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隨著現(xiàn)代代化城市的高速建設(shè)與發(fā)展，帶來了居民生活水平的提高和建筑業(yè)的迅猛發(fā)展，同時(shí)使得人口居住和建筑用地的矛盾日益突出。 為有效緩和這一矛盾，很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市開始拓展地下空間，地下空間的拓展規(guī)模不斷加大，基坑支護(hù)技術(shù)開始具有市場前景和應(yīng)用價(jià)值。 相比于西方工業(yè)化、現(xiàn)代化的發(fā)達(dá)國家，我國正處于市場經(jīng)濟(jì)的改革調(diào)整期，這一時(shí)期，大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，民生安居工程和商業(yè)高層建筑的建設(shè)，更是使深基坑支護(hù)技術(shù)得到大面積應(yīng)用！ 深基坑支護(hù)技術(shù)雖然產(chǎn)生和發(fā)展的時(shí)間不長，但由于應(yīng)用范圍廣，市場需求大，具有非常好的市場價(jià)值和發(fā)展?jié)摿Α?/p> （地下連續(xù)墻+逆作法） （灌注樁+內(nèi)支撐+錨索） 在我國，基坑支護(hù)技術(shù)發(fā)展時(shí)間不長，但是市場需求又很大，基坑支護(hù)設(shè)計(jì)從業(yè)人員供不應(yīng)求，高端技術(shù)人員更是少之又少。 所以，巖土設(shè)計(jì)行業(yè)是前景很好的選擇！ 為了給想要學(xué)習(xí)的巖土人提供一個(gè)渠道 筑龍學(xué)社推出了基坑、邊坡支護(hù)設(shè)計(jì)課程 課程信息掃碼咨詢老師 （筑龍網(wǎng)—小徐老師） 1、前期地質(zhì)資料，不會分析怎么辦？ （老師全面講解前期資料如何分析利用） 2、工作流程，模模糊糊怎么辦？ (老師按照設(shè)計(jì)全流程制作課程內(nèi)容，為你系統(tǒng)講解） 3、自學(xué)規(guī)范不理解，參數(shù)不會選取，公式不會用怎么辦？ （老師結(jié)合工程案例解讀重點(diǎn)規(guī)范，讓你理解吃透規(guī)范） 4、搞不清原理，工作沒底氣怎么辦？
（老師結(jié)合工程實(shí)例講解設(shè)計(jì)原理，讓你吃透理論） 5、沒有師傅帶，同事不愿教怎么辦？ (兩位注冊高工，手把手教你獨(dú)立做基坑支護(hù)設(shè)計(jì)） 6、你擔(dān)心課程體系不全，學(xué)不到東西怎么辦？
（老師根據(jù)實(shí)際工作流程制定全面大綱） 7、課程能加入我想學(xué)習(xí)的內(nèi)容嗎？
（我們搜集學(xué)員反饋，學(xué)員想學(xué)什么，老師就講什么?。?/p> 8、學(xué)員如果平常遇到問題怎么辦？
（我們建立學(xué)員群，老師實(shí)時(shí)為你答疑解惑） 9、學(xué)員如何做到學(xué)完就會用呢？
（老師根據(jù)內(nèi)容布置作業(yè)，讓你學(xué)完就會做） 1、課程適合什么樣的人群？ （1）新進(jìn)入基坑支護(hù)行業(yè)的新手 （2）準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行做基坑支護(hù)設(shè)計(jì)的從業(yè)人員 （3）想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)基坑支護(hù)體系的學(xué)員 （4）即將畢業(yè)想從事基坑支護(hù)設(shè)計(jì)的高校畢業(yè)生 2、其他學(xué)員對課程的評價(jià)如何？
3、如果我對課程不滿意，可以退課嗎？ 沒有問題，完全可以退課！ 我們用心制作課程，保證每個(gè)學(xué)員都能夠?qū)W有所得，真正解決工作中的問題，如果您對課程不滿意，我們隨時(shí)給您退學(xué)費(fèi)！ 我們的底氣來自于課程的品質(zhì)，更來自于1200萬用戶對筑龍網(wǎng)的信賴！ 4、有沒有試學(xué)課程？ 基坑穩(wěn)定性分析（試學(xué)） 5、通過學(xué)習(xí)我能獲得什么？ （1）掌握基坑支護(hù)設(shè)計(jì)流程 （2）制定初步方案（概念設(shè)計(jì)） （3）降水、截水方案的確定與計(jì)算 （4）一般支護(hù)形式的計(jì)算 （5）支護(hù)結(jié)構(gòu)類型比選（施工工藝、造價(jià)） （6）支護(hù)結(jié)構(gòu)計(jì)算結(jié)果的分析 （7）繪制完整支護(hù)圖紙 （8）制定監(jiān)測方案 |
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