常在中小學(xué)打架，特別是加入到暴力幫派的學(xué)生，很多最終都走上了犯罪道路。

2、對(duì)于受害者而言：

帶來肉體損傷甚至殘疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣;造成心靈的陰影和傷害;厭學(xué)甚至輟學(xué)。

三、遇到校園暴力要怎么辦?

如果遇到了校園暴力，學(xué)生要注意以下幾點(diǎn)：

1、提高自我保護(hù)意識(shí)。如遇事不要忍氣吞聲，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或著老師;身上盡量不攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí)，立即采取靈活的應(yīng)急措施，不刺激對(duì)方，以減少被侵害程度，事后立即報(bào)案。

2、提高社會(huì)交往能力。如交友要謹(jǐn)慎，少與行為不端的人聯(lián)系，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀或私自會(huì)見網(wǎng)友;出外辦事不單獨(dú)行動(dòng)，要與同學(xué)結(jié)伴而行，以免發(fā)生意外。

3、養(yǎng)成謹(jǐn)言慎行習(xí)慣。在學(xué)校日常生活中，不要說刺激、傷害別人的話;在公共場(chǎng)合遇到可疑者時(shí)，設(shè)法避開;化妝、服飾要得體，不要過分暴露;不要貪圖小便宜，不要對(duì)陌生人交付現(xiàn)金以及物品;與他人發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，盡量用和緩的語言和手段加以處理等等。

就可以提前進(jìn)行防范。在許多人看來，校園欺凌主要表現(xiàn)為肢體上的暴力，但實(shí)際上，語言上的暴力也應(yīng)歸類為校園欺凌。在發(fā)生校園欺凌之后，學(xué)生一定不能保持沉默，要及時(shí)將自己所受到的傷害告訴家長(zhǎng)與老師，保護(hù)自己的人身安全