考題訓(xùn)練(八)__常見的酸和堿

|夯 實(shí) 基 礎(chǔ)|

1．[2017·上海]氫氧化鈣俗稱( )

A．燒堿 B．純堿

C．熟石灰 D．石灰石

2．[2017·河南]下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是( )

A．石灰水 B．濃硫酸

C．濃鹽酸 D．燒堿溶液

3．[2017·棗莊]紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品( )

A．食鹽 B．味精

C．食醋 D．香油

4．[2017·廣州]下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( )

A．使紫色石蕊溶液變紅

B．與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)

C．濃硫酸滴到白紙上使紙變黑

D．與Mg反應(yīng)放出氫氣

5．[2017·重慶]B小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成，已知白醋里含有3%到5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。下列說法不正確的是( )

A．白醋里含有氫離子

B．生成的氣體是二氧化碳

C．白醋能使紫色石蕊溶液變紅

D．白醋與純堿的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)

6．[2017·北京]如圖Z8－1所示，電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸，放置一段時(shí)間。

(1)A中示數(shù)變小，從微粒的角度解釋其原因是__________________。

(2)B中示數(shù)________(填'變大''變小'或'不變')，其原因是____________________________。

7．[2017·廣東]據(jù)報(bào)道，一名5歲男孩將零食包里的生石灰干燥劑拆開，倒入玻璃保溫杯，加水蓋上蓋子玩耍，保溫杯瞬間爆炸，造成男孩兒的右臉紅腫脫皮，一只眼睛失明。近年來，類似的事件時(shí)有發(fā)生，請(qǐng)回答：

(1)發(fā)生爆炸的原因是：在狹小的空間內(nèi)，生石灰與水反應(yīng)時(shí)________，使剩余的少量水__________，體積迅速______________發(fā)生爆炸。

(2)爆炸造成塊狀物劃傷、高溫濁液燙傷，還有強(qiáng)堿的________傷害。

8．[2017·涼山]向酸性硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，出現(xiàn)了如圖Z8－2所示關(guān)系。

(1)試寫出O～t1線段發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：______________________________。

(2)寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式：__________________________________________。

9.

[2017·石家莊十八縣基礎(chǔ)模擬]對(duì)知識(shí)的歸納和總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的重要方法。在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后，小紅同學(xué)總結(jié)了鹽酸的五條化學(xué)性質(zhì)(如圖Z8－3所示)，即鹽酸與圖中五類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)你填空：

(1)補(bǔ)齊缺少的物質(zhì)的類別名稱：__________________________________________________。

(2)判斷鹽酸能否和某常見金屬反應(yīng)的條件是____________________________________________________。

(3)鹽酸可用于除鐵銹，該反應(yīng)中生成的鐵的化合物的名稱是____________。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸與另一種物質(zhì)反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。

10．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。請(qǐng)結(jié)合小明同學(xué)對(duì)堿的四點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)的歸納圖(如圖Z8－4)完成下列問題(箭頭上方的物質(zhì)是指與堿反應(yīng)的物質(zhì))。

(1)堿溶液能使無色酚酞溶液變____________。

(2)氫氧化鈉露置在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________，

所以氫氧化鈉必須____________保存。

(3)請(qǐng)幫小明補(bǔ)充完整性質(zhì)3箭頭上方的反應(yīng)物質(zhì)________(填'酸''堿'或'鹽')。

(4)堿溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)閴A溶液中都含有____________(填化學(xué)符號(hào))。

|能 力 提 升|

1．[2016·吉林]下列有關(guān)NaOH的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是( )

A．用NaOH固體干燥CO2氣體

B．用酚酞溶液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)

C．用熟石灰和純堿為原料制取NaOH

D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3

2．[2017·成都]能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是( )

A．HCl B．KNO3 C．K2CO3 D．FeCl3

3．[2017·常州]圖Z8－5表示化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化，下列敘述錯(cuò)誤的

A．若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊溶液

B．若X是稀硫酸，b可能是氧化物

C．若X是稀鹽酸，c不可能是單質(zhì)

D．若X是稀鹽酸，d不可能是單質(zhì)

4．[2017·荊州]物質(zhì)X與Ca(OH)2水溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為X＋Ca(OH)2===Y＋Cu(OH)2↓，下列說法正確的是( )

A．X可能是酸

B．X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為24

C．X可能是單質(zhì)，也可能是化合物

D．Y只可能是CaCl2

5．[2017·陜西]向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的是( )

6．[2017·濰坊]下列驗(yàn)證'CO2與NaOH溶液反應(yīng)'的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(裝置氣密性均良好)( )

7．[2017·哈爾濱]分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。

(1)物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類，并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容(填一條即可)。

①用氫氧化鋁作胃藥

②用石灰漿粉刷墻壁

③用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿

④用熟石灰制波爾多液

⑤用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫

⑥工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的A與________(填'B'或'C')歸為一類，理由是____________________________

8[.2016·石家莊橋西區(qū)基礎(chǔ)模擬]做完氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)自己實(shí)驗(yàn)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，分別取自己實(shí)驗(yàn)后的溶液進(jìn)行進(jìn)一步探究。請(qǐng)回答：

[提出問題]

溶液中的溶質(zhì)是什么(忽略空氣對(duì)溶液的影響)?

[作出猜想]

猜想一：溶質(zhì)只有Na2SO4；

猜想二：溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)；

猜想三：溶質(zhì)是Na2SO4和_________兩種物質(zhì)。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

(1)小組同學(xué)先另取一瓶Na2SO4溶液，測(cè)定其pH，測(cè)得pH＝7。

(2)甲同學(xué)用酸堿指示劑，乙同學(xué)沒有用酸堿指示劑，都驗(yàn)證了猜想二，請(qǐng)?zhí)畋怼?/p>

丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)方案驗(yàn)證猜想三：

下列對(duì)上述兩個(gè)方案的判斷正確的是________(填序號(hào))。

A．只有方案①合理

B．只有方案②合理

C．兩個(gè)方案都合理

D．兩個(gè)方案都不合理

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案驗(yàn)證猜想三，但所選試劑不能是酸堿指示劑和鹽溶液。

9.[2017·齊齊哈爾]向盛有193.8 g硫酸銅溶液的燒杯中，逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氧氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖Z8－9所示。

[反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4]

請(qǐng)計(jì)算：

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀的質(zhì)量。

(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案

|夯實(shí)基礎(chǔ)|

1．C　[解析] 氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰；燒堿是氫氧化鈉的俗稱；純堿是碳酸鈉的俗稱；石灰石的主要成分是碳酸鈣。

2．A　[解析] 石灰水在空氣中放置，會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液質(zhì)量減少；濃硫酸具有吸水性，溶液質(zhì)量增加；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，溶液質(zhì)量減少；燒堿溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成可溶的碳酸鈉和水，溶液的質(zhì)量增加。

3．C　[解析] 花青素遇酸性溶液變成紅色，食鹽、味精的溶液都顯中性，香油不溶于水，食醋中含有醋酸，其水溶液顯酸性，能使花青素變紅。

4．C　[解析] 使白紙?zhí)炕兒谑菨饬蛩岬奶匦裕渌崛芤簾o此性質(zhì)。

5．D　[解析] 純堿不是堿類物質(zhì)，故它與白醋發(fā)生的反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)。

6．(1)水分子不斷運(yùn)動(dòng)

(2)變大　濃硫酸具有吸水性

[解析] (1)水在常溫下會(huì)蒸發(fā)，蒸發(fā)過程中液態(tài)水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，說明分子不斷運(yùn)動(dòng)。(2)濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣，所以其質(zhì)量增大。

7．(1)放出大量熱　變?yōu)樗魵狻∨蛎?/p>

(2)腐蝕性

8．(1)H2SO4＋2NaOH===Na2SO4＋2H2O

(2)2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4

[解析] (1)向酸性硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，首先發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉中和硫酸，因此沒有沉淀產(chǎn)生，該過程為O～t1線段，生成物為硫酸鈉和水。(2)當(dāng)硫酸銅溶液中的硫酸被氫氧化鈉溶液完全中和后，再繼續(xù)向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。

9．(1)鹽

(2)在金屬活動(dòng)性順序中，金屬是否位于氫之前

(3)氯化鐵

(4)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

10．(1)紅

(2)2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O　密封

(3)酸　(4)OH－

|能力提升|

1．C　[解析] 二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用堿性干燥劑干燥；氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，都能使無色酚酞變紅；氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，引入新的雜質(zhì)氯化鈉。

2．C　[解析] K2CO3和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，和氫氧化鈣反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生，能鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣。

3．C　[解析] 若無色溶液X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊溶液，稀硫酸能使紫色石蕊溶液變紅；若無色溶液X是稀硫酸，則b可能是氧化鐵，二者反應(yīng)生成黃色的硫酸鐵溶液；若無色溶液X是稀鹽酸，c可能是單質(zhì)鐵，單質(zhì)鐵與稀鹽酸反應(yīng)，生成淺綠色的氯化亞鐵溶液；若無色溶液X是稀鹽酸，d不能是銅單質(zhì)，因?yàn)殂~的活動(dòng)性比氫弱，不能和酸反應(yīng)。

4．B　5.A

6．A　[解析] A中將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象；B中二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，試管內(nèi)氣壓減小，液體進(jìn)入試管，形成一段液柱；C中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，氣球膨脹；D中氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，水沿著導(dǎo)管進(jìn)入錐形瓶。

7．(1)能與某些非金屬氧化物反應(yīng)(或能與鹽反應(yīng))

②⑤(或③④)

(2)C　二者都通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明有其他物質(zhì)生成(合理即可)

[解析] (2)A中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，所以該實(shí)驗(yàn)是利用檢驗(yàn)生成物來證明反應(yīng)的發(fā)生；B中酚酞溶液在堿性溶液中呈紅色，反應(yīng)后變成酸性或中性溶液，酚酞溶液呈無色，即是通過檢驗(yàn)反應(yīng)物的變化證明反應(yīng)的發(fā)生；C中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，即利用檢驗(yàn)生成物來證明反應(yīng)的發(fā)生。所以A和C都是通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明有其他物質(zhì)生成(合理即可)。

8．[作出猜想] 硫酸(或H2SO4)

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] (2)紅　取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加硫酸銅溶液　產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

(3)D　取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，加入氧化銅固體(合理即可)　固體溶解，溶液變藍(lán)色　CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O

[解析] [作出猜想] 氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，故反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)有三種可能：若氫氧化鈉與硫酸恰好完全反應(yīng)，溶質(zhì)只有硫酸鈉；若氫氧化鈉剩余，則溶質(zhì)有硫酸鈉和氫氧化鈉；若硫酸剩余，則溶質(zhì)有硫酸鈉和硫酸。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證] (2)猜想二若成立，則反應(yīng)后的溶液中會(huì)有氫氧化鈉，會(huì)使無色酚酞溶液變紅；檢驗(yàn)氫氧化鈉存在還可以加入能與其反應(yīng)生成沉淀的可溶性銅鹽、鐵鹽、鎂鹽等，如可加入硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀即可證明。(3)若證明猜想三成立，需檢驗(yàn)出反應(yīng)后的溶液中含有硫酸。無色酚酞溶液在酸性和中性溶液中都不變色，故方案①錯(cuò)誤；生成物硫酸鈉與氯化鋇溶液也能反應(yīng)生成白色沉淀，故方案②不能證明剩余了硫酸，也錯(cuò)誤?？衫盟岬幕瘜W(xué)性質(zhì)檢驗(yàn)硫酸的存在，除去題中要求的不能用酸堿指示劑和鹽溶液，還可加入活潑金屬、金屬氧化物、難溶性堿等，再寫出相對(duì)應(yīng)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式即可。