【課本里的中國】

　　光明日報(bào)記者 任維東

　　這是昆明星期一的早晨。

　　窗外，不知何時淅淅瀝瀝地下起了小雨。不遠(yuǎn)處一所小學(xué)的高音喇叭里忽然傳來一個小女生的清脆問候：“祝老師們教師節(jié)快樂！”

　　哦，今天恰逢9月10日，原來是第34個教師節(jié)！

　　此情此景，讓我不由得想起了作家汪曾祺的散文名篇《昆明的雨》（部編版八年級語文上冊）。

納西族小學(xué)生  光明日報(bào)記者 任維東攝/光明圖片

　　曾在西南聯(lián)大就讀、于昆明度過了一段美好時光的汪曾祺，心中始終縈繞著濃郁的昆明情結(jié)。在他的筆下，“昆明的雨”展現(xiàn)了一種別樣的美！他用詩一樣的語言寫道：“我想念昆明的雨……昆明的雨季是明亮的、豐滿的，使人動情的。城春草木深，孟夏草木長。昆明的雨季，是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛?！?/p>

　　翻開人民教育出版社出版的中小學(xué)語文課本，不難發(fā)現(xiàn)，其中收錄了多篇書寫云南的傳世篇章，且多為名家之作。

　　瞧，這是寫哀牢山的：“山，好大的山??！起伏的青山一座挨一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。這是哀牢山南段的最高處……‘看，梨花！’白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林啊！”這是軍旅作家彭荊風(fēng)的小說《驛路梨花》（部編版七年級語文下冊）的文字。

靜夜思（中國畫） 丁紹光

　　這是寫麗江雪水的：“我是一片雪，輕盈地落在了玉龍雪山頂上。有一天，我醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了堅(jiān)硬的冰。和更多的冰擠在一起，緩緩向下流動。在許多年的沉睡里，我變成了玉龍雪山冰川的一部分。我望見了山下綠色的盆地——麗江壩。望見了森林，田野和村莊。張望的時候，我被陽光融化成了一滴水。我想起來，自己的前生，在從高空的霧氣化為一片雪，又凝成一粒冰之前，也是一滴水。是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下……”這篇《一滴水經(jīng)過麗江》（部編版八年級語文下冊），出自榮獲了茅盾文學(xué)獎的藏族作家阿萊的筆下，讀罷更是讓讀者充滿了對麗江的無限憧憬。

森林孔雀（中國畫） 袁曉岑

　　這是寫云南少數(shù)民族歌唱的：“云南本是個詩歌的家鄉(xiāng)，路南和迤西歌舞早著名全國。這一回卻更加豐富了我的見聞……在昆明鄉(xiāng)下，一年四季，早晚都可以聽到各種美妙有情的歌聲?！弊骷疑驈奈纳顬樵颇媳姸嗟纳贁?shù)民族山歌所傾倒。在《云南的歌會》（人教版八年級語文下冊）里，他用優(yōu)美的文筆描繪了三種不同場面的民歌演唱，對三個場合在內(nèi)容上各有側(cè)重，在寫作手法上也各具特色，字里行間體現(xiàn)出對自然、對人、對藝術(shù)的品味與贊賞。

　　這是寫老人與紅嘴鷗的：“在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。他背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告訴我，這位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。”在生態(tài)環(huán)境問題日漸凸顯的今天，人類應(yīng)該如何善待我們的家園？或許從《老人與海鷗》（人教版六年級語文上冊）一文中可得到有益的啟示。它通過描寫在昆明翠湖公園一位長期堅(jiān)持愛鷗、喂鷗的老人，講述了要關(guān)愛自然、愛護(hù)動物的道理。

阿詩瑪（版畫） 黃永玉

　　這是寫西雙版納潑水節(jié)的：“火紅火紅的鳳凰花開了，傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了。1961年的潑水節(jié)，傣族人民特別高興，因?yàn)榫磹鄣闹芏鱽砜偫砗退麄円黄疬^潑水節(jié)?！闭n文《難忘的潑水節(jié)》（部編版小學(xué)二年級語文上冊）記敘了1961年周總理在西雙版納與傣族人民共度潑水節(jié)的歡樂場面，表達(dá)了人們激動、幸福和難忘的心情。

潑水節(jié)（漆畫） 喬十光

　　為什么會有那么多的作家、詩人、畫家、歌唱家、攝影家要寫云南、畫云南、唱云南、拍云南？

　　那是因?yàn)?，山川秀麗、風(fēng)景獨(dú)特、民族文化多姿多彩的云南實(shí)在太美了！

麗江玉龍雪山。光明日報(bào)記者　任維東攝/光明圖片

　　這個被譽(yù)為“彩云故鄉(xiāng)”的美麗所在，歷史悠久，地處我國西南邊陲，與緬甸、老撾、越南三國接壤，共有陸地邊境線4061公里，擁有哈尼族、白族、傣族、傈僳族、拉祜族、佤族等15個當(dāng)?shù)靥赜猩贁?shù)民族。而且因?yàn)槠洫?dú)特的地理區(qū)位優(yōu)勢，使得云南一直享有“動植物王國”的美譽(yù)。所有這些，令云南在中國、在世界都充滿了迷人而無窮的魅力！

　　細(xì)細(xì)品讀課本里這些關(guān)于云南的文章，可以讓全國各地的孩子們從小就感受七彩云南秀麗的自然風(fēng)景及多姿多彩的少數(shù)民族文化，從而受到愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。

　　說起來，云南《春城晚報(bào)》高級編輯、兒童文學(xué)作家吳然的作品有許多篇曾經(jīng)被選入不同地區(qū)不同版本的小學(xué)語文教科書。他曾榮獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，以及以宋慶齡、冰心、陳伯吹等命名的兒童文學(xué)獎多項(xiàng)。

　　“早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮?！边@是吳然《大青樹下的小學(xué)》（部編版三年級語文上冊）里的一部分，它是以云南德宏地區(qū)為背景寫的一篇短小散文，整篇作品有一種濃郁的邊疆民族特色。

《大青樹下的小學(xué)》（課本內(nèi)頁）  資料圖片

　　在吳然的眼里，“在新學(xué)年，小學(xué)生們讀到我?guī)е颇仙屎臀兜赖淖髌罚瑹o疑讓我的樸素的文學(xué)的向往，變成了現(xiàn)實(shí)。這是一種不可比擬不可替代的幸福?！彼麆忧榈卣f：“我的創(chuàng)作從來沒有離開過云南這塊芬芳的土地。每當(dāng)我曬著高原的太陽，吹著滲透了泥土和花香的風(fēng)，在云南大地行走，我都會童心欲動，有一種抑制不住的欲望，想通過我的感受我的描寫和歌唱，讓孩子們領(lǐng)略云南的美，喚起他們對云南的驚喜和熱愛。這也是我很久以來的向往?！?/p>

　　《光明日報(bào)》（ 2018年09月16日 10版）