1.什么叫燃燒？

(一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng))

2.物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足哪三個條件？

（物質(zhì)具有可燃性；可燃物與氧氣接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點）

3.說出用二氧化碳滅火的原理

[將可燃物與空氣（或氧氣）隔絕]

水滅火的的原理

（溫度降至可燃物著火點以下）

撲滅森林火災(zāi)設(shè)置隔離帶滅火的原理

（將可燃物與火源隔離）

4.可燃物燃燒的劇烈程度與什么因素有關(guān)？

（可燃物的性質(zhì)；可燃物與氧氣接觸面積的大?。谎鯕獾臐舛却笮。?/span>

5.將煤加工成煤粉燃燒更旺的原因是什么?

（增大了可燃物與氧氣的接觸面積）

木炭、硫磺、紅磷在氧氣中燃燒時現(xiàn)象不同的原因是什么？

（可燃物的性質(zhì)不同）

木炭、硫磺、紅磷在純凈氧氣中燃燒比在空氣中劇烈的原因是什么？

（純凈氧氣的濃度比空氣中氧氣濃度大）

6.一氧化碳使人中毒的原因是什么？

（一氧化碳與血液里的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白喪失了輸氧功能，導(dǎo)致人體缺氧）

7.一氧化碳燃燒的現(xiàn)象是什么？

（產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成氣體使澄清石灰水變渾濁）

用什么方法收集一氧化碳?xì)怏w？

（排水法收集）

8.點燃可燃性氣體前，必須先做什么？

（驗純）

9.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)采取什么措施？注意什么？

（關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗通風(fēng)）；（不能用明火或使用電器）

10.室內(nèi)起火時，為什么不能急于打開門窗？

（會使空氣流通，氧氣充足，燃燒更旺）

11.室內(nèi)起火時，可采取怎樣的自救措施？

（可用濕毛巾或口罩捂住口鼻，在有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn)，到窗口呼救等）

12．質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是什么？

（參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和）

13.為什么任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律？

（因為反應(yīng)前后原子種類不變，原子數(shù)目不變，因而原子質(zhì)量不變，所以質(zhì)量守恒）

14．氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是什么？

（產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀）

15.書本實驗中做大理石與稀鹽酸反應(yīng)實驗來說明質(zhì)量守恒定律時,針筒的作用是什么？

（加液體藥品；緩解瓶內(nèi)壓強）

16.化學(xué)反應(yīng)前后一定沒有改變的是什么？（寫6點）

（原子的種類、原子的個數(shù)、原子的質(zhì)量、元素的種類、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量）

一定改變的是什么？（寫2點）

（分子的種類、物質(zhì)的種類）

可能改變的是什么？（寫2點）

（分子的個數(shù)、元素化合價）

17.根據(jù)氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H₂+ O₂ ^點燃 2H₂O，說出其表示的三點意義及讀法。

（①表示反應(yīng)物、生成物與反應(yīng)條件；氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水；

②表示反應(yīng)時各物質(zhì)的分子或原子個數(shù)比；每2個氫分子和1個氧分子在點燃的條件下反應(yīng)生成2個水分子；

③ 表示反應(yīng)時各物質(zhì)的質(zhì)量比；每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水）

18.根據(jù)一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式：2CO + O₂ ^點燃 2CO ₂

說出反應(yīng)中一氧化碳、氧氣、二氧化碳三種物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比是多少？此反應(yīng)中化學(xué)計量數(shù)之和是多少？三種物質(zhì)的質(zhì)量比是多少？

（2:1:2；5；7:4:11）