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父親節(jié) | 詩(shī)詞里的父愛

 風(fēng)吟樓 2019-06-16
 

「悠悠父愛,厚重如山」

自古以來(lái),頌揚(yáng)母愛的詩(shī)詞華章俯拾皆是,且無(wú)不感人至深。而表達(dá)父愛的詩(shī)詞,卻少之又少。也許是父親太嚴(yán)肅的緣故,小編搜尋了很多網(wǎng)頁(yè)書籍,很難找到表達(dá)父愛的詩(shī)詞??墒牵€是有一部分的詩(shī)篇被傳頌了下來(lái),一首首皆是肺腑之言,深厚綿長(zhǎng)。

節(jié)

覓句知新律,攤書解滿床。

試吟青玉案,莫羨紫羅囊。

假日從時(shí)飲,明年共我長(zhǎng)。

應(yīng)須飽經(jīng)街,已似愛文章。

十五男兒志,三千弟子行。

曾參與游夏,達(dá)者得升堂。

《又示宗武》

【唐代】杜甫

這是杜甫寫給最喜歡的次子宗武的詩(shī),詩(shī)中包含著杜甫對(duì)孩子的無(wú)限期望。他看到宗武學(xué)習(xí)作詩(shī),興奮之余,叮囑孩子學(xué)習(xí)要專心,不要玩物喪志,生活要有節(jié)律,還要勤學(xué)經(jīng)典,以先賢為楷模,持之以恒。作為已經(jīng)名動(dòng)四方的詩(shī)人,看到兒子有望繼承自己的衣缽,杜甫內(nèi)心的欣慰和喜悅可想而知。

節(jié)

爺昔好讀書,懇若自著述。

憔悴欲四十,無(wú)肉喂蚤虱。

兒慎勿學(xué)爺,讀書求甲乙。

穰苴司馬法,張良黃石街。

便為帝王師,不假更纖悉。

《驕兒詩(shī)》(節(jié)選)

【唐代】李商隱

李商隱才高未用,一生沉淪下僚。他不希望兒子學(xué)自己的樣子,希望他學(xué)兵法,長(zhǎng)大為國(guó)安邊,有所建樹。詩(shī)的大部分篇幅寫兒子,愜意自豪之情溢于筆端;寫自己篇幅雖不多,但感慨彌深,自嘲自怨,深寓懷才不遇之悲憤。純用白描,筆端充滿感情。輕憐愛撫之中時(shí)露幽默,后面卻飽含著的沉淪不遇之淚,也許可以用“含淚的微笑”來(lái)形容。

節(jié)

古人學(xué)問無(wú)遺力,

少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺淺,

絕知此事要躬行。

《冬夜讀書示子聿》

【宋代】陸游

陸游特別注意用詩(shī)書教子,曾明確告訴兒子:“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外?!倍麑懙倪@首詩(shī)告誡孩子的是要學(xué)以致用,身體力行。這首哲理詩(shī),飽含了詩(shī)人深邃的教育思想理念,也寄托了詩(shī)人對(duì)子女的殷切期望,文字極為樸實(shí),感情卻極為真摯。而讀到這首詩(shī)的讀者,也能從詩(shī)中得到啟發(fā),教育作用不言自明。

這是一首征人思親之作,是中國(guó)羈旅行役詩(shī)的源頭。遠(yuǎn)望當(dāng)歸,登高望鄉(xiāng),長(zhǎng)歌當(dāng)哭,痛切感人。詩(shī)中親人叮嚀恍在耳邊,幻境融合了想象與懷憶。父親的“猶來(lái)無(wú)止”,囑咐他不要永遠(yuǎn)滯留他鄉(xiāng),這語(yǔ)氣純從兒子出發(fā)而不失父親的曠達(dá),拳拳愛子之心深切真摯。表達(dá)的是對(duì)父親的思念,卻從中也看出了父親的深情。

陟彼岵兮,瞻望父兮。

父曰:嗟!予子行役,夙夜無(wú)已。

上慎旃哉,猶來(lái)!無(wú)止!

陟彼屺兮,瞻望母兮。

母曰:嗟!予季行役,夙夜無(wú)寐。

上慎旃哉,猶來(lái)!無(wú)棄!

陟彼岡兮,瞻望兄兮。

兄曰:嗟!予弟行役,夙夜必偕。

上慎旃哉,猶來(lái)!無(wú)死!

詩(shī)詞中的父愛,深厚綿長(zhǎng)

《魏風(fēng)·陟岵》

【先秦】《詩(shī)經(jīng)》


又是一年父親節(jié),

要記得感恩父親給予了我們最偉大的愛,

陪伴著我們成長(zhǎng)。

祝福天底下所有的父親幸福快樂!


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