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硬筆書法 | 鋼筆字結構及筆畫規(guī)律!(純干貨)

 ljf2623 2019-07-17


小編廈門枋湖工作室:硯小田書法課堂

要寫好硬筆書法,第一要樹立勤學苦練的精神,這是學好硬筆書法的思想基礎。第二要有正確的方法,這是學好硬筆書法的關鍵。

學習硬筆書法切不可急于求成,應該從臨帖入手,先筆畫后結構,臨要臨得像,寫要寫得準。因此,必須循序漸進的一步一步的穩(wěn)步書寫。

無論是寫哪一種書法,都要把主要精力放在體味字體特點、結構規(guī)律這樣的環(huán)節(jié)上。才能對所學的字體寫得像,記得牢?! ?/span>

小編廈門枋湖工作室:硯小田書法課堂

一、漢字基本筆畫的規(guī)律

基本筆畫的寫法:

任何一個點畫在書寫上都分三個步驟(即運筆三部曲):起筆、行筆、收筆。起筆和收筆有藏、露之分;行筆有中鋒、側鋒之別。

1、基本筆法

在書法的基本筆法中,常見的有中鋒、側鋒、偏鋒、提、按、頓、挫、挑、轉、折幾種筆法。

硬筆的特點是受到特殊的筆鋒的限制,筆法基本上表現(xiàn)不出來,唯有提、按、頓、挫、挑、轉、折、幾種筆法可在硬筆書法里使用,其效果是輕描淡寫,意到即可,不必刻意雕琢。

提:將筆在運行中提起。按:將筆在運行中按下。

頓:將筆在停止后用力下按。

挫:將筆多次下按后寫出預計形態(tài)。

挑:在寫鉤和提的時候,迅速提筆出鋒。

轉:在寫橫、折的時候,筆不提起而行筆改換方向。

折:在寫橫折、鉤的時候,筆提起后重新落筆改換方向。

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2、基本筆畫的寫法

 ① 橫:橫畫,寫的時候要平中有斜。 

橫不平則字不穩(wěn),但橫過平則字呆板。橫有長、短之分。長橫的寫法,下筆稍重、行筆向右較輕,收筆時向右下按一下,整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。

由于人的錯覺和欣賞習慣,橫畫不能寫成水平,而應寫成左低右高,收筆時稍按一下筆,使筆畫右端變重些,這樣,看起來才顯得平穩(wěn)。所以,人們常說的“橫平豎直”,這個“平”不是指水平度,而是要求橫看去平衡、平穩(wěn),豎看上去要直立。

短橫的寫法是,露鋒(或藏鋒)入筆,由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍微向右上仰。

② 豎:豎畫要寫垂直,因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的支撐作用,豎不垂直,則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。

a、垂露豎的寫法:藏鋒入筆,行筆垂直向下較輕,收筆稍重,不露鋒。(干、甲、不)

b、懸針豎的寫法:同垂露,只是收筆時由重到輕,露鋒出尖。(申、十、牛)

c、短豎,筆畫較短,短豎要寫得短粗有力?!?/span>

③撇:撇有斜撇、豎撇、短撇之分。

a、斜撇:藏鋒入筆,由重到輕向左下行筆,收筆時出尖。(人、大、反)

b、豎撇:藏鋒入筆,先寫豎法,行至撇的長度三分之二處,向左下撇出,收筆時出尖。(吏、丈、月)

c、短撇:寫法同斜撇,只是筆畫較短。短撇在字頭出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較平,如“千、反、禾、后”等字;短撇在字的左上部位出現(xiàn)時,筆畫形態(tài)較斜,如“午、生、失、朱”等字。

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④ 捺:捺畫粗細分明,書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。

a、斜捺:入筆可藏可露,向右下由輕到重行筆,行至捺腳處重按筆,然后向右水平方向由重到輕提筆拖出,收筆要出鋒。(春、合、太)

b、平捺:寫法同斜捺,朝略平一些方向行筆。(之、追、建)

⑤ 點:點畫有斜點、側點和長點之分。

a、斜點(東-穴-煮):露鋒入筆,由輕到重向右下行筆,稍按后即收筆,不能重描,一次成畫。寫點關鍵要有行筆的過程,不可筆尖一著紙就收筆。

b、側點:寫法基本同斜點,方向朝左下。收筆的方向指向下一筆的起筆方向。

c、長點:就是反捺,是在斜點的基礎上變長,行筆應慢一些。(衣-哀-頗)

⑥提:下筆較重,由重到輕,從左下向右上行筆,收筆要出鋒。

提畫,在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。(冷-流-地-刁)

⑦鉤。

a、豎鉤:下筆寫豎,到起鉤處,稍停向左上鉤出,出尖收筆,鉤的尖角約為45度,出鉤的部分要短一些。(水-到-于)

b 、橫鉤:藏鋒入筆寫橫,在末端提筆向右下頓筆后向左偏下挑出。(皮-審-序)

c、彎鉤:下筆稍輕,由輕到重向右下弧彎行筆,到起鉤處略頓筆向左上鉤出,收筆要出尖。書寫時下筆處和鉤的末端處上下應在一條垂直線上。(蒙-家-啄)

d、豎彎鉤:下筆豎中帶斜,向左下偏一點,彎處要圓活,彎后要平直,出勾要向左上或直上。(也-孔-電)

e、臥鉤:露鋒入筆,從左上方向右下漸按漸行,并上曲成弧形,在末端向上偏左,推挑出長鉤。(心-必-戈)

f 、橫折彎鉤:寫法同豎鉤。(丐-馬-弓)

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二、漢字間架結構規(guī)律:

放不嫌松,收不嫌緊,有放必收,變中求穩(wěn)。

 結構原則:

1.整齊端正,中心平穩(wěn);

2.筆畫勻稱,疏密得宜;

3.比例恰當,形態(tài)自然;

4.點畫呼應,氣勢連貫;

5.筆畫避就,偏旁迎讓;

6.俯仰有致,向背分明;

7.中宮收緊,主畫舒展;

8.同畫異寫,同形求變。


上下左右寬窄、高低等相互之間“搭配比例”的規(guī)律:

 (一)左右結構   

左右結構是由左右兩個部分橫向組成的字。由于各部分的長短、寬窄不同,在組字時出現(xiàn)左右基本相等和左右不相等兩種情況。其中左右不相等又分左窄右寬、左寬右窄、左長右短、左短右長、左緊右松等多種情況。

1.左右相等

是指左右兩個偏旁的寬度和高度基本相等,各占字的二分之一寬度。書寫時,既要平分左右,又要相互照應,注意筆畫之間的穿插。如:領、故、斜、舒、顏、放、解等?!?/span>

2.左窄右寬

是指左邊的偏旁較窄,約占三分之一的寬度;右邊的部分較寬,約占字的三分之二的寬度。書寫時,左邊的部分要寫窄長一些,右邊的部分寫寬一些,并注意左右兩部分高低的參差變化。如:使、把、貍、潑、悅、鋼、待等?!?/span>

3.左寬右窄

是指左邊的部分寬一些,右邊的部分窄一些。書寫時,右部帶有豎鉤的字,筆畫較左部略長一些;帶豎的字,收筆處較左部略低一些。如:到、劉、刻、劇、都、郊、教等。

4.左長右短

是指左右兩部分的寬窄大致相同,但左邊的部分長,右邊的部分短的字。如:知、社、紅、江、杜、拉、粒等。

5.左短右長

是指左部偏旁較右部要短、而且小。書寫時,左部要小、并略靠上一些,為右部寫寬長一些留出位置。如:聽、晚、觀、坡、破、端、螞等。

6.左緊右松

是指左右兩部分相同的偏旁組成的字。書寫時,左部應收縮一些,右部寫的伸展一些。如:從、雙、羽、林、竹、朋、弱等。

小編書寫

 (二)獨體字結構形式及要求 

獨體字直接由基本筆畫構成,如,人、大、山、上、下、扣、日、月等等。他只有一個結構單位,所以又稱“單體字”。

獨體字一般筆畫較少、筆形難度大,形體多不規(guī)則。因此每一筆的形態(tài)、位置和動勢都很重要。

其最基本的結構規(guī)律即“自然成形”,書寫時特別要把握字形的特征,弄清中心所在。做到對準中心,平衡對稱,突出主筆;掌握重心,斜中取正,疏密勻稱。寫好獨體字的關鍵不在于比例而在于筆畫布置得勻稱和恰當。

獨體字的外形特征:

1、以橫為主筆的字:多橫的字,務求長短變化。豎畫要對準橫畫的中心,只宜將其中一橫主筆寫長,這樣字形安穩(wěn)、平衡對稱。

2、以豎畫為主筆的字:書寫時要把握中線,中豎主筆宜長,并且要中正不倚。橫要平穩(wěn)、左右對稱、字才平正不斜。

3、以撇捺為主筆的字:書寫這類字時,要將相接處或交叉處落在中心線上,撇捺要伸展對稱,使字形得以舒展,中心平穩(wěn)。

4、以鉤畫為主筆的字:這類字重心不易掌握,但只要從每個字中找出它的主筆,按照均衡的規(guī)則把主筆寫穩(wěn)了,重心就易平穩(wěn)。

5、長形字的結構:這類字的字形呈長方。書寫時,一般是豎長橫短,不能人為的將字形寫寬。筆畫要勻稱、間隔得當。

6、短形字的結構:這類字的字形呈扁方。書寫時,橫畫較長、豎畫較短,而不能有意把字寫方。否則字形就不美觀了。

7、字形偏小的字:這類字多是框型結構,字形本身就小,書寫時,不能人為將筆畫寫長,但筆畫可以寫得稍粗一些,看上去,字不顯得過小。

8、斜形字結構:這類字,字勢雖斜,要斜中取正、筆畫均勻。書寫時,其斜鉤或撇要對準上面橫畫的中心。長短適度、偏中求穩(wěn)。

9、“意連”字形結構:在獨體字中,有些字筆筆分離,如:川、子、兒、心等等。書寫時,須一氣呵成,使其筆筆呼應照顧,接連不斷,筆斷意連。所謂“正書用草書意”既是說,寫楷書也要像寫行書那樣牽絲不斷,神氣相貫?! ?/span>

注意問題:

1、要堅持每天練習。

學習硬筆書法多寫多練非常重要,俗話說:熟能生巧,巧是通過反復練習才能夠實現(xiàn)的,沒有一個人是可以不練字就能寫好字的。練習中,可以有側重的練習。

開始時,可著重基本筆畫,偏旁部首,然后再練習單字,詞語、短句等。書寫形式可以是橫向書寫,也可以是豎式書寫。字體可以選擇自己常用的楷體。書寫練習要講求效果,做到在練習中找規(guī)律,找特點,找技巧。

只有這樣經(jīng)過反復練習才能夠領悟到書寫的竅門,才能夠把字寫端正,寫美觀,并能夠逐步地形成自己的書寫風格。

2、在練習的過程中要求用心去感悟。

感悟筆畫的形態(tài)和呼應,感悟結體的神態(tài)和照應,感悟字與字間的動態(tài)和顧盼,感悟行與行之間的分布和親疏,感悟整篇上布陣與和諧。

所謂“形似”不過是對帖外在形態(tài)上的深刻理解;要做到對帖的風格意境和精神風貌的把握,必須“心悟”——去遐想和感觸前人在揮毫時的情緒變化、運筆動態(tài)及作品內(nèi)在涵養(yǎng)。一個人如果寫的字既有形質之精美,又有神采之鮮活,那么他就等于從古人那里繼承到了精華的東西。

文章來自網(wǎng)絡

End

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