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2019上海中考各科試卷官方點評 以文化人 關(guān)注語言素養(yǎng) 凸顯思維品質(zhì) 6月15日上午，上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試（以下簡稱“中考”）語文科目順利開考。考試結(jié)束后，市教育考試院邀請了相關(guān)學(xué)科專家對試卷進(jìn)行了評析。 一、科學(xué)規(guī)范，體現(xiàn)穩(wěn)中有新的特點 試卷延續(xù)了近幾年的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計，仍然由文言文、現(xiàn)代文、綜合運用和作文四大板塊組成，試題設(shè)計科學(xué)規(guī)范，考點分布合理，穩(wěn)定中有創(chuàng)新。 試卷注重語文基礎(chǔ)知識和基本能力的考查。課內(nèi)文言詩文選擇的都是耳熟能詳?shù)拿纭饵S鶴樓》《送友人》《傷仲永》等；篇章閱讀中，既有對關(guān)鍵詞句的理解，也有對文章整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)思路的把握，考查目標(biāo)明確，設(shè)計科學(xué)合理。
二、以文化人，彰顯民族文化自信 選文傳承中華優(yōu)秀文化，以文化人。既有家國情懷，又有開闊的視野，充分體現(xiàn)文化自信。 如比較閱讀李白的《送友人》和崔顥的《黃鶴樓》，友人惜別和“鄉(xiāng)關(guān)”之思這樣的情懷跨越時空，亙古彌新?！秱儆馈穫鬟_(dá)出治學(xué)做人之道，《耕者王清臣》體現(xiàn)中華古典詩歌對人潛移默化的影響。《上海是怎么來的？》讓考生充分了解上海多元交融、海納百川的地域文化特色，更加熱愛上海?！赌銒尯澳闫鸫怖病氛Z言俏皮又富有生活氣息，考生可在輕松的閱讀中，體味主人公對媽媽的懷念之情，領(lǐng)悟在人生角色的轉(zhuǎn)換中對愛的傳遞和延續(xù)這一人類永恒的主題。 選材最大的亮點是“綜合運用”部分，從三星堆面具、關(guān)羽“花臉”，到歐洲“假面舞會”面具，引導(dǎo)考生深入理解民族文化內(nèi)涵，同時也關(guān)注世界文化，體現(xiàn)不同文化的交流互鑒、包容并蓄。 三、品味語言，考查考生思維品質(zhì) 對語言品味的考查在試卷中占有一定比例，如第15題考查說明文語言的準(zhǔn)確性；第21題要求簡析“你媽喊你起床啦”這一標(biāo)題的妙處，考查考生對文學(xué)性語言品味的能力。 在思維品質(zhì)的考查上，試卷突出思維的嚴(yán)密性和深刻性。如第17題，要求分析段落位置是否可以調(diào)換，考生需要在整體把握文本的基礎(chǔ)上，關(guān)注段與段之間的邏輯關(guān)系。第22題，要求分析文中關(guān)鍵句的豐富內(nèi)涵，從人物形象、詞句內(nèi)涵等角度感受文中人物豐富的情感及對生活的領(lǐng)悟。第25題更是直接考查考生對生活的理性思考。 四、立足生活，引發(fā)積極的情感體驗 作文題“這事，真帶勁”，延續(xù)了上海中考作文的一貫風(fēng)格，不設(shè)置選材和立意表達(dá)的限制，讓考生有話可說。“帶勁”這一生活化的語言，既可以指引起興趣、來勁，也可以理解為有力量、有勁頭，能夠喚醒考生日常生活的積累，回憶經(jīng)歷過的挑戰(zhàn)、嘗試、克服困難的勇氣和苦中有樂的奮斗歷程等，選材范圍廣。同時引發(fā)考生積極的情感體驗，這種體驗不是表面的愉悅，而是發(fā)自內(nèi)心的滿足感、獲得感、幸福感。該題包容性強，能滿足不同層次考生的表達(dá)需求。 作文還側(cè)重考查考生通過記事來表情達(dá)意的能力。有了對真實、具體、典型的“這事”的敘寫，才會有“真帶勁”的由衷感慨。 五、注重導(dǎo)向，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)發(fā)展 試卷引導(dǎo)教師在培養(yǎng)學(xué)生感性思維的同時，也注重培養(yǎng)學(xué)生的理性思維，提高學(xué)生思維品質(zhì)，如第17題把握文本的思路結(jié)構(gòu)，第22題分析語句的豐富內(nèi)涵等。 試卷考查考生運用語文知識解決生活實際問題的能力。如第24題，要求考生向外國友人介紹花臉（關(guān)羽），在試卷提供的信息中，既有人際交往所必須的禮儀要素，也有與花臉相關(guān)的初中語文課文及“桃園結(jié)義”的故事。一道選擇題，把口語交際、經(jīng)典閱讀，乃至實用文體的寫作都蘊含其中，對初中語文教學(xué)如何更好地聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)具有一定的引領(lǐng)作用。 物理學(xué)科專家們一致認(rèn)為：本次理化試卷（物理部分）結(jié)構(gòu)合理，符合《2019年上海市初中課程終結(jié)性評價指南》，考查全面，覆蓋物理學(xué)科一級主題和二級主題。 試卷內(nèi)容注重基礎(chǔ)，難易比例恰當(dāng)，突出重點內(nèi)容，體現(xiàn)思維品質(zhì)，關(guān)注信息加工、邏輯推理等綜合學(xué)習(xí)能力，考查視角比較新穎，對今后教學(xué)有著積極的導(dǎo)向作用。 一、貼近生活 體現(xiàn)育人價值 試卷在傳承中有發(fā)展。在考點穩(wěn)定的前提下，試題選材源于教材，貼近生活實際，關(guān)注科學(xué)前沿，有清晰的時代感，體現(xiàn)了物理學(xué)科的育人價值。 如第10題，以生活中的安全規(guī)范為情景，引導(dǎo)學(xué)生去思考其隱含的物理學(xué)原理，既體現(xiàn)了物理學(xué)科與生活、社會的緊密聯(lián)系，又蘊含了其價值導(dǎo)向：規(guī)范的背后是科學(xué)原理，遵守規(guī)范，也就是尊重科學(xué)。 又如第11題，以2019年1月“嫦娥四號”在月球背面成功著陸為背景，體現(xiàn)了物理學(xué)的應(yīng)用價值，展現(xiàn)了物理學(xué)與高科技的聯(lián)系，有利于激發(fā)學(xué)生的自豪感和愛國情懷。 二、注重思維 凸顯學(xué)科素養(yǎng) 試題要求學(xué)生對學(xué)科知識有清晰的理解，并能運用分析、歸納、推理等方法解決問題，特別考查了學(xué)生思維的縝密性，體現(xiàn)了對物理學(xué)科素養(yǎng)的關(guān)注。 如第7題運動圖像的分析和第14題電路故障的分析，都要求學(xué)生能對問題進(jìn)行全面分析，考慮多種可能性，得出完整的結(jié)論。 又如第15、25題，都要求學(xué)生有較強的閱讀理解能力，能從新情景或復(fù)雜情景中提煉關(guān)鍵信息，并對信息進(jìn)行加工，結(jié)合已有的知識做出正確的分析、篩選和判斷。 再如第26題，情景和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)簡潔明了，學(xué)生容易理解，問題的設(shè)計具有層次性，從易到難，考查了學(xué)生的分析、歸納、推理能力，有較好的區(qū)分度。 三、重視過程 養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度 物理學(xué)發(fā)展史是人類探索物理世界的歷史?？茖W(xué)探究包含提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、搜集證據(jù)、解釋問題、表達(dá)交流等要素。在科學(xué)探究過程中有的猜想（結(jié)論）通過實驗得到證實，有的猜想（結(jié)論）因不符合實驗事實而被否定。 如第15題旨在引導(dǎo)教師和學(xué)生關(guān)注物理學(xué)的發(fā)展過程，要求學(xué)生從正反兩方面來論證亞里士多德提出的一個理論，并寫出依據(jù)，主要考查了“搜集證據(jù)、解釋問題”等要素。學(xué)生在經(jīng)歷思辨、論證的體驗中，感悟嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 本題突出了過程與方法，同時體現(xiàn)了情感、態(tài)度與價值觀，對今后的教學(xué)有良好的導(dǎo)向作用。 2019年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試?yán)砘颇靠荚囉?月15日下午順利進(jìn)行。市教育考試院隨即邀請了學(xué)科專家對理化試卷（化學(xué)部分）進(jìn)行了評析。 一、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，難易梯度合理 試卷難易適中，結(jié)構(gòu)合理。題型、題量與近幾年學(xué)業(yè)考試試卷基本一致。題型繼續(xù)沿用選擇題、填空題、簡答題；題量穩(wěn)定在25題；試題分值分配合理。 試卷重視基礎(chǔ)，注重考查化學(xué)學(xué)科的核心概念和核心知識。部分試題開放度較大，體現(xiàn)試題的梯度和區(qū)分度。試題設(shè)計符合上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試的要求。 二、創(chuàng)新呈現(xiàn)形式，凸顯能力考查 部分試題在呈現(xiàn)形式上有所創(chuàng)新。如第48題，關(guān)于實驗室制備并收集二氧化碳的實驗，考生需要自行選擇儀器，組裝簡易啟普發(fā)生器；第49題在配制硝酸鉀溶液過程中，探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系時，需要學(xué)生根據(jù)實驗中的現(xiàn)象判斷溶液的狀態(tài)，并理解坐標(biāo)圖中點的含義，只有兩者結(jié)合才能做出正確判斷。 試卷凸顯了對學(xué)生學(xué)科關(guān)鍵能力的考查。如第48題重點考查學(xué)生化學(xué)實驗設(shè)計和探究的能力；第49題重點考查學(xué)生根據(jù)圖表、圖像提取有效信息并進(jìn)行分析處理的能力；第50題實驗室以氧化銅、鐵粉和稀硫酸為原料制備銅，重點考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。 三、基于生產(chǎn)生活，體現(xiàn)學(xué)科價值 試卷關(guān)注化學(xué)的實際應(yīng)用，注重從日常生活生產(chǎn)中選取學(xué)生熟悉的素材，例如自來水的凈化、燃料的燃燒、化肥的選用等等，引導(dǎo)學(xué)生從化學(xué)的角度認(rèn)識物質(zhì)世界，感悟化學(xué)使生活更美好。 第47題介紹新中國成立70年來化學(xué)工業(yè)新科技成果的應(yīng)用，如新能源的應(yīng)用、人工替代品對資源的補充等，讓學(xué)生體會到化學(xué)的神奇，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 四、考查學(xué)科思維，落實核心素養(yǎng) 試卷注重化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的落實。以第46題為例，甲烷在氧氣中不完全燃燒，要確定三種產(chǎn)物的量的關(guān)系時，學(xué)生從中認(rèn)知到相同的反應(yīng)物在量和條件不同時生成物可能不同，并運用質(zhì)量守恒定律的思想進(jìn)行分析，得出正確結(jié)論。再如第51題，為從某混合溶液中逐一分離其中的金屬元素，需要學(xué)生基于實驗的變化與現(xiàn)象提出可能的假設(shè)和判斷，并進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理。通過分析問題、發(fā)現(xiàn)問題，不斷優(yōu)化實驗方案，體現(xiàn)了科學(xué)精神與社會責(zé)任等核心素養(yǎng)的要求。專家一致表示，試卷將對化學(xué)教學(xué)起到積極的導(dǎo)向作用。 注：以上來源于上海招考熱線 2019中考英語聽力音頻&作文解析 2019上海中考英語聽力 來自上海中考 00:00 18:17 以下內(nèi)容來源于學(xué)而思，非官方解析，僅供參考！ 英語聽力解析 英語作文解析 2019中考物理&化學(xué)真題解析 以下解析來源于學(xué)而思，非官方答案，僅供參考！ 物理真題解析 1、選擇題 前六道照例送分題，考察基礎(chǔ)物理概念的掌握情況。第7題分類討論甲追乙或者乙追甲即可。第8題需要用公式法，很多人的做法是：表示出甲乙前后壓強差，提取出壓力，底面積變化的系數(shù)一樣，因為甲的壓力小，所以甲的變化量小。但更便捷的方法是用ρg△h，甲乙翻轉(zhuǎn)前后高度變化相同，但甲的密度比較小，所以甲的△p較小。 2、填空題 電路故障題中，電流表沒有示數(shù)，說明肯定是斷路，兩個電阻分別斷路，對應(yīng)兩個電壓表示數(shù)分別為電源電壓和0，在這里一定要注意完整寫出來電壓表示數(shù)。 15題，開放題，考察學(xué)生利用科學(xué)思維解決問題的能力，推翻自然界厭惡真空的實驗到底是選托里拆利還是馬德堡半球，是學(xué)生容易糾結(jié)的地方，但如果深入去回憶托里拆利實驗過程，1m的試管，水銀柱是76cm，水銀柱上方都是真空，如果自然界厭惡真空，那么水銀應(yīng)該會填滿真空。而相對的馬德堡半球?qū)嶒?，球?nèi)部被抽成真空狀態(tài)，與外界無法接觸的情況下，沒有東西能進(jìn)去，則沒辦法推翻亞里士多德的理論。 3、計算題 本次的壓強壓軸題格外簡單，就考察液體壓強ρgh，注意格式規(guī)范即可。電學(xué)計算和前兩年比還是有一定的難度的，前兩年都在考并聯(lián)電路的計算，今年回歸到串聯(lián)，而串聯(lián)常見的電壓變化量問題也在今年出現(xiàn)。題目要求定值電阻的電壓變化量，其實就是求電流變化量。電流最大1A，此時U1為10V，電壓最小根據(jù)題目給的比值為3，可以快速解出U1最小為4V，從而得出變化量為6V。 4、實驗題 前兩道送分實驗題，平時刷過一模二模卷的學(xué)生，全拿問題不大。第三道伏安法測電阻，在本次試卷中計算量稍大一些，可以先根據(jù)初始的讀數(shù)情況，由電源電壓只有3V得到電壓表一定是小量程。將3V代入求出此時滑動變阻器電阻R=（3V-1.4V）/0.28A；或者R=（3V-1.4V）/1.4A求出一個值，這個值應(yīng)該是滑動變阻器最大阻值的1/2，可以得出電流表選的是小量程，且滑動變阻器阻值為20歐姆，2A。最后對電阻進(jìn)行計算。偏離兩格，數(shù)據(jù)可能是1.6V，0.32A或者1.2V，0.24A，但是無論哪一種結(jié)果，最終的電阻阻值都是相同的：5Ω。最后一道注意平時訓(xùn)練的控制變量法答題技巧，便沒什么問題了。 由此可見，在新中考政策實施前的最后兩屆中考中，以平穩(wěn)過渡為主，題目的難度并不大，相信各位學(xué)生只要放平心態(tài)，一定可以考得帶勁，取得不錯的成績。 化學(xué)壓軸題解析 1、出題風(fēng)格 2、選擇題 3、實驗題 實驗探究回歸課內(nèi)，和粗鹽中可溶性雜質(zhì)去除實驗很像，都是把課內(nèi)學(xué)過的知識運用到生活生產(chǎn)場景中?；仡櫧鼛啄曛锌家约罢雇蟮闹锌几母?，會更加注重實驗探究和綜合知識的運用。 2019中考語文作文解析 以下內(nèi)容來源于學(xué)而思，非官方解析，僅供參考！
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