最近熱映的《哪吒之魔童降世》因一句“我命由我不由天”而讓不少成年觀眾淚撒影院，我自列屬其中。有人說(shuō)這是一部關(guān)于命運(yùn)、關(guān)于夢(mèng)想的國(guó)漫，我亦深表認(rèn)同?？催^(guò)很多考博成功經(jīng)驗(yàn)的分享，有辭職奮戰(zhàn)的、有由二本院校的碩士考上985/211的、有二戰(zhàn)三戰(zhàn)甚至更多的……每一類型的考博人都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是不認(rèn)命，就是堅(jiān)定前行。我亦然。從二本工科生到211文學(xué)碩士，再到今年幸運(yùn)考上985博士，一路夢(mèng)想相隨，一路堅(jiān)定前行。

由工及文，源于興趣

當(dāng)年，高考失利的我與一本擦肩而過(guò)，因?yàn)閷W(xué)的是理科，為了將來(lái)所謂的好找工作，填了省內(nèi)一所較好二本院校的電氣信息類專業(yè)，從此開(kāi)啟不斷跨專業(yè)的考學(xué)人生。大三時(shí)決定跨專業(yè)考研，報(bào)考了省內(nèi)一所老牌211高校，編輯出版學(xué)專業(yè)。因我喜歡做編輯工作，愛(ài)好與文字打交道，大學(xué)時(shí)曾與幾個(gè)朋友合辦讀書會(huì)，現(xiàn)如今該讀書會(huì)已成為學(xué)校的精品社團(tuán)。

然而，跨考的歷程是極其艱辛的，因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)未開(kāi)設(shè)我所報(bào)考的專業(yè)，所有專業(yè)課的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)只能依靠自學(xué)，對(duì)于一個(gè)理科生來(lái)說(shuō)，背誦是頭等難事。加之當(dāng)年該專業(yè)的招生計(jì)劃僅2人，壓力之大可想而知。但既然選擇了出發(fā)，再難也只能咬牙堅(jiān)持。初試以370+的分?jǐn)?shù)踩線入圍，復(fù)試憑借對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與堅(jiān)定的心，以總評(píng)成績(jī)第二搭上錄取的末班車。那年，是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從本科到碩士，從二本到211，從工科到文科，是道道需要逾越的溝坎，很難想象，若是未能越過(guò)，將如何？

由碩及博，是為理想

前幾天，一個(gè)今年剛跨專業(yè)考上某校對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)研究生的學(xué)弟跟我說(shuō)，他跨專業(yè)考研是為將來(lái)考博做的鋪墊，他考研的目的是直指考博的。就像當(dāng)年和我一同考研一路共勉的高中同學(xué)，他也是為了讀博而讀研。但我不是。相反，在決定考研之前，我從未覺(jué)得自己適合讀博士，即使是在讀研之后的第一年，我也并未將考博作為我的終極目標(biāo)。

直到學(xué)術(shù)論文一篇一篇寫出來(lái)、發(fā)出來(lái)甚至有了某某文摘的全文轉(zhuǎn)載，直到所有授課老師都跟我說(shuō)你適合讀博、你適合做學(xué)術(shù)，直到導(dǎo)師的學(xué)術(shù)理想終于感動(dòng)到我讓我也有了師承的學(xué)術(shù)理想，直到考上了省內(nèi)一所普通二本院校的帶編專任教師崗位……我的考博目標(biāo)才漸次清晰，欲望才更加強(qiáng)烈。

考博其難，唯有堅(jiān)持？

考博本就是件奇難之事，于傳播學(xué)專業(yè)而言可能難，于我而言則是難上加難。作為考博必備條件的外語(yǔ)水平，成為我考博路上的最大枷鎖。同學(xué)說(shuō)我：長(zhǎng)處太長(zhǎng)，短板太短。我的短板即外語(yǔ)，從大二考到研三都沒(méi)過(guò)的英語(yǔ)六級(jí)成為我填報(bào)志愿的攔路虎，所以我?guī)缀踔荒苓x擇設(shè)有外語(yǔ)水平測(cè)試的普通招考。因?yàn)樯龑W(xué)心切，我報(bào)考了5所學(xué)校，其中有985，也有211。幸運(yùn)的是，雖然博士考試都集中在三四月間，但我所報(bào)考的這5所學(xué)校，沒(méi)有一所在時(shí)間上是沖突的，往往都是無(wú)縫對(duì)接，所以整個(gè)三月我都在“趕考”。

我是應(yīng)屆生，雖說(shuō)有應(yīng)屆生的優(yōu)勢(shì)，但當(dāng)畢業(yè)論文和考博需要同時(shí)進(jìn)行時(shí)，精力上總還是顧不過(guò)來(lái)的。所以我考博幾乎是裸考，包括我最差的外語(yǔ)，也都是裸考的，現(xiàn)在回想，真是肝兒顫。除了武漢大學(xué)報(bào)考的是出版發(fā)行學(xué)專業(yè)外，其他幾所學(xué)習(xí)報(bào)的都是傳播學(xué)專業(yè)。

3月2日前往武漢大學(xué)考外語(yǔ)水平測(cè)試（武漢大學(xué)是申請(qǐng)審核制，但程序跟普通招考無(wú)異），約莫十天后出成績(jī)，53分，與55分的線擦肩，落榜。武漢之后即華東師范大學(xué)，也是申請(qǐng)審核制（對(duì)外語(yǔ)沒(méi)有硬性要求），之前通過(guò)了材料初審，復(fù)試過(guò)后排名第二，而僅有一個(gè)名額，落榜。第三所是南京師范大學(xué)，普通招考，初試考外語(yǔ)，復(fù)試考專業(yè)和面試，沒(méi)有聯(lián)系導(dǎo)師，權(quán)當(dāng)積累考試經(jīng)驗(yàn)，然而驚喜總是來(lái)自不抱希望的地方，外語(yǔ)神奇般地考了70+，專業(yè)課90+，面試90+，總評(píng)成績(jī)第4，招生指標(biāo)5人，上岸。第四所是本校，亦是普通招考，初試總分第2，但一門專業(yè)課未及線，落榜。第五所是暨南大學(xué)（傳播學(xué)學(xué)科評(píng)估A-），也是普通招考，初試排名22，列于隊(duì)尾進(jìn)入復(fù)試，因已有學(xué)校錄取而未去參加。

對(duì)于我而言，考博的幸運(yùn)不僅在于5所學(xué)?？荚嚂r(shí)間上的完美錯(cuò)開(kāi)，更在于等待擬錄取公示的戲劇性轉(zhuǎn)變。整個(gè)四月，我都在等待南京師大的擬錄取通知，好拿著通知去辦理解約手續(xù)。苦等南京師大未到，反而是華東師大的先來(lái)。我原本未抱任何希望，卻給了我莫大的驚喜——第一名放棄錄取，我有機(jī)會(huì)遞補(bǔ)。一路堅(jiān)持，終得回報(bào)。

我常說(shuō)，考博這件“小事”，一靠幸運(yùn)，二靠信念，三靠堅(jiān)持。但真就如此？

幸運(yùn)的前提是實(shí)力

愛(ài)人跟我說(shuō)：你總以為是幸運(yùn)和堅(jiān)持，其實(shí)大前提是實(shí)力。

轉(zhuǎn)念想想，確實(shí)如此。

碩士3年，獨(dú)著或與導(dǎo)師合著發(fā)表論文十余篇，其中3篇CSSCI，2篇CSSCI擴(kuò)展版，3篇為《新華文摘》轉(zhuǎn)載或摘介，2篇獲論壇征文獎(jiǎng)；主持有教育廳科研創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家社科、省社科多項(xiàng)；獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生……這些都是幸運(yùn)的基礎(chǔ)和前提。就此而言，我有我的競(jìng)爭(zhēng)力。

寫在后面：關(guān)于傳播學(xué)考博

關(guān)于選擇院校

之前有人說(shuō)考博一看學(xué)校、二看地區(qū)、三看導(dǎo)師。對(duì)于這一觀點(diǎn)，我不敢茍同。傳播學(xué)同其他文科專業(yè)一樣，都是很講究師承的學(xué)科，所以在選擇考博時(shí)，首先肯定要看導(dǎo)師；其次是看學(xué)科，在同等條件下，學(xué)科比學(xué)校重要；其三看學(xué)校，其四才是地區(qū)。以上僅是我的個(gè)人拙見(jiàn)。

關(guān)于考試準(zhǔn)備

考博非一朝一夕之功，而在于長(zhǎng)期的積累。這種積累，包含很多東西。一是專業(yè)知識(shí)的積累，多閱讀專業(yè)經(jīng)典理論著作，掌握一定的理論知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論功底。二是學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的積累，多參加學(xué)術(shù)實(shí)踐，包括學(xué)術(shù)會(huì)議、科研項(xiàng)目等，多看、多學(xué)、多思、多悟、多寫，將專業(yè)基礎(chǔ)的厚度轉(zhuǎn)化為發(fā)表論文的厚度。三是對(duì)學(xué)科、行業(yè)的整體認(rèn)識(shí)與相關(guān)積累，做學(xué)術(shù)尤其是像傳播學(xué)這種應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，不能沉浸書齋、埋首故紙堆。而應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，以與時(shí)俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

以上是普遍適用的備考方略，而真正到不同的學(xué)校，就需要有針對(duì)性的準(zhǔn)備。比如在專業(yè)知識(shí)的要求上，每個(gè)學(xué)校有每個(gè)學(xué)校的不同之處，但大體都是根據(jù)這所學(xué)校的學(xué)科特色決定的。像華東師大注重文化研究，考試前就要多看一些文化研究的書，掌握一些文化研究的經(jīng)典理論；南京師大偏新聞學(xué)、媒介文化，且每個(gè)方向的題目不同，則要多關(guān)注新聞學(xué)、媒介文化等方面的專業(yè)知識(shí)；暨南大學(xué)偏重圖像傳播和科學(xué)傳播，所以要對(duì)這些領(lǐng)域有所關(guān)注與了解。像2019年，南京師大和暨南大學(xué)都考到了“景觀社會(huì)”理論，這些經(jīng)典理論也都是要有所了解的。

關(guān)于面試準(zhǔn)備

一、精心準(zhǔn)備個(gè)人材料。內(nèi)容詳盡的個(gè)人簡(jiǎn)歷；邏輯清晰的個(gè)人科研經(jīng)歷（包括學(xué)習(xí)了哪些專業(yè)課程、讀了哪些專業(yè)理論書、參加過(guò)哪些科研項(xiàng)目、參加過(guò)哪些學(xué)術(shù)活動(dòng)、發(fā)表過(guò)多少學(xué)術(shù)論文等）；富有創(chuàng)新又切實(shí)可行的研究計(jì)劃書（類似學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告）；還可附帶具有代表性的個(gè)人成果集（復(fù)印裝訂好）。這其中，研究計(jì)劃書是重點(diǎn)中的重點(diǎn)，有的院校還需要針對(duì)個(gè)人研究計(jì)劃作15-20分鐘的PPT答辯。個(gè)人認(rèn)為，研究計(jì)劃書的選題宜大不宜小，宜新不宜舊。

二、認(rèn)真對(duì)待面試。著裝無(wú)需過(guò)于正式（個(gè)人覺(jué)得西裝領(lǐng)帶皮鞋并無(wú)必要），但是要保證得體。面試態(tài)度要端正，保持微笑，即使是評(píng)為提的問(wèn)題有些刁鉆，也要樂(lè)觀面對(duì)，知之為知之，不知為不知，冷靜處理；保持謙遜，即便自己再有才、成果再豐富，也不能顯露高傲神態(tài)；保持自信，一定要時(shí)刻保持自信，既要有對(duì)自己已有成果的自信，也要有對(duì)未來(lái)順利開(kāi)展研究的自信。

贅言近三千，僅為分享個(gè)人經(jīng)歷，以期為準(zhǔn)備考博的同仁提供參考。同時(shí)也預(yù)祝今后考博的同仁，考試順利，夢(mèng)想成真！