深化改革 完善機(jī)制 激發(fā)活力

進(jìn)一步做好新時(shí)代教師職稱工作

——市人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)路曙光答記者問(wèn)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共河南省委河南省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》精神，省人社廳、省教育廳聯(lián)合發(fā)文，出臺(tái)了若干意見(jiàn)。具體到我市如何貫徹落實(shí)，專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例如何優(yōu)化，今年職稱評(píng)審有哪些優(yōu)惠政策，7月2日，就廣大教師關(guān)心的問(wèn)題，市人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)路曙光接受了記者采訪。

問(wèn)：今年學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例如何優(yōu)化?

答：今年要進(jìn)一步優(yōu)化和提高學(xué)校專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例。普通高校專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高5%。中等職業(yè)學(xué)校、技工院?？稍O(shè)置正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位，專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高8%左右。中小學(xué)、幼兒園可設(shè)置正高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位，初中、高中專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高8%左右，幼兒園、小學(xué)專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高5%左右。

高?？勺灾鹘y(tǒng)籌使用中級(jí)、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。高校公開(kāi)招聘首次就業(yè)的全日制碩士以上學(xué)歷人員，符合崗位任職資格條件的，首次聘崗可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制。引進(jìn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才，在沒(méi)有相應(yīng)崗位情況下，可按照我省事業(yè)單位特設(shè)崗位有關(guān)規(guī)定設(shè)置特設(shè)崗位。

問(wèn)：高校教師職稱怎么評(píng)審?

答：我市安陽(yáng)工學(xué)院等6所高校根據(jù)相關(guān)政策要求，可以結(jié)合學(xué)校實(shí)際，自主制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，自主組織評(píng)審，自主發(fā)文辦證，自主考核聘任，實(shí)現(xiàn)用人單位人才評(píng)價(jià)和使用的有機(jī)結(jié)合。市人力資源和社會(huì)保障局做好事中、事后監(jiān)督和評(píng)審結(jié)果備案管理。

問(wèn)：中小學(xué)職稱評(píng)審權(quán)限如何下放?

答：中小學(xué)高級(jí)教師評(píng)審權(quán)限去年已經(jīng)徹底下放到我市，從今年開(kāi)始，由市教育局負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)的具體組織實(shí)施。中小學(xué)一級(jí)教師評(píng)審權(quán)限在去年林州市試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年全部下放到各縣(市)區(qū)，由各縣(市)區(qū)教育部門(mén)負(fù)責(zé)評(píng)委會(huì)的具體組織實(shí)施。

問(wèn)：學(xué)校職稱評(píng)審計(jì)劃怎么申報(bào)?

答：學(xué)校在專業(yè)技術(shù)崗位總量限額內(nèi)自主確定當(dāng)年及未來(lái)兩年職稱評(píng)審計(jì)劃。農(nóng)村學(xué)校實(shí)行和城市學(xué)校相同的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)。民辦學(xué)校職稱評(píng)審不受崗位總量和結(jié)構(gòu)比例限制。各縣(市)區(qū)和市教育局職改辦按有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)核準(zhǔn)各自的職稱評(píng)審計(jì)劃，并報(bào)市職改辦備案公示。

問(wèn)：教師職稱如何實(shí)行分類評(píng)價(jià)?

答：根據(jù)教師不同崗位特點(diǎn)，高校教師按照教學(xué)為主型、教學(xué)科研型、科研開(kāi)發(fā)服務(wù)為主型分別設(shè)置不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，突出教師教育教學(xué)水平、人才培養(yǎng)的實(shí)際貢獻(xiàn)、學(xué)術(shù)能力、創(chuàng)新能力和在成果轉(zhuǎn)化推廣、服務(wù)決策、科學(xué)普及等方面的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)重師德、重能力、重業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。中等職業(yè)學(xué)校教師按照文化課、專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別設(shè)置評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重考核教師的專業(yè)理論知識(shí)、技能操作實(shí)踐能力以及班主任(輔導(dǎo)員)工作能力和水平。中小學(xué)教師按照一線教師、教研員、校(園)長(zhǎng)分別設(shè)置評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，取消論文要求，突出教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)的考核，適度放寬對(duì)農(nóng)村學(xué)校教師的業(yè)績(jī)要求。

問(wèn)：今年教師晉升職稱有哪些傾斜政策?

答：今年教師晉升職稱向優(yōu)秀人才和基層一線傾斜。對(duì)獲得中央宣傳部“時(shí)代楷?！钡确Q號(hào)的教師，可不受單位崗位結(jié)構(gòu)比例限制，越級(jí)評(píng)聘高級(jí)教師。在農(nóng)村連續(xù)從教男滿25年、女滿20年的在編在崗教師，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制，符合申報(bào)條件的，直接評(píng)聘中小學(xué)一級(jí)教師。獲得中原名師、省特級(jí)教師、省級(jí)(含)以上優(yōu)秀教師、河南省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵、河南最美教師等稱號(hào)和國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人，或者在農(nóng)村學(xué)校從教且教齡男滿30年、女滿25年的在崗在編教師，符合申報(bào)條件的，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制，直接評(píng)聘中小學(xué)高級(jí)教師。在農(nóng)村連續(xù)從教滿30年且離法定退休年齡不滿5年的農(nóng)村教師，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例限制，考核認(rèn)定中小學(xué)一級(jí)教師。