采訪陳銘是個(gè)意外也是個(gè)驚喜，約訪了幾次都沒有合適時(shí)間，就在快放棄時(shí)，趕上了。

回想剛認(rèn)識(shí)陳銘，還是2015年，他是第一季《奇葩說》中踢館的武大辯帥，一眨眼，他已經(jīng)是第五季《奇葩說》的BB King。

而他和詹青云的那場開杠，也注定成為《奇葩說》的經(jīng)典場面之一。

這幾年，看到他在很多不同綜藝中出現(xiàn)，不變的依然是不凡的談吐和自信的氣場。

對參加了五季《奇葩說》的陳銘的表現(xiàn)，馬東只評價(jià)了一個(gè)字“穩(wěn)”。

是的，他太穩(wěn)了，面對高壓，不是所有人都能高質(zhì)量發(fā)揮，天賦型的選手很容易像坐過山車，這次比賽如果沒靈感，就很容易發(fā)揮失常。

但如果每次的發(fā)揮都在水平上，那是千錘百煉才有的底氣。

自詡“勤能補(bǔ)拙”的陳銘，在第五季中，無論遇到什么樣的辯題，無論遇到什么樣的對手，他都是不慌不忙，“全在射程范圍內(nèi)”，哪怕即興發(fā)揮，也是氣定神閑、自信到飛起。

幾次對局中力挽狂瀾，神結(jié)論都讓對手覺得“又愛又恨”。

如果有這樣的隊(duì)友，一定很靠譜、很安心吧。

采訪時(shí)，陳銘跟電視上一樣，自信、邏輯清晰，語速不急不緩。

語言是他研究教學(xué)的領(lǐng)域，也是他擅長的領(lǐng)域，談及相關(guān)話題，似乎總能看見他眼里閃爍的光芒。

而他也一直強(qiáng)調(diào)，想成為一個(gè)表達(dá)者，

“表達(dá)就是這個(gè)表達(dá)。然后如果前面還要再加個(gè)限定語的話，就是傳遞現(xiàn)代性的表達(dá)。”

他堅(jiān)信語言的力量和魅力。

“所有的節(jié)目錄制本身也是我的科研的內(nèi)容，我的科研方案就是綜藝娛樂。綜藝節(jié)目我的本科我的博士論文就是大陸綜藝節(jié)目創(chuàng)新研究。

《奇葩說》本身也是我的研究的對象之一，對，所以這是這是大方向，所以我是本身是一個(gè)教學(xué)相長的過程?！?/span>

采訪最后，陳老師也給了一點(diǎn)切實(shí)可行的建議，如何鍛煉自己的言語能力。

青山：恭喜您拿到奇葩之王。能談?wù)勀鷮φ睬嘣坪皖伻缇н@兩個(gè)優(yōu)秀的對手，怎么看的？

陳銘：她們都是能激發(fā)我發(fā)揮的選手。

首先她們有相似的部分，都是老辯手出身，正規(guī)的學(xué)生辯論賽、校園辯論賽出身，但區(qū)別是，如晶更早地接觸綜藝節(jié)目，所以更了解觀眾的喜好、口味，她有這種嗅覺！她知道什么樣的表達(dá)式，會(huì)獲得大家的票，這一點(diǎn)是非常難，這是經(jīng)驗(yàn)。

相對來講，詹青云會(huì)更加理性，更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加有法學(xué)氣質(zhì)。他們倆都是學(xué)法學(xué)的，所以他們倆還有個(gè)共同點(diǎn)，不逃避問題。

青山：《奇葩說》辯題都是抽簽的，如果抽到跟自己內(nèi)心很相悖的辯題，怎么辦？

陳銘：當(dāng)然一定要行，辯手本質(zhì)上是個(gè)演員，你要過另外一段生活。

辯論這個(gè)活動(dòng)本質(zhì)上是讓一個(gè)人一輩子過好幾輩子的人生，你必須逼自己站在不同的立場想問題。

你剛才有提到說抽簽，對辯手來講這毫無難度，因?yàn)槲覀兇虻乃斜荣惗际浅楹灐?/span>

剛開始很不理解，就是你怎么捍衛(wèi)你完全無法相信的立場。之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是他最奇妙的地方，一定有人在捍衛(wèi)那個(gè)立場。

你有考慮過真正的感同身受，你才會(huì)徹底的將自己置身到每一種場景領(lǐng)域。

去過經(jīng)過一個(gè)不一樣的童年，不一樣的啟蒙教育，不一樣的思維方式，最后得出不一樣的結(jié)論，并且捍衛(wèi)他，你就去理解他的想法，否則是做不到將心比心。

青山：大家都知道演講口才是很重要的能力，作為很專業(yè)的老師，您能不能給一些簡單易行，可以去提高自己表達(dá)能力的方法？

陳銘：一個(gè)是身份轉(zhuǎn)變。日常當(dāng)中，大家會(huì)自然而然的分化出傾聽者和表達(dá)者兩種。

比如說，五六個(gè)同學(xué)坐在一起，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)人一直在講，然后旁邊就會(huì)有人附和，剩下的四個(gè)人就會(huì)變成傾聽者。

口語或者是表達(dá)能力強(qiáng)的一定是前者。這個(gè)能力要從日常開始練習(xí)，所以我希望普通的孩子們生活當(dāng)中有意識(shí)地完成身份的轉(zhuǎn)變。

你要變成那個(gè)表達(dá)者，要學(xué)會(huì)控場，讓人家愿意聽，讓人家來跟你互動(dòng)，你的想法才會(huì)集中，才會(huì)精煉高效。

凡事在于開頭，頭口一定要開，再是第二步就是提高詞匯的檔次和精準(zhǔn)。

其實(shí)我們截止到高中的語文儲(chǔ)備量非常夠了，但還沒有養(yǎng)成調(diào)動(dòng)它的習(xí)慣，日常的口語表達(dá)就會(huì)顯得非常的淺層粗俗。

如果你想讓自己整個(gè)表達(dá)變得精致起來，檔次提升起來，一定要從詞匯的檔次入手。比如四字詞，成語。這是叫高檔，同時(shí)要精準(zhǔn)。之后再來談?wù)Z言結(jié)構(gòu)，邏輯線。

青山：在很多節(jié)目，您一直非常淡定，氣場很強(qiáng)，這是怎么練習(xí)出來的呢？

陳銘：無他，唯口熟。

幾千場比賽打出來，從不自信或者說沒那么厲害，大一輸比賽，大二開始贏比賽，大三大四到研究生，全校的全國的國際的全球的，最后總冠軍。我們打那么多比賽，你說什么題沒有打過？什么話沒有講過？什么樣的對手沒有遇到過？這就是底氣。

青山：您給人的印象很博學(xué)，特別是跟詹青云的開杠，讓很多網(wǎng)友說是“神仙打架”，沒點(diǎn)知識(shí)都看不懂你們說什么了。您是怎么看的呢？

陳銘：一個(gè)是辯論本身。我們打了上千場，那不是打一個(gè)題，所以各個(gè)題都要涉及，不同的題就會(huì)涉及到不同的方面，涉及到不同方面，你就必須要在任何一個(gè)方面都做到知識(shí)儲(chǔ)備上要有底。

所以我們的整個(gè)知識(shí)譜系完整度比較高。這都是磨出來的，你這塊不懂就會(huì)被人問死。你像量子力學(xué)，不是我要了解，是我們之前打過一個(gè)類似相關(guān)的題目。

青山：那您的閱讀量一定非常大？那您這么忙，是怎么給自己抽空充電的呢？

陳銘：看書是我本人的一個(gè)習(xí)慣。

從小學(xué)開始就幾本百科全書，媽媽來了，就把它塞到屁股底下，媽媽走了，就拿出來看。小時(shí)候沒有什么娛樂休閑活動(dòng)，就是在家抱書看，這已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣，現(xiàn)在也沒有什么別的愛好。

可以充分利用碎片化時(shí)間。像這次武漢到北京坐高鐵，一去一回九小時(shí)，一本書正好。飛機(jī)麻煩一點(diǎn)，候機(jī)可以看。

青山：平常有沒有比較特殊的什么閱讀習(xí)慣，比如說做筆記什么的？

陳銘：會(huì)。我的習(xí)慣是綜合在旁邊簡單寫兩句，但不會(huì)寫很多。

如果這本書讀完之后，我感觸非常深，我覺得這書太太牛了。我就專門找個(gè)本子，做摘要，做梳理。

之前我讀量子物理史話，曹天元的《上帝擲色子嗎》，我說的“兩朵烏云”就是這本書里看。那個(gè)時(shí)候我就做了一個(gè)非常詳細(xì)的理解，包括光的波粒二象性沖突困惑，因?yàn)槲掖T士去旁聽了我們物理系的課程，專門聽量子力學(xué)，因?yàn)檫€是沒弄明白。光讀讀不懂，還要聽老師講，要看一些實(shí)驗(yàn)的視覺化呈現(xiàn)一下就了透徹了。

青山：閱讀除了積累還給您帶來什么感受呢？

陳銘：普通領(lǐng)域里面完全是愉悅。

讓你愉快讀書一定得是一個(gè)愉悅的過程，否則你就不會(huì)想讀它，因?yàn)榈搅宋覀冞@個(gè)階段不是被逼著，尤其有些書，我們學(xué)術(shù)研究角度也是雜，沒有什么現(xiàn)實(shí)的功利性的效果，你要圖什么？開心。

然后下一個(gè)問題，知識(shí)為什么會(huì)讓你感受愉悅？它會(huì)讓你清醒。

清醒，我覺得清醒很重要。如果那些知識(shí)點(diǎn)很難，但很難啃才更愉悅，因?yàn)槟憧邢聛頃?huì)很有成就感。有遇到絕境之時(shí)給你帶來絕處逢生的感覺。

青山：會(huì)不會(huì)您辯論結(jié)束后這些都忘了？

陳銘：不會(huì)，因?yàn)樗蔀榱宋抑R(shí)體系當(dāng)中一個(gè)組成部分。你看剛才這些書，其實(shí)很多都是一個(gè)系統(tǒng)一個(gè)系統(tǒng)地整理。

最后，曬一張合照，感謝陳老師貼心地配合矮個(gè)子的小粉絲——我，彎腰合影。