文:vipJr 我們的孩子究竟怎么了? 一、為何用心深?lèi)?ài)的孩子,卻變成了我們最討厭的樣子? 轉(zhuǎn)眼間,2019年都要過(guò)半了,人到中年,最痛苦的事情不是錢(qián)掙少了,還有孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了,并且做父母的我們還對(duì)此束手無(wú)策。 在央視打造10年的紀(jì)錄片《鏡子》里,幾位父母就遇到了這樣的困境。 14歲的澤清,正值青春年少,卻窩在家里上網(wǎng)下軍棋。媽媽趁下棋空檔給他端菜端飯,孩子不僅沒(méi)有道謝,反而還一頓謾罵與暴力。
16歲的家明,輟學(xué)兩個(gè)月,沉迷網(wǎng)絡(luò),生活變得黑白顛倒。尤其討厭父母在他面前提上學(xué)的事,每次提起,他都會(huì)用各種武力方式威脅父母放棄勸說(shuō),甚至還差點(diǎn)跳樓。
17歲的張釗,就讀于著名的衡水中學(xué),馬上就要高考了,可是卻因?yàn)樵鐟俚膯?wèn)題而選擇輟學(xué)。甚至還把父母趕出了家門(mén),自己和女友住在家里。
在父母眼中,《鏡子》中的這些孩子是非常不可愛(ài)的:他們一邊享受著父母給予的富足生活,另一邊又與父母發(fā)生沖突,違背孝道。 我們不禁要問(wèn):這些孩子到底怎么了?這些父母到底做錯(cuò)了什么? 心理咨詢(xún)師李品寬老師在父母學(xué)堂上說(shuō)過(guò)一句話(huà),讓很多家長(zhǎng)瞬間淚目。 “ “對(duì)于現(xiàn)代孩子來(lái)說(shuō),最毒的一句教育信條,就是人生不能輸在起跑線(xiàn)上,這句話(huà)把孩子的其他路都堵死了,只剩下努力讀書(shū)這一條了,這會(huì)讓孩子失去很多人生的其他體驗(yàn)?!?/p> ” 但是,作為家長(zhǎng)的我們,身處高速發(fā)展的時(shí)代,很難做到真正的放養(yǎng),尤其在學(xué)習(xí)方面,自然是希望孩子越優(yōu)秀越好。 所以,只能把孩子往學(xué)習(xí)第一這條路上趕,所有的事情都必須為學(xué)習(xí)開(kāi)道。
二、我捧著一顆真心,卻為何變成了害子之刃? 若說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)是父母對(duì)孩子的愛(ài),我相信很少有去反駁這句話(huà)。 遺憾的是,父母之愛(ài)有時(shí)也是一把“雙刃劍”,既能蓄滿(mǎn)孩子的“愛(ài)之杯”,也能刺傷與孩子之間的親子關(guān)系。 父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)第一天,江校長(zhǎng)讓各位家長(zhǎng)講講,他們覺(jué)得孩子是因?yàn)槭裁丛?,而不愿上學(xué)。家長(zhǎng)的回答幾乎一面倒地只站在自己的角度猜疑,而沒(méi)有和孩子真正溝通過(guò)。 在張釗父母的心中,孩子不上學(xué)的唯一原因就是早戀,不存在有學(xué)習(xí)方面的壓力,如果有,那就是編出來(lái)騙人的。
父親還覺(jué)得孩子很“慫”,在他看來(lái),孩子口中說(shuō)的一系列偏激的事情,只是說(shuō)說(shuō)而已,不敢真正去做的。而事實(shí)上,張釗在輟學(xué)的這幾個(gè)月里,幾乎嘗試了所有父親認(rèn)為他“慫”的部分,就想證明自己能行。
家明的父親一直認(rèn)為孩子不愿上學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,都是因?yàn)榫W(wǎng)上有太多的不良信息,不健康的思想在引導(dǎo)家明。 當(dāng)江校長(zhǎng)告訴他,造成家明今天這個(gè)樣子的不是別人,正是父親時(shí),父親對(duì)此嗤之以鼻,否認(rèn)道:“不可能的,孩子想當(dāng)背包客,我們不可能縱容他獨(dú)自一人去那些危險(xiǎn)的地方?!?/p>
在家明的心中,父母又是什么樣的人呢? 他們出爾反爾,明明答應(yīng)中考之后給他自由,他想干嘛都可以。當(dāng)他說(shuō)出自己真正想做的事情時(shí),父母又極力反對(duì),從來(lái)都沒(méi)信任過(guò)自己。 心理學(xué)家阿德勒曾說(shuō)過(guò):在很多時(shí)候,目的是正確的,只是選擇了錯(cuò)誤的方法。這句話(huà)用在親子關(guān)系上再合適不過(guò)了。 父母一心想為孩子好,只是在做的過(guò)程中,過(guò)于將自己的想法強(qiáng)加在孩子的身上了,失去了尊重和理解,所有的出發(fā)點(diǎn)也就變得背道而馳。 表弟今年30歲了,還是未婚大軍中的一員,幾乎每個(gè)月都要參加一場(chǎng)相親活動(dòng)。 其實(shí),表弟之前也談過(guò)幾個(gè)女朋友,可是小姨要么嫌棄人家是單親家庭,擔(dān)心以后不懂得照顧家庭;要么嫌棄人家學(xué)歷太低,擔(dān)心以后和表弟沒(méi)有共同語(yǔ)言。總會(huì)以各種理由逼迫他們分手。 在小姨的各種干預(yù)下,表弟變得心灰意冷,相親也只是應(yīng)付性地走走過(guò)場(chǎng)。 和我小姨一樣的父母,肯定大有人在。 明明都是為了孩子好,可是為何到最后卻成了害孩子? 正如電影《我們與惡的距離》中,李曉明媽媽所說(shuō):“沒(méi)有哪個(gè)父母愿意花20年時(shí)間培養(yǎng)一個(gè)殺人犯。”
三、愛(ài)孩子,其實(shí)可以很簡(jiǎn)單 武志紅老師在《為何家會(huì)傷人》里寫(xiě)道:愛(ài)只會(huì)導(dǎo)致好的結(jié)果,而不會(huì)導(dǎo)致傷害,導(dǎo)致傷害的一定不是愛(ài)。 每位父母為了孩子都愿意傾盡自己所有的愛(ài),如何能真正讓孩子感受到這份愛(ài)的陽(yáng)光,不放抓住這三個(gè)錦囊。 1、一句信任,激發(fā)孩子無(wú)限潛力 看《鏡子》這部紀(jì)錄片,讓我觸動(dòng)最深的,就是家明對(duì)著鏡頭說(shuō)出了那番,與父母之間最大問(wèn)題的隱患“信任”。 父母越是對(duì)他進(jìn)行否認(rèn),他就越要用過(guò)激的行為來(lái)證明自己。也因此,讓他們的相處模式陷入了惡性循環(huán)中。 德國(guó)教育學(xué)家斯普朗格曾說(shuō)過(guò):孩子一旦得到了更多的信任和期待,內(nèi)在動(dòng)力就會(huì)被激發(fā),會(huì)更聰明、能干、有悟性。 被父母充分信任的孩子,才會(huì)成長(zhǎng)得更有底氣。 “球王”貝利來(lái)自巴西的貧民窟,他從小就有個(gè)足球夢(mèng),希望能為巴西贏得金牌。
然而,一個(gè)窮人家的孩子,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可想而知有多艱難:來(lái)自富人子弟的嘲諷、教練的質(zhì)疑、更不用說(shuō)訓(xùn)練設(shè)備的簡(jiǎn)陋…… 然而,他卻跨過(guò)了種種困難,成為一代“球王”。當(dāng)記者問(wèn)及成功秘訣,他說(shuō)道:與父親充分的信任密不可分。 被人嘲諷時(shí),父親告訴他:“孩子,被人嘲諷,正說(shuō)明你的能力和他們相當(dāng),我相信你能超越他們?!?/p> 被教練質(zhì)疑技術(shù)時(shí),父親鼓勵(lì)他:“孩子,別人質(zhì)疑你的技術(shù),但是我相信你的能力會(huì)爆發(fā)?!?/p> 臨門(mén)一腳失敗時(shí),父親安慰他:“孩子,我相信你已經(jīng)盡力了,非常棒!” 關(guān)鍵時(shí)刻,父親總是無(wú)條件地信任他、鼓勵(lì)他,才會(huì)讓他在足球界一展抱負(fù)。 2、一聲尊重,保護(hù)孩子敏感自尊 紀(jì)錄片《鏡子》的開(kāi)頭,是一名叫晏恒的孩子,對(duì)“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題的回答。 他說(shuō):“我是一名機(jī)器人,輸入程序我就會(huì)照做。直到有一天,機(jī)器人被病毒侵入,程序錯(cuò)亂,開(kāi)始變得不聽(tīng)話(huà)了,只是小小一部分的判逆,卻遭到了父母全盤(pán)的否決,包括好的部分。”
這一番話(huà),何嘗不是很多孩子內(nèi)心的呼喊,失去父母的尊重和愛(ài)的孩子,就像一個(gè)冷冰冰的機(jī)器人,沒(méi)有生命的活力。 作家周?chē)?guó)平說(shuō):愛(ài)孩子是一種本能,尊重孩子則是一種教養(yǎng)。 曾看過(guò)一篇關(guān)于尊重孩子的核心與邊界的文章,里面的內(nèi)容非常落地實(shí)用。 尊重孩子的核心,其實(shí)是幫助孩子更懂事一些。這個(gè)懂事指的是明白事理和規(guī)則,明白每件事情的原因和后果,以及與自己的關(guān)系。 比如:孩子想和同學(xué)一起出去玩,不想讓大人陪同。由孩子們自己規(guī)劃路線(xiàn),父母?jìng)兛梢越o孩子訂酒店、訂車(chē)票等一些輔助性的幫忙。 這樣的幫助能讓孩子明白,原來(lái)出去玩一趟要做好很多輔助的東西,才能玩得酣暢淋漓。下次再有其他事情時(shí),他能以這件事作為參考,來(lái)完善自己的計(jì)劃。 尊重孩子的邊界,就是自己能承擔(dān)后果的事情,有絕對(duì)自主權(quán),可以培養(yǎng)孩子的意志力;但是,當(dāng)孩子的心智還不足以支撐他做出正確決定的事,可以不經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)直接幫他做決定,這樣還能避免親子沖突。
3、一份表達(dá),拉近親子距離 哈佛大學(xué)花了76年,追蹤268人,就為了解答這一個(gè)問(wèn)題:什么樣的人,才可能成為人生贏家? 研究者George Vaillant發(fā)現(xiàn),決定人生能不能成功的,從來(lái)都不是智商,體型,父母收入,自己受教育程度。 真正的答案是:愛(ài)。 綜藝節(jié)目《我家那閨女》中,焦俊艷爸爸說(shuō)出了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà),讓坐在演播廳的眾人很感慨。 他說(shuō):“愛(ài),就是要及時(shí)表達(dá)出來(lái),你不說(shuō),別人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,包括子女、父母、伴侶之間,都需要交流愛(ài),這樣別人才能感受到愛(ài)?!?/p>
在不懂得表達(dá)愛(ài)的父母養(yǎng)育下成長(zhǎng)的孩子,長(zhǎng)大后,往往也是一個(gè)不懂表達(dá)愛(ài)的孩子,因?yàn)槲ㄓ猩拍苡绊懮?,而一味地說(shuō)教只會(huì)激發(fā)出叛逆和反感。 給孩子最大的財(cái)富就是真愛(ài)。用愛(ài)的目光注視孩子,用愛(ài)的微笑面對(duì)孩子。 在真愛(ài)中成長(zhǎng)的孩子,將來(lái)面對(duì)事情,才會(huì)無(wú)所畏懼,帶著底氣永往直前。 愿全天下地父母都能握緊這三個(gè)教育錦囊,給孩子多一份信任、多一點(diǎn)尊重,再多一句純粹的表達(dá)。 如此,這樣的愛(ài)才會(huì)真正庇護(hù)我們的孩子,遠(yuǎn)離世間的不堪和傷害。 |
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來(lái)自: 拈花微笑圖書(shū)館 > 《兒童教育》