中學生寫一篇磁吸眼球，讓人拍案叫絕的議論文，不是輕而易舉就能寫出來的。若要讓一篇議論文出彩，應具備以下“三新”。

一、標題要新穎。

標題分為命題、半命題和自擬題目三種類型。若寫一篇自擬題目的作文，有人說好的標題就是成功的一半。標題何為“好”？標題除了概括簡潔準確外，如果能做到“新穎”，那么這樣的標題就是“新”。

二、中心論點要新穎。

中心論點正確了，離寫好議論文還很遠。如果議論文的觀點新穎了，議論文的質(zhì)量才上一個新臺階。教師可用司空見慣的題目，讓學生提煉概括一個準確而新穎的觀點。如把命題作文《拔河的啟示》板書在黑板上，學生能提煉的中心論點全寫出來：

a、團結(jié)就是力量；b、做什么事都要有毅力；c、要善于利用外界條件；d、應重視宣傳鼓動的作用。觀點列舉出來后，學生要善于從中篩選比較：觀點a老生常談；觀點c避重就輕；觀點d沒抓住“蛇”的七寸。唯有觀點b比較新穎。

晉朝傅玄有句名言：近朱者赤，近墨者黑。教師可問學生：這一名言可不可以用作論點？如果作為中心論點可以，只是落入窠臼；若圍繞“近朱者未必赤，近墨者未必黑”去寫，就比較新穎；若能圍繞近“墨”可佳，促“墨”變“白”更可貴。這樣的觀點就有了獨到之處，這樣的觀點就更新穎了。

三、論據(jù)要典型論證要新穎。

在運用論據(jù)證明中心論點時，論據(jù)必須典型，也就是別人很少甚至沒有使用的，能有力證明中心論點的論據(jù)。有了典型的論據(jù)論述中心論點，如果理論論證和事實論證合理，論證思路嚴密準確，那么這篇議論文才論據(jù)論證典型新穎。若語言流暢，富有文采，構(gòu)思精到獨特，才能達到真正的出彩效果。