伴隨著寶寶一天天的成長(zhǎng)，他們學(xué)會(huì)了走路、奔跑、呱呱學(xué)語(yǔ)，讓家人們非常的欣慰，這也是寶寶一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步過(guò)程。這個(gè)時(shí)候，寶寶們有了自己獨(dú)立的思維能力和思考能力，他們喜歡用他們特有的思維方式思考問(wèn)題。

但是，很多媽媽在這個(gè)時(shí)候非?？鄲赖膯?wèn)題來(lái)了，曾經(jīng)天不怕地不怕的小寶寶，現(xiàn)在怎么變得越來(lái)越膽小了呢？看到什么都要說(shuō)“媽媽怕怕， 媽媽我不敢”，真的是讓媽媽非?？鄲?。前幾天桃子?jì)寢層龅搅艘患┬氖?，小的時(shí)候，桃子調(diào)皮的不得了，而且天不怕地不怕的樣子，看到小蟲(chóng)子都要用小手捏死，看見(jiàn)攀巖滑梯都要自己上去?？墒亲罱欢螘r(shí)間變得非常的膽小，遇到蟲(chóng)子、小狗、路上的小汽車(chē)，就怕的不得了，不停地喊著媽媽抱抱，媽媽抱抱，媽媽也曾經(jīng)常的告訴兒子，“這不算什么，不要怕，可是兒子就是這么膽小”。

而且，小區(qū)里桃子?jì)寢屨J(rèn)識(shí)的鄰居也特別多，夏天桃子?jì)寢尳?jīng)常帶兒子下樓玩，每到看見(jiàn)鄰居時(shí)，阿姨都會(huì)跟桃子說(shuō)話，當(dāng)阿姨們笑呵呵的說(shuō)著，“桃子好啊，桃子幾歲了呀”的時(shí)候，桃子羞澀得不得了，連忙躲到媽媽的身后，讓叫叔叔阿姨，桃子也不敢說(shuō)，很多時(shí)候會(huì)讓鄰居們說(shuō)桃子“內(nèi)向，桃子膽小害羞”。

當(dāng)親戚朋友越讓小孩子說(shuō)話，小孩子越不敢說(shuō)話，有時(shí)候還給孩子貼上了“內(nèi)向”、“膽小”的標(biāo)簽，反而讓孩子更加害羞，陷入自卑膽小當(dāng)中，其實(shí)這種逼著孩子排斥害羞的行為，會(huì)讓孩子變得更加自卑。

更多的時(shí)候，應(yīng)該首先了解孩子自卑的原因，從根本上解決問(wèn)題，這樣才能使孩子擺脫害羞、內(nèi)向的行為。

1、孩子階段性的害羞行為

孩子在一歲之前，會(huì)對(duì)周?chē)娜耍蛘咧車(chē)氖虏环旁谛睦?，并且完全不在乎，以自我為中心的時(shí)期。

而當(dāng)他們到了三歲左右的時(shí)候，是自我概念的形成時(shí)期，開(kāi)始關(guān)注別人的想法，別人所說(shuō)的話，注意到自己的公眾形象，緊張自己做錯(cuò)事情，害怕別人對(duì)自己有意見(jiàn)，從而形成自我意識(shí)的害羞。

2、遺傳因素影響

當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常害羞或者內(nèi)向，不敢和陌生人說(shuō)話時(shí)，這也和孩子先天性的遺傳有著重要的關(guān)系，很有可能他們的父母或者祖輩在童年的時(shí)候也有這種害羞的心理，也就是說(shuō)，如果父母中有一個(gè)人具備害羞的性格特點(diǎn)，他就會(huì)遺傳給自己的孩子，孩子也會(huì)表現(xiàn)出來(lái)同樣的害羞。

3、學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)交往

還有些人覺(jué)得，孩子經(jīng)常害羞，不敢與陌生人說(shuō)話的原因是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)如何和陌生人交流和溝通，家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常帶著孩子去人多的地方，多和小朋友交流，和長(zhǎng)輩交流，這樣時(shí)間長(zhǎng)了也學(xué)會(huì)了與人溝通。

還有些時(shí)候，當(dāng)孩子和別人主動(dòng)溝通時(shí)，別人沒(méi)有及時(shí)的給予回應(yīng)，也會(huì)使孩子感到被忽視，從而變得害羞，家長(zhǎng)應(yīng)該更多的示范給孩子該如何與人交往溝通。

4、孩子心理壓力大

當(dāng)孩子內(nèi)心受到強(qiáng)烈沖擊和打擊的時(shí)候，或者受到一些挫折時(shí)，也會(huì)使他們的心里受到影響，如家庭生活不和諧，父母關(guān)系不好，孩子感受不到家庭的溫馨，也會(huì)使孩子變得內(nèi)向，遇到生人的時(shí)候，心理壓力大，自卑心理作祟。

5、被貼上害羞的“標(biāo)簽”

有些孩子確實(shí)有些害怕見(jiàn)陌生人，看見(jiàn)鄰居，親戚長(zhǎng)輩時(shí)，會(huì)不敢與人對(duì)視，躲藏在媽媽的后面，這樣親戚朋友會(huì)脫口而出的說(shuō)，“這孩子太膽小了”，“這孩子太內(nèi)向了”，從而讓孩子變得更加自卑，覺(jué)得自己就是一個(gè)自卑的孩子，害怕別人給予自己評(píng)價(jià)。

如果孩子有膽小內(nèi)向的心理，家長(zhǎng)該如何幫助孩子消除呢？

1、接受孩子的本性

也許孩子是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的特殊情況，有可能是因?yàn)楹π叩男愿?，我們都要無(wú)條件的接受孩子的個(gè)性。

不要因?yàn)楹⒆颖憩F(xiàn)出來(lái)的害羞，而充滿(mǎn)焦慮，并且表現(xiàn)出來(lái)，并且把這種焦慮傳遞給孩子，不如順其自然的面對(duì)這種問(wèn)題，給孩子積極正面的引導(dǎo)。

2、理解孩子的害羞行為

不要因?yàn)楹⒆雍ε履吧?，不敢和陌生人說(shuō)話而指責(zé)孩子，強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情，使孩子變得更加的焦慮，自卑心理更強(qiáng)，我們不妨鼓勵(lì)孩子，“寶貝，沒(méi)有準(zhǔn)備好吧”，“媽媽?zhuān)嘈拍闶亲畎舻摹?，給孩子一定的鼓勵(lì)，讓孩子心里放松起來(lái)。

3、鼓勵(lì)孩子與人溝通

著名兒童心理教授也曾經(jīng)指出，孩子膽小害羞，其實(shí)是孩子缺乏鍛煉的原因，如果讓孩子經(jīng)常和陌生人交流和溝通，給孩子更多廣泛的交友機(jī)會(huì)，也許久而久之他也會(huì)熱愛(ài)上交朋友，喜歡感受與人交往。

當(dāng)孩子變得積極主動(dòng)與人溝通時(shí)，家長(zhǎng)也要給予孩子鼓勵(lì)，“寶貝真棒，今天某某阿姨還夸獎(jiǎng)你懂禮貌了呢”！或者鼓勵(lì)孩子“你可以的”！

4、給孩子做良好的示范作用

孩子每天對(duì)于父母的行為也都是耳濡目染的，那么當(dāng)我們看到熟人的時(shí)候，和親戚朋友的時(shí)候是什么態(tài)度也是非常重要，我們不妨積極主動(dòng)的與人打招呼，主動(dòng)和別人溝通，孩子也會(huì)更好的學(xué)習(xí)。

5、不要給孩子貼標(biāo)簽

即使孩子有些內(nèi)向，即使孩子有些害羞，作為家長(zhǎng)千萬(wàn)不要給孩子貼上這樣的標(biāo)簽，“這孩子太內(nèi)向了”，“這孩子就是膽小”，如果越是給孩子定義為這種個(gè)性，他就越會(huì)變成這個(gè)樣子，不妨積極的引導(dǎo)孩子鼓勵(lì)孩子。

6、陪伴孩子更多的感受大自然

經(jīng)常帶著孩子去戶(hù)外玩耍，和小伙伴去爬山、跑步、攀巖，感受生活中的美好，然后把心情發(fā)泄出來(lái)，釋放自己的天性，也會(huì)克服一定程度的心理障礙。

害羞是一種很常見(jiàn)的心理特征，小孩子會(huì)有，大人也存在，只是孩子們的表現(xiàn)會(huì)更為明顯，我們可以從小很好的引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子，讓他們盡量擺脫害羞，變得自信、積極陽(yáng)光的一面。

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