明珠絮語-教育｜美文｜人生感悟

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01

在一檔訪談節(jié)目中，郭德綱回憶起自己的家教。

郭德綱的父親是警察，母親是教師，家教自小特別嚴(yán)。時(shí)至今日，郭德綱在父親面前從來不敢翹二郎腿，說話必稱“您”。

對(duì)兒子郭麒麟的教育，郭德綱也延續(xù)了一貫的家風(fēng)。

他說，他對(duì)孩子特別苛刻。郭麒麟小的時(shí)候，家里好多徒弟們都來自己家住，一定要所有好吃的都是外人先吃，等所有的外人都吃完了，才告訴郭麒麟“吃吧”。

現(xiàn)在郭麒麟長(zhǎng)大了，在家里也得問：“這個(gè)我能吃嗎？”

郭德綱說，天下父母沒有不疼孩子的，但你當(dāng)?shù)膶欀?，外面那些人可不全是他親爹。你把他罵夠了，他出去之后就沒有人再罵他了。你說是你罵他好還是讓外人罵他好？

02

這話乍一聽可能不太容易理解：為什么父母在家罵夠了孩子，之后到外面就沒有人再罵了？

仔細(xì)一想才明白，“罵夠了”的意思是從小給孩子立規(guī)矩，教育好了，到了外面就不會(huì)再犯錯(cuò)誤，當(dāng)然也就不會(huì)再挨罵。

孩子在家里有父母慣著，但到了社會(huì)上，別人不是你的父母，不會(huì)再慣著你。

與其在家里寵著慣著然后到外面去受苦，不如在家里好好教育。

父母疼孩子的最好方式，不是不讓他挨打挨罵，而是教他學(xué)會(huì)做人，到社會(huì)上永遠(yuǎn)不挨打挨罵。

郭德綱所說的“罵”，指的是對(duì)孩子犯錯(cuò)誤的嚴(yán)格管理和懲罰。

雖然話有點(diǎn)糙，但道理不糙，值得我們每一位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

03

有一些家長(zhǎng)，總是對(duì)孩子太過驕縱，沒有底線的寬容。

在家里，孩子高人一等，是誰也惹不起的小皇帝，最好的食物自己先吃，最好的東西自己先用，甚至要獨(dú)享。

孩子有什么需要，不管家長(zhǎng)有多難，都會(huì)想方設(shè)法滿足，要星星不給摘月亮。

孩子的飲食起居更是由大人幫忙，自己什么也不會(huì)做、什么也不想做。

就連孩子吃飯、寫作業(yè)，還要哄著、央求著。

就算孩子犯了錯(cuò)誤，一句“他還小呢，還不懂事”就沒事。

久而久之，這樣的孩子會(huì)養(yǎng)成以自我為中心的性格，到社會(huì)上不但難以和別人相處，也受不得一點(diǎn)委屈和挫折。

他們小時(shí)候看起來沒有受苦，但長(zhǎng)大之后，很可能會(huì)加倍補(bǔ)上。

04

其實(shí)我們的學(xué)校教育也是如此。

這些年我們總是強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育、天性教育，而忽視了規(guī)則教育、懲戒教育。

所謂“三塊糖”的故事當(dāng)成教育軼事來讀當(dāng)然是不錯(cuò)的，作為教育的個(gè)例也未嘗不可，但切不可被奉為圭臬，當(dāng)成教育的模板。

因?yàn)?，這樣的作法違反了最基本的教育原則和社會(huì)規(guī)則。

這個(gè)社會(huì)之所以能夠正常運(yùn)行，是因?yàn)橛幸粋€(gè)最簡(jiǎn)單的規(guī)則：做好了要獎(jiǎng)，做錯(cuò)了要罰。

孩子在家里也罷，在學(xué)校也罷，都應(yīng)該學(xué)會(huì)并遵守這樣的規(guī)則。

學(xué)生打人該怎么處理，應(yīng)該有校規(guī)校紀(jì)約束，該怎么處理就怎么處理，而不是拋開校規(guī)校紀(jì)，一味地去想辦法去感化他。

套用郭德綱的話說，學(xué)生在學(xué)校里懲罰夠了，將來在社會(huì)上才不會(huì)受罰。如果在學(xué)校里無法無天，將來可能會(huì)吃大虧。

05

特別欣賞一句話：“教育里面一定有痛苦的成分?！?/strong>

教育的作用，是教給孩子們以文化知識(shí)的同時(shí)，教給孩子們以社會(huì)規(guī)則。

孩子的成長(zhǎng)必須要受到約束，必須要做一些符合這個(gè)社會(huì)的規(guī)范但他卻不愿意做的事情，這一點(diǎn)全世界都是一樣。

家庭和學(xué)校的作用，不僅是保護(hù)孩子，更是讓他們成長(zhǎng)為符合社會(huì)規(guī)則的人。

家長(zhǎng)可以寵著你，老師可以寵著你，但到了社會(huì)上，沒有人會(huì)寵著你。

與其將來讓孩子到社會(huì)上去受苦，不如從現(xiàn)在開始就對(duì)他們嚴(yán)格一些。

現(xiàn)在罵他們，只是為了他們將來不再挨罵；現(xiàn)在罰他們，只是讓他們將來不再受罰。

郭德綱說得好，“你把他管好了，大了就知道好處了”。孩子小時(shí)候可能不理解，但長(zhǎng)大后自然會(huì)明白。

真的，家庭和學(xué)校重視孩子的規(guī)則教育，對(duì)他們嚴(yán)格一些，實(shí)際是對(duì)他們的未來負(fù)責(zé)。

明珠絮語（ID：tsliuchanghai），以教師和家長(zhǎng)的雙重視角看教育，文章影響了億萬學(xué)生和家長(zhǎng)。新書《為自己讀書》即將上市。

熱文回顧：

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