初中生物速記口訣（果斷收藏）

一、顯微鏡的使用:

一取二放三安裝，四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光。

六上玻片七下降，八升細(xì)調(diào)找物象。

看完低倍轉(zhuǎn)高倍，九擦整理十歸箱。

二、制作并觀察植物、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片：

一擦（載玻片、蓋玻片）二滴（清水或生理鹽水）

三取四蓋五染。

三、根尖的結(jié)構(gòu)：

根冠胞大護(hù)根尖，分生細(xì)胞裂不斷；

伸長(zhǎng)細(xì)胞忙生長(zhǎng)，根毛吸水疏導(dǎo)管。

四、無(wú)機(jī)鹽的使用：

氮長(zhǎng)葉子、甲長(zhǎng)桿、磷肥催得顆粒滿。

五、花的基本結(jié)構(gòu)：

花柄花托連花被，花萼花冠護(hù)花蕊；

雄蕊雌蕊作用大，結(jié)出果實(shí)為人類。

六、維生素的作用：

鈣鐵鋅、又碘磷，缺鐵吃肝治貧血；

大人腫脖小人傻，那是因?yàn)槿钡饫玻?/p>

缺A眼睛怕天黑，缺B1易得腳氣??；

缺C壞血很容易，缺D缺鈣一樣地。

七、光合作用、呼吸作用原理的應(yīng)用:

1、農(nóng)產(chǎn)品豐收法（促進(jìn)光合作用）可概括為：三增（增光、增水、增二氧化碳）

2、農(nóng)產(chǎn)品保存法（抑制呼吸作用）可概括為：三低（低溫、低氧、低含水量）

即：通過(guò)適當(dāng)增加光照，增加植物體內(nèi)含水量，增加空氣中二氧化碳的含量來(lái)促進(jìn)光合作用提高農(nóng)作物產(chǎn)量；通過(guò)適當(dāng)降低溫度，降低空氣中的含氧量，降低農(nóng)產(chǎn)品中的含水量來(lái)抑制呼吸作用降低有機(jī)物的消耗。

點(diǎn)評(píng)：大家在解答這類題目時(shí)，有時(shí)要回憶光合作用或呼吸作用的公式或概念才能分析出來(lái)相應(yīng)的措施。通過(guò)這三增和三低，形象而直觀地概括出兩種原理的應(yīng)用，既好記又好用。

八、人體心臟結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)：

1、房連靜，室連動(dòng)（血管）

2、左動(dòng)右靜（血液）

3、肺反體同（兩循環(huán)中血液與血管的關(guān)系）

即：與心房相連的是靜脈，與心室相連的是動(dòng)脈；在心臟及血液循環(huán)路線中，流動(dòng)在左邊的血液是動(dòng)脈血，流動(dòng)在右邊的血液是靜脈血；在肺循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相反的，在體循環(huán)中血液與血管的關(guān)系是相同的。如：肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血，上、下腔靜脈內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血等。

點(diǎn)評(píng)：心臟各結(jié)構(gòu)所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構(gòu)所流動(dòng)的血液的判斷一向是讓大家頭痛的知識(shí)點(diǎn)。很多同學(xué)看著課本彩圖會(huì)做題，離開(kāi)課本就茫然。有了這幾個(gè)規(guī)律再遇到此類題目時(shí)，只要看清要求直接套用規(guī)律，很快就能得出答案。

九、關(guān)于尿的形成：

一條小管彎又長(zhǎng)，末端頂個(gè)腎小囊；囊中有個(gè)腎小球，動(dòng)脈血在里面流；血流經(jīng)此來(lái)過(guò)濾，產(chǎn)生原尿小管去；腎小管它好貪婪，有用物質(zhì)吸收完；廢物余鹽少量水，形成尿液送小肚；小肚裝滿尿道排，內(nèi)境平衡健康來(lái)。

十、人體常見(jiàn)內(nèi)分泌腺：

姨姓賈，腎下垂。（胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體）

十一、食物的消化與吸收

淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；

蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；

脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，

顆?；爝M(jìn)胰和腸，化成甘油脂肪酸；

口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，

小腸吸收六營(yíng)養(yǎng)，水無(wú)維生進(jìn)大腸。

十二、《激素調(diào)節(jié)》口訣內(nèi)分泌腺無(wú)導(dǎo)管，激素雖少作用大；

生長(zhǎng)激素垂體產(chǎn)，幼年過(guò)少成侏儒；（幼年過(guò)多成巨人）生長(zhǎng)發(fā)育甲狀（腺激素）管，幼年過(guò)少變呆??；

食物缺碘成大脖（子病），糖尿病人胰島（素）少。

十三、《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》口訣

神經(jīng)系統(tǒng)司令部，腦和脊髓做中樞；

中樞發(fā)生指揮令，四通八達(dá)靠神經(jīng)；

大腦、小腦和腦干，組成高級(jí)腦中樞；

感覺(jué)運(yùn)動(dòng)語(yǔ)視聽(tīng)，大腦皮層發(fā)指令；

協(xié)、準(zhǔn)、平衡小腦管，

“活命中樞”在腦干。

灰白蝴蝶叫脊髓，反射傳導(dǎo)小中樞；

基本單位神經(jīng)元，細(xì)胞（體）突起來(lái)構(gòu)成。

十四.《耳的構(gòu)造》口訣

耳郭、耳道成外耳，收集聲波向里傳；

鼓膜、小骨和鼓室，振動(dòng)傳遞在中耳；

半規(guī)、前庭和耳蝸，感受聲波在內(nèi)耳；

神經(jīng)傳導(dǎo)聲刺激，聲音產(chǎn)生在大腦。

十五、《眼球的構(gòu)造》口訣

前角后鞏為外膜，透過(guò)光線護(hù)眼球；

前虹后脈為中膜，調(diào)節(jié)光線供營(yíng)養(yǎng)；

視網(wǎng)膜在最里面，感受光線成物像；

房水、晶狀和玻璃，折射光線真神奇；

神經(jīng)傳導(dǎo)光刺激，視覺(jué)產(chǎn)生在大腦。

十六、《人體內(nèi)廢物的排出》口訣

腎臟象只大蠶豆，腹腔后壁脊柱旁；

小球小囊和小管，腎單位里成尿液；

血液流經(jīng)腎小球，血球大分子繼續(xù)走；

原尿?yàn)V到腎小囊，成日每日一百五；

腎小管處重吸收，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)回血液。

十七、《人體的營(yíng)養(yǎng)》教學(xué)口決

牙齦出血壞血病，新鮮蔬果補(bǔ)Vc；

夜肓干眼缺Va，補(bǔ)充肝臟胡蘿卜；腳氣病人缺B1，豆類谷類來(lái)補(bǔ)充；

鈣和Vd壯骨骼，缺少易得佝僂病；

十八、鳥(niǎo)類、哺乳類的心臟：

上為心房下為室，

房連靜脈室連動(dòng)，　

左室體動(dòng)右室肺，

交錯(cuò)循環(huán)要記牢?！?/span>

注釋：

上為心房下為（心）室，

（心）房連靜脈（心）室連動(dòng)（脈），　

左（心）室體動(dòng)（脈）右（心）室肺（動(dòng)脈），

交錯(cuò)循環(huán)要記牢?！?/span>

十九血液成分變化歌：

（流過(guò)）心臟動(dòng)、靜脈不變，

各器官處要交換，

流過(guò)肺部靜（脈血）變動(dòng)（脈血），

其他器官動(dòng)（脈血）變靜（脈血）。

二十、詞語(yǔ)與生物特征

種瓜得瓜，種豆得豆--說(shuō)明生物的遺傳性

一母生九子，九子各不同--說(shuō)明生物的變異性（基因重組）

落地生根---營(yíng)養(yǎng)生殖   

無(wú)心插柳柳成蔭---營(yíng)養(yǎng)生殖  

飛蛾撲火---應(yīng)激性、趨光性

一山不容二虎---種內(nèi)斗爭(zhēng)   

螳螂捕蟬黃雀在后---捕食                             

大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，----捕食      

鷸蚌相爭(zhēng)————種間斗爭(zhēng)

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)   

橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳---溫度對(duì)生物的影響

春風(fēng)不度玉門關(guān)---海拔對(duì)生物的影響                      星星之火，可以燎原--- 說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生---說(shuō)明草原生態(tài)系統(tǒng)易恢復(fù)  

做繭自縛----說(shuō)明適應(yīng)的相對(duì)性   

一朝被蛇咬,十年怕井繩 ---條件反射

望梅止渴----條件反射     

花而不實(shí)--礦質(zhì)元素對(duì)生物的影響

二十一、先天性行為和后天性行為：

先驅(qū)飛奔――先天性行為：趨性、非條件反射、本能。

后印模條――后天性行為：印隨、模仿、條件反射。

二十二、昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育：

完全變態(tài)四階段，蛹變成蟲(chóng)標(biāo)志現(xiàn)，

幼成差別太明顯，蚊蠅蜂蝶和家蠶；

變態(tài)發(fā)育不完全，卵若成蟲(chóng)三階段，

幼成差別不明顯，蟋蟀蝗蟲(chóng)螻蛄蟬。

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