離中考不足30天，學(xué)生們纏著要我教授中考作文高分秘笈。

我說(shuō)：我哪有什么高分秘笈呀，作文又不是短時(shí)間內(nèi)能教出來(lái)的。

學(xué)生說(shuō)：我們最怕肚中沒(méi)貨，臨場(chǎng)不知道寫什么，能不能給我們猜猜題，押押題，讓我們臨場(chǎng)不慌，到時(shí)不東拉西扯，至少有事可寫；不求高分，至少獲得一個(gè)較為滿意的分?jǐn)?shù)。

我說(shuō)：猜題、押題沒(méi)把握，讓你們拿到題目，眨巴一下眼睛，提筆能寫還是可以做到的。

就是大家要辛苦一些，每天寫一篇作文，每篇作文45分鐘內(nèi)完成。

同學(xué)們感到挺為難，畢竟初三沖刺階段時(shí)間緊、作業(yè)多，45分鐘寫篇作文真是太難了。

我對(duì)學(xué)生們說(shuō)，我剛才講過(guò)，教你們提筆就能寫，就表明肯定不難，只要肯做，絕對(duì)能完成。

我要求學(xué)生把初三一年寫過(guò)的作文都整理出來(lái)。

這很簡(jiǎn)單，我歷來(lái)要求學(xué)生把做過(guò)的作文要么保留好作文本或作文紙，要么錄入電腦，形成自己的作文集子。

然后，我要求學(xué)生把這些作文花個(gè)兩三天時(shí)間通讀一遍，從中選擇自己認(rèn)為較為滿意的六篇作文，這五篇作文寫的事要不同類型的，比如寫學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)事件生活等，反映師生情、同學(xué)情、家人情等等，不同性質(zhì)不同類型的，不可選擇同一方面的題材內(nèi)容。

做好了這些準(zhǔn)備工作，我把2018年江蘇省十三大市的中考作文題羅列出來(lái)，讓學(xué)生抄寫下來(lái)。

提出明確的作文要求：

1.每天從中選擇一個(gè)題目寫作。

2.時(shí)間限定45分鐘。

3.寫的內(nèi)容必須是自己選擇出的六篇作文中寫過(guò)的內(nèi)容。

批改要求：

1.一級(jí)要求：書寫清晰工整、段落清晰、無(wú)錯(cuò)別字，是否套用了原來(lái)的習(xí)作內(nèi)容

2.二級(jí)要求：能否恰當(dāng)切題、能否首尾呼應(yīng)

3.三級(jí)要求：能否升華主題

一級(jí)要求是常規(guī)要求。

二級(jí)要求是訓(xùn)練學(xué)生轉(zhuǎn)化題材、切入題目的能力。因?yàn)閷W(xué)生的生活大同小異，對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試短時(shí)間內(nèi)要想出新穎獨(dú)特的事例很難，用自己寫過(guò)的素材轉(zhuǎn)化可以避免撞車，同時(shí)強(qiáng)化臨場(chǎng)轉(zhuǎn)化的能力。

三級(jí)要求是考場(chǎng)作文出彩的地方，這一方面的訓(xùn)練，我是采用單獨(dú)輔導(dǎo)的形式，針對(duì)學(xué)生的習(xí)作，提出一些建議，然后讓學(xué)生根據(jù)我的要求進(jìn)行修改；訓(xùn)練他們透過(guò)事物表象看本質(zhì)的能力，主要是要做到由一件簡(jiǎn)單的生活小事，獲得生活的哲理。

6篇習(xí)作，13個(gè)中考作文題，至少每個(gè)事例轉(zhuǎn)化成2篇不同的作文，升華成2個(gè)不同的生活哲理。

當(dāng)完成這個(gè)中考作文沖刺訓(xùn)練后，我準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練考場(chǎng)作文敘事的細(xì)節(jié)描寫。

考場(chǎng)作文有字?jǐn)?shù)限制，不可能把一件事面面俱到地寫到，如何既讓人了解所敘事的完整性，又能留下鮮明的印象？就要訓(xùn)練一下敘事中的細(xì)節(jié)描寫，或者片段描寫。

再次利用寫過(guò)的作文，做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的外科手術(shù)，去除冗雜的敘事，選擇其中的一個(gè)點(diǎn)，把這個(gè)點(diǎn)寫細(xì)寫實(shí)，讓這個(gè)細(xì)節(jié)在作文中格外突出。

用自己的習(xí)作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)層面的套作，基本可以解決學(xué)生臨場(chǎng)無(wú)事可寫的尷尬問(wèn)題；也可以解決文章缺少鮮明特色的缺，。當(dāng)然，對(duì)一些本來(lái)寫作功底較好的學(xué)生，沒(méi)必要作這方面過(guò)多的要求，但對(duì)中等及以下的學(xué)生必須做，這樣可以大幅提升中考作文分?jǐn)?shù)。同學(xué)們，最后階段的作文備考，你可以試試這個(gè)方法，非常有用。