人工智能，簡稱AI，通俗地說就是讓機器模擬人類的思維、行為來處理問題。人工智能技術(shù)已經(jīng)在實踐中有所應(yīng)用，例如，12306網(wǎng)絡(luò)購票系統(tǒng)能判斷你輸入的圖片驗證碼是否正確；再比如，我國自主研發(fā)的無人駕駛汽車已經(jīng)在馬路上完成駕駛實驗。人工智能工程技術(shù)人員指的是從事相關(guān)技術(shù)研究開發(fā)的工程技術(shù)人員。

　　可報考專業(yè)：人工智能

　　人工智能是一個典型的交叉學科，涉及數(shù)學、心理學、神經(jīng)生理學、信息論、計算機科學、哲學和認知科學、不定性論以及控制論等多種學科知識。尤其和計算機科學、信息學、數(shù)學關(guān)聯(lián)性最強。所以，想要在人工智能方向有所發(fā)展的學生，都需要具備很好的數(shù)學基礎(chǔ)、有扎實的計算機信息知識功底。

　　前不久，教育部公布了2018年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，人工智能專業(yè)被列入新增審批本科專業(yè)名單，專業(yè)代碼080717T（T代表特設(shè)專業(yè)），學位授予門類工學。

　　物聯(lián)網(wǎng)，簡單來說就是讓物體和物體通過網(wǎng)絡(luò)互相連接的技術(shù)，這項技術(shù)已經(jīng)在我們?nèi)粘Ｉ钪袕V泛應(yīng)用。

　　例如，您一定接觸過各種智能家電，比如能用手機遠程控制的電飯鍋、攝像頭。再如，不少人穿戴著的智能手環(huán)手表，能記錄日常生活中的鍛煉、睡眠等實時數(shù)據(jù)，并將這些數(shù)據(jù)與手機同步。

　　可報考專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程

　　學生需要學習包括計算機系列課程、信息與通信工程、模擬電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等幾十門課程，同時還要打牢堅實的數(shù)學和物理基礎(chǔ)。另外，優(yōu)秀的外語能力也是必備條件，因為目前物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)、應(yīng)用主要集中在歐美等國家，學生需要閱讀外文資料和應(yīng)對國際交流。

　　從屢次打敗世界頂級圍棋手柯潔的AlphaGo，到智能家具、智能導航，再到網(wǎng)購軟件的“猜你喜歡”，這些“智能”背后，靠的是大數(shù)據(jù)運算學習的強力支撐。

　　可報專業(yè)：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)

　　數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)強調(diào)交叉學科特點，以大數(shù)據(jù)分析為核心，以統(tǒng)計學、計算機科學和數(shù)學為三大基礎(chǔ)支撐性學科，培養(yǎng)面向多層次研究、應(yīng)用需求的高級人才。

　　經(jīng)過四年學習，學生可以掌握大數(shù)據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計、計算機、數(shù)學和應(yīng)用學科的基礎(chǔ)知識，以及數(shù)據(jù)分析、技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用的基本技能。

　　從2016年起，我國數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)逐年增設(shè)，很多高校的大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)處于起步階段，課程設(shè)置、師資建設(shè)、實踐資源都缺乏經(jīng)驗。家長和考生報考時一定要盡量選擇在計算機領(lǐng)域師資力量較強，實踐資源較好的高校。

　　建筑信息模型技術(shù)員是指利用計算機軟件進行工程實踐過程中的模擬建造，以改進其全過程中工程工序的技術(shù)人員。

　　可報專業(yè)：建筑學

　　由于偏重設(shè)計，建筑學專業(yè)帶有技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合的特點。建筑學學科知識體系綜合了工程技術(shù)、人文社科與藝術(shù)設(shè)計等領(lǐng)域。學習該專業(yè)不僅要熟悉中西方建筑史，掌握現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)，還要像美術(shù)生一樣學習繪畫。其主干課程包括：建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計原理及設(shè)計、建筑構(gòu)造、建筑力學和建筑結(jié)構(gòu)、素描、水彩等?！　?/p>

　　只有通過了全國高等院校建筑學專業(yè)教育評估的幾十所大學可以頒發(fā)建筑學學士學位，其他學校只能頒發(fā)工學學士學位。建筑學學士工作3年后可以報考，工學學士工作5年后才能報考。

　　電子競技員是指從事不同類型電子競技項目比賽、陪練、體驗及活動表演的人員，而電子競技運營師是電競行業(yè)的活動組織者和內(nèi)容運營者。

　　可報考專業(yè)：電子競技、數(shù)字媒體藝術(shù)

　　由于職業(yè)選手淘汰率高，大部分的電競?cè)瞬⒉粫蔀楦偧歼x手，而是更多的進入賽事服務(wù)行業(yè)。在業(yè)內(nèi)人士看來，相比萬眾矚目的電競職業(yè)選手，目前產(chǎn)業(yè)更需要的電競賽事中的“配角兒”。電競教育的課程安排，主要以服務(wù)型人才培養(yǎng)為主，滿足目前行業(yè)的崗位需求。

　　無人機駕駛員指的是通過遠程控制設(shè)備，駕駛無人機完成既定飛行任務(wù)的人員。無人機技術(shù)應(yīng)用于影像航拍、災(zāi)害救援、國土測繪與調(diào)查等領(lǐng)域。

　　可報考專業(yè)：無人機應(yīng)用技術(shù)

　　無人機應(yīng)用技術(shù)是一個?？茖I(yè)，學制三年，主要培養(yǎng)學生無人機原理及裝配、檢修、駕駛操控、數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能。

　　農(nóng)業(yè)經(jīng)理人是組織農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的管理人員，向農(nóng)民提供設(shè)備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)品加工與銷售等服務(wù)。

　　可報考專業(yè)：

　　本科：農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟管理類專業(yè)

　　碩博：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理

　　這是一個較為高級的管理類崗位，不僅要對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有所了解，還要懂得經(jīng)濟管理方面的知識，應(yīng)屆生只學習某一個本科學習，未必能擔此重任。

　　這兩個職業(yè)主要工作是對工業(yè)機器人、工業(yè)機器人工作站或系統(tǒng)進行裝配、編程、調(diào)試或運營維護，使之正常運轉(zhuǎn)。

　　可報考專業(yè)：工業(yè)機器人技術(shù)

　　這是一個?？茖I(yè)，要求學生通過三年的學習，能夠掌握一般工業(yè)機器人的結(jié)構(gòu)、運動原理等基本知識，掌握機器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護與維修的技能，并具有良好的實際生產(chǎn)水平，滿足工業(yè)機器人應(yīng)用的技能要求。

　　站在社會經(jīng)濟發(fā)展的“風口”，大批新職業(yè)應(yīng)運而生，越來越多的高校啟動也啟動人才培養(yǎng)計劃，以填補百萬級的人才缺口。但是，報志愿關(guān)乎一個孩子一生的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃，考生和家長一定要全面分析自身興趣和優(yōu)勢，冷靜慎重地做出選擇。