●廣學而博,專一而精(英國)
●無專精則不能成,無涉獵則不能通也(清·梁啟超)
●非精不能明其理,非博不能至于約〈喻昌醫(yī)門法〉
●君子之學,博于外而尤貴精于內(nèi),論諸理而尤貴達于事(明·王廷相)
●技藝千般有,不能樣樣精(英國)
●什么都抓的人,什么都抓不住(南斯拉夫)
●大道以多歧亡羊,學者以多方喪失〈列子〉
●讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦(清·鄭燮)
●千慮之計,有劣于一慮之得;百藝之能,有粗于一技之習(宋·崔敦禮)
●學者,貴能博聞也(南北朝·顏之推)
●見博則不迷,聽聰則不惑〈牟子〉
●海以合流為大,君子以博識為弘(三國志)
●強學博覽,足以通古今(宋·歐陽修)
●博見饋貧之糧(南北朝·劉勰)
●多聞善擇焉,所以明智也(漢·劉問)
●博學的人是知識的蓄水池,而不是源泉(諾思科特)
●真正表明淵博知識的是那種突如其來,幾乎不假思索地引經(jīng)據(jù)典的習慣,它意味著知識的融匯貫通,因為那種習慣只能來自于融匯貫通(沃爾特·白哲特)
●兼收并覽,廣議博?。ㄋ巍す酢⒐迹?/p>
●兼取從長,以為已善(宋·朱熹)
●俱收并蓄,待用無遺(唐·韓愈)
●熔鑄經(jīng)典之范,翔集子史之術(shù)(南北朝·劉勰)
●會粹百家句律之長,窮極歷代體制之變(宋·劉克莊)
●采得百好釀純蜜
●會十事,不如精一事(英國)
●十事半通,不如一事精通
●百藝通不如一藝精
●學貴精不貴博?!檬嫉降兀蝗缰靡患降匾?/p>
〈戴東原先生手譜〉
●一事精,百事精;一無成,百無成(元'王實甫)
●把一頁書好好消化,勝過匆忙地閱讀一本書(英國)
●聰明人接觸各類知識。但他是精通一門來認識世界的(歐洲)
●人只要專注于某一項事業(yè),那就一定會做出使自己都感到吃驚的成績來(美國)
●要挖井,專掘一口(朝鮮)
●精通一科,神須專注,行有余力,乃可他顧(董必武)
●與其花時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣時間和精力去鑿一口深井(法國)
●為了發(fā)現(xiàn)許多事物,你必須僅僅尋找一個事物(切薩雷·帕韋澤)
●藝不精,誤終身
●人之學力有限,術(shù)業(yè)貴乎專攻(元·黃晉)
●人之才,成于專而毀于雜(宋·王安石)