1、濂溪先生曰:圣希天,賢希圣,士希賢。伊尹,顏淵,大賢也。伊尹恥其君不為堯舜,一夫不得其所,若撻于市;顏淵不遷怒,不貳過,三月不違仁。志伊尹之所志,學(xué)顏?zhàn)又鶎W(xué),過則圣,及則賢,不及則亦不失于令名?!芏仡U《通書·志學(xué)》 2、圣人之道入乎耳,存乎心,蘊(yùn)之為德行,行之為事業(yè)。彼以文辭而己者,陋矣?!芏仡U《通書·陋》 3、或問:圣人之門,其徒三千,獨(dú)稱顏?zhàn)訛楹脤W(xué)。夫《詩》《書》六藝,三千弟子非不習(xí)而通也,然則顏?zhàn)铀?dú)好者何學(xué)也?伊川先生曰:學(xué)以至圣人之道也。圣人可學(xué)而歟?曰:然。曰:天地儲精,得五行之秀者為人。其本也真而靜,其未發(fā)也五性具焉,曰仁、義、禮、智、信。形既生矣、外物觸其形而動其中矣。其中動而七情出焉,曰喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲。情既熾而益蕩,其性鑿矣。是故覺者約其情使合于中,正其心,養(yǎng)其性。愚者則不知制之,縱其情而至于邪僻,梏其性而亡之。然學(xué)之道,必先明諸心,知所往,然后力行以求至,所謂自明而誠也。誠之之道,在乎信道篤;信道篤,則行之果;行之果,則守之固。仁義忠信不離乎心,造次必于是,顛沛必于是,出處語默必于是。久而弗失,則居之安。動容周旋中禮,而邪僻之心無自生矣。故顏?zhàn)铀?,則曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!敝倌岱Q之,則曰:“得一善,則拳拳服膺而弗失之矣?!庇衷唬骸安贿w怒,不貳過?!薄坝胁簧莆磭L不知,知之未嘗復(fù)行也?!贝似浜弥V、學(xué)之之道也。然圣人則不思而得,不勉而中。顏?zhàn)觿t必思而后得,必勉而后中。其與圣人相去一息。所未至者,守之也,非化之也。以其好學(xué)之心,假之以年,則不日而化矣。后入未達(dá),以謂圣本生知,非學(xué)可至。而為學(xué)之道遂失。不求諸己而求諸外,以博聞強(qiáng)記、巧文麗辭為工,榮華其言,鮮有至于道者,則今之學(xué),與顏?zhàn)铀卯愐?。——《二程文集》卷八《顏?zhàn)铀煤螌W(xué)論》 4、橫渠先生問于明道先生曰:定性未能不動,猶累于外物、何如?明道先生曰:所謂定者,動亦定,靜亦定。無將迎,無內(nèi)外。茍認(rèn)外物為外,牽己而從之,是己性為有內(nèi)外也。且以性為隨物于外。則當(dāng)其在外時,何者為在內(nèi)?是有意于絕外誘,而不知性之無內(nèi)外也。既以內(nèi)外為二本,則又烏可遽云定哉?夫天地之常,以其心普萬物而無心;圣人之常,以其情順萬事而無情。故君子之學(xué),莫若擴(kuò)然而大公,物來而順應(yīng)?!兑住吩唬骸柏懠谕觥c裤客鶃?,朋從爾思。”茍規(guī)規(guī)于外誘之除,將見滅于東而生于西也。非惟日之不足,顧其端無窮,不可得而除也。人之情各有所蔽,故不能適道,大率在于自私而用智。自私則不能以有為為應(yīng)跡,用智則不能以明覺為自然。今以惡外物之心,而求照無物之地,是反鑒而索照也?!兑住吩唬骸棒奁浔?,不獲其身;行其庭,不見其人?!泵献右嘣唬骸八鶒河谥钦?,為其鑿也。”與其非外而是內(nèi),不若內(nèi)外之兩忘也。兩忘則澄然無事矣。天事則定,定則明,明則尚何應(yīng)物之為累哉!圣人之喜,以物之當(dāng)喜;圣人之怒,以物之當(dāng)怒。是圣人之喜怒不系于心而系于物也。是則圣人豈不應(yīng)于物哉?烏得以從外者為非,而更求在內(nèi)者為是也?今以自私用智之喜怒,而視圣人喜怒之正為何如哉?夫人之情,易發(fā)而難制者,惟怒為甚。第能于怒時,遽忘其怒,而觀理之是非,亦可見外誘之不足惡,而于道亦思過半矣?!抖涛募肪矶洞饳M渠張子厚先生書》 5、伊川先生答朱長文書曰:圣賢之言,不得已也。蓋有是言,則是理明;則天下之理有闕焉。如彼耒耜陶冶之器,一不制,則生人之道有不足矣。圣賢之言雖欲已,得乎?然其包涵盡天下之理,亦甚約也。后之人始執(zhí)卷,則以文章為先。平生所為,動多于圣人。然有之無所補(bǔ),無之靡所闕,乃無用之贅言也。不止贅而已,既不得其要,則離真失正,反害于道必矣。來書所謂欲使后人見其不忘乎善,此乃世人之私心也。夫子“疾沒世而名不稱”焉者,疾沒身無善可稱云爾,非謂疾無名也。名者可以厲中人。君子所存,非所汲汲?!抖涛募肪砭拧洞鹬扉L文書》 6、內(nèi)積忠信,所以進(jìn)德也;擇言篤志,所以居業(yè)也。知至至之,致知也。求知所至而后至之,知之在先,故可與幾。所謂“始條理者知之事也?!敝K終之,力行也。既知所終,則力進(jìn)而終之,守之在后,故之,力行也。既知所終,則力進(jìn)而終之,守之在后,故可與存義,所謂“終條理者圣人之事也?!贝藢W(xué)之始終也?!冻淌弦讉鳌で瑐鳌?/p> 7、君子主敬以直其內(nèi),守義以方其外。敬立而內(nèi)直,義形而外方。義形于外,非在外也。敬義既立,其德盛矣不期而大矣。德不孤也,無所用而不用,無所施而不利,孰為疑乎?——《程氏易傳·坤傳》 8、動以天為無妄,動以人欲則妄矣。《無妄》之義大矣哉!雖無邪心,茍不合正理,則妄也,乃邪心也。既己無妄,不宜有往,往則妄也。故“無妄”之“彖”曰:“其匪正有眚,不利有攸往?!薄冻淌弦讉鳌o妄傳》 9、《咸》之《象》曰:“君子以虛受人。”傳曰:中無私主,則無感不通。以量而容之,擇合而受之,非圣人有感必通之道也。其九四曰:“貞吉、悔亡,憧憧往來,朋從爾思?!眰髟唬焊姓呷酥畡右?,故《咸》皆就人身取象。四當(dāng)心位而不言“咸其心”,感乃心也。感之道無所不通,有所私系,則害于感通,所謂悔也。圣人感天下之心,如寒暑雨旸,無不通無不應(yīng)者,亦貞而已矣。貞者虛中無我之謂也。若往來憧憧然,見其私心以感物,則思之所及者有能感而動,所不及者不能感也。以有系于私心,既主于一隅一事,豈能廓然無所不通乎?——《程氏易傳·咸傳》 10、古之學(xué)者為己,欲得之于己也;今之學(xué)者為人,欲見知于人也。伊川先生謂方道輔曰:圣人之道,坦如大路,學(xué)者病不得其門耳。得其門,無遠(yuǎn)之不到也。求入其門不由經(jīng)乎?今之治經(jīng)者亦眾矣,然而買櫝還珠之蔽,人人皆是。經(jīng)所以載道也。誦其言辭,解其訓(xùn)詁,而不及道,乃無用之糟粕耳。覬足下由經(jīng)以求道,勉之又勉,異日見卓爾有立于前,然后不知手之舞足之蹈,不加勉而不能自止也?!填U《手帖》 11、明道先生曰:“修辭立其誠?!辈豢刹蛔屑?xì)理會。言能修省言辭,便是要立誠。若只是修飾言辭為心,只是為偽也。若修其言辭,正為立己之誠意,乃是體當(dāng)自家,敬以直內(nèi),義以方外之實(shí)事。道之浩浩,何處下手?惟立誠才有可居之處。有可居之處,則可以修業(yè)也。終日乾乾,大事小事,只是忠信。所以進(jìn)德為實(shí)下手處?!靶揶o立其誠”,為實(shí)修業(yè)處?!抖踢z書》卷一 12、伊川先生曰:志道懇切,固是誠意。若迫切不中理,則反為不誠。蓋實(shí)理中自有緩急,不容如是之迫。觀天地經(jīng)乃可知?!抖踢z書》卷二上 13、明道先生曰:孟子才高,學(xué)之無可依據(jù)。學(xué)者當(dāng)學(xué)顏?zhàn)樱胧ト藶榻?,有用力處。又曰:學(xué)者要學(xué)得不錯,須是學(xué)顏?zhàn)?。——《二程遺書》卷二上、卷三 14、父子君臣,天下之定理,無所逃于地之間。安得天分,不有私心,則行一不義,殺一不辜,有所不為。有分毫私,便不是王者事?!抖踢z書》卷五 15、明道先生曰:學(xué)只要鞭辟近里,著己而已。故“切問而近思”,則“仁在其中矣?!薄把灾倚?,行篤敬,雖蠻貊之邦行之矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉?立則見其參于前也,在輿則見其倚于衡也,夫然后行?!敝淮耸菍W(xué)。質(zhì)美者得盡,渣滓便渾化,卻與天地同體。其次莊敬持養(yǎng)。及其到,則一也?!抖踢z書》卷十一 16、有人治園圃役知力甚勞。先生曰:“《蠱》之《象》:‘君子振民育德’。君子之事,惟有此二者,全無他為。二者,為己為人之道也?!薄抖踢z書》卷十四 17、伊川先生曰:古之學(xué)者,優(yōu)柔厭飫,有先后次序。今之學(xué)者,卻只做一場話說,務(wù)高而已。常愛杜元凱語:“若江海之浸,膏澤之潤,渙然冰釋,怡然理順,然后為得也?!苯裰畬W(xué)者,往往以游、夏為小,不足學(xué)。然游夏一言一事,卻總是實(shí)。后之學(xué)者好高,如人游心于千里之外。然自身卻只在此?!抖踢z書》卷十五 18、仁之道,要只消一個公字。公只是仁之理,不可將公便喚作仁。公而以人體之,故為仁。只為公則物我兼照,故仁,所以能恕,所以能愛。恕則仁之施,愛則仁之用也?!抖踢z書》卷十五 19、問:作文害道否?曰:害也。凡為文,不專意則不工。若專意,則志局于此,又安能與天地同其大也?《書》曰:“玩物喪志?!睘槲囊嗤嫖镆?。呂與叔有詩云:“學(xué)如元凱方成癖,文似相如始類俳。獨(dú)立孔門無一事,只輸顏氏得心齋?!惫胖畬W(xué)者惟務(wù)養(yǎng)情性,其他則不學(xué)。今為文者,專務(wù)章句悅?cè)硕俊<葎?wù)悅?cè)?,非俳?yōu)而何?曰:古者學(xué)為文否?曰:人見六經(jīng),便以謂圣人亦作文,不知圣人亦攄發(fā)胸中所蘊(yùn),自成文耳。所謂“有德者必有言”也。曰:游、夏稱文學(xué),何也?曰:游、夏亦何嘗秉筆學(xué)為詞章也?且如:“觀乎天文以察時變,觀乎人文以化成天下?!贝素M詞章之文也?——《二程遺書》卷十八 20、莫說道將第一等讓與別人,且做第二等。才如此說,便是自棄。雖與不能居仁由義者差等不同,其自小一也。言學(xué)便以道為志。言人便以圣為志。——《二程遺書》卷十八 21、問:“必有事焉”,當(dāng)用敬否?曰:敬是涵養(yǎng)一事。“必有事焉”,須用集義。只知用敬,不知集義,卻是都無事也。又問:義莫是中理否?曰:中理在事,義在心?!抖踢z書》卷十八 22、問:敬、義何別?曰:敬只是持己之道,義使知有是有非。順理而行是為義也。若只守著一個敬,不知集義,卻是都無事也。且如欲為孝,不成只守著一個孝字。須是知所以孝之道,所以侍奉當(dāng)如何,溫清當(dāng)如何,然后能盡孝道也?!抖踢z書》卷十八 23、學(xué)者須是務(wù)實(shí),不要近名方是。有意近名,則為偽也。大本已失,更學(xué)何事?為名與為利,清濁雖不同,然其利心則一也?!抖踢z書》卷十八 24、有求為圣人之志,然后可與共學(xué);學(xué)而善思,然后可與共適道;思而有所得,則可與立;立而化之,則可與權(quán)?!抖踢z書》卷二十五 25、君子之學(xué)必日新。日新者,日進(jìn)也。不日新者必日退。未有不進(jìn)而不退者,惟圣人之道無所進(jìn)退,以其所造極也?!抖踢z書》卷二十五 26、謝顯道見伊川,伊川曰:“近日事何如?”對曰:“天下何思何慮?”伊川曰:“是則是有此理,賢卻發(fā)得太早。”在伊川直是會鍛煉得人,說了,又道:“恰好著工夫也。”——《二程外寫》卷十二 27、謝顯道云:昔伯淳教誨,只管著他言語。伯淳曰:“與賢說話,卻似扶醉漢,救了一邊,倒另一邊。只怕人執(zhí)著一邊。”——《二程外書》卷十二 28、橫渠先生曰:“精義為神”,事豫吾內(nèi),求利吾外也;“利用安身”,素利吾外,致養(yǎng)吾內(nèi)也;“窮神知化”,乃養(yǎng)盛自致,非思勉之能強(qiáng)。故崇德而外,君子未致知也。——張載《正蒙·神化》 29、德不勝氣,性命于氣;德勝于氣,性命于德。窮理盡性,則性天德,命天理。氣之不可變者,獨(dú)死生修夭而己?!獜堓d《正蒙·誠明》 30、大其心,則能體天下之物;物有未體,則心為有外。世人之心,止于見聞之狹;圣人盡性,不以見聞梏其心。其視天下,無一物非我。孟子謂盡心則知性知天以此。天大無外,故有外之心,不足以合天心?!獜堓d《正蒙·誠明》 31、仲尼四絕,自始學(xué)至成德,竭兩端之教也。“意”,有思也;“必”,有待也;“固”,不化也;“我”,有方也,四者有一焉,則與天地為不相似矣?!獜堓d《正蒙·誠明》 32、橫渠先生作《訂頑》曰:乾稱父,坤稱母。予茲藐焉,乃混然中處。故天地之塞,吾其體;天地之帥,吾其性。民,吾同胞,物,吾與也。大君者,吾父母宗子;其大臣,宗子之家相也。尊高年,所以長其長;慈孤危,所以幼其幼。圣,其合德;賢,其秀也。凡天下疲癃?dú)埣?、煢?dú)鰥寡,皆吾兄弟之顛連無告者也?!坝跁r保之”,子之翼也;樂且不憂,純乎孝者也。違日悖德,害仁曰賊,濟(jì)惡者不才,其踐形,惟肖者也。知化則善述其事,窮神則善繼其志。不愧屋漏為無黍,存心養(yǎng)性為匪懈。惡旨酒,崇伯子之顧養(yǎng),育英才,潁封人之錫類。不弛勞而底豫,舜其功也;無所逃而待烹,申生其恭也。體其受而歸全者,參乎!勇于從而順令者,伯奇也。富貴福澤,將厚吾生也;貧賤憂戚,庸玉女于成也。存,吾順事;沒,吾寧也?!獜堓d《西銘》 33、又作《砭愚》曰:戲言出于思也,戲動作于謀也。發(fā)乎聲,見乎四支,謂非己心,不明也。欲人無己疑,不能也。過言非心也,過動非誠也。失于聲,繆迷其四體,謂己當(dāng)然,自誣也;欲他人從己,誣人也。或者以出于心者,歸咎為己戲;失于思者,自誣為己誠。不知戒其出汝者,歸咎其不出汝者。長傲且遂非,不知孰為甚焉?!獜堓d《東銘》 34、將修己,必先厚重以自持。厚重知學(xué),德乃進(jìn)而不固矣。忠信進(jìn)德,惟尚友而急賢。欲勝己者親,無如改過之不吝?!獜堓d《正蒙·乾稱》 35、橫渠先生謂范巽之曰:吾輩不及古人,病源何在?巽之請問,先生曰:此非難悟。設(shè)此語,蓋欲學(xué)者存意之不忘,庶游心浸熟,有一日脫然,如大寐得醒耳?!獜堓d《橫渠文集》 36、未知立心,惡思多之致疑;既知立心,惡講治之不精。講治之思,莫非術(shù)內(nèi),雖勤而何厭?所以急于可欲者,求立吾心于不疑之地,然后若決江河以利吾往。遜此志,務(wù)時敏,厥修乃來。故雖仲尼之才之美,然且敏以求之。今持不逮之資,而欲徐徐以聽其自適,非所聞也?!獜堓d《橫渠文集》 37、明善為本,固執(zhí)之乃立,擴(kuò)充之則大,易視之則小,在人能弘而己。——張載《橫渠文集》 38、今且只將尊德性而道學(xué)問為心,日自求于學(xué)問者有所背否?于德性有所懈否?此義亦是博文約禮,下學(xué)上達(dá)。以此警策一年,安得不長?每日須求多少為益:知所亡,改得少不善,此德性上之益;讀書求義理,編書須理會有所歸著,勿徒寫過;又多識解前言往行。此學(xué)問上益也。勿使有俄頃閑度,逐日似此,三處庶幾有進(jìn)?!獜堓d《橫渠文集》 39、載所以使學(xué)者先學(xué)禮者,只為學(xué)禮,則便除去了世俗一副當(dāng)習(xí)熟纏繞。譬之延蔓之物,解纏繞便上去。茍能除去了一副當(dāng)世習(xí),便自然脫灑也。又學(xué)禮,則可以守得定?!獜堓d《橫渠文集》 40、人多以老成則不肯下問,故終身不知。又為人以道義先覺處之,不可復(fù)謂有所不知,故亦不肯下問。從不肯問,遂生百端欺妄人,我寧終身不知?!獜堓d《論語說》 41、既學(xué)而先有以功業(yè)為意者,于學(xué)便相害。既有意,必穿鑿創(chuàng)意作起事端也。德未成而先功業(yè)為事,是代大匠斫,希有不傷手也?!獜堓d《橫渠語錄》 43、竊嘗病孔孟既沒,諸儒囂然,不知反約窮源。勇于茍作,持不逮之資,而急加后世。明者一覽,如見肺肝然,多見其不知量也。方且創(chuàng)艾其弊,默養(yǎng)吾誠。顧所患日力不足,而未果他為也?!獜堓d《橫渠語錄》 43、學(xué)者大不宜志小氣輕。志小則易足,易足則無由進(jìn);氣輕則以未知為已知,未學(xué)者為已學(xué)。 |
|