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干貨 | 名師幫你總結(jié)27條期末各科失分原因及應(yīng)對方法!

 奔跑的小迷鹿 2019-01-19

每月的月考和期中、期末考試?yán)状虿粍?,試卷也是越攢越多。但是很多同學(xué)并不知道這些考試的真正意義在哪里,這也是導(dǎo)致成績無法提高的一個重要原因。考試作為最好的查漏補(bǔ)缺手段,大家如果弄清楚自己在哪部分丟分、丟分的原因是什么,然后各個擊破,最終失分才能變成得分!輕松應(yīng)對新學(xué)期將要面對的各類考試!

今天,愛學(xué)習(xí)分享的這篇文章,總結(jié)了高中生在各科期末考試卷中存在的“通病”!并提出了相應(yīng)的解決方案!一起來看看吧~

語文

1.書寫不規(guī)范、字跡不清

比如有的考生筆墨太濃,掃描后字跡變成小黑點,閱卷老師看不太清楚,影響得分。

建議:從閱卷的經(jīng)驗來看,有這么幾點:

①寫楷書,也就是說盡量不要連筆。

②字要寫得稍大。

③需要寫一大段文字時,寫之前要規(guī)劃好。

怎么辦?一個字,練!如果你平時字寫得丑,卷面糟糕,那就強(qiáng)迫自己慢慢寫字,一筆一劃地寫。

2.出現(xiàn)別字

比如有學(xué)生把修辭手法“擬人”寫成了“似人”,答題關(guān)鍵字寫錯了。

建議:多積累!答題一定要細(xì)心!

3.閱讀題答題字?jǐn)?shù)太多,沒有步驟

建議:考生要特別注意,語文閱讀題也要注意答題步驟,有些可以分步驟給分。答題時寫清楚要點就可以,字?jǐn)?shù)太長反而導(dǎo)致要點不突出,有些答題還有字?jǐn)?shù)限制。

比如問這句話用了什么修辭手法,考生只需要寫“比喻”二字就可以,不用寫“這句話用了比喻的修辭手法”。

4.審題不到位

有的沒看清題就動筆,沒注意題干中的關(guān)鍵詞句。如“正確的”、“不正確的”等限制詞。答非所問自然會失分。

建議:認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真!

5.錯位答題

少數(shù)考生答案“錯位”,再用箭頭標(biāo)注,這反而可能造成兩道題全部失分。特別是高考,實行網(wǎng)上閱卷,老師只能看到掃描后對應(yīng)的答題內(nèi)容,若出現(xiàn)錯位,兩道題都會失分。

建議:平時考試就要養(yǎng)成好的習(xí)慣!學(xué)生一定要把卷面的題號對應(yīng)好,防止答案錯位。閱讀題注意在相應(yīng)答題區(qū)間作答。還有些考生作文忘記寫標(biāo)題,也冤枉丟分。

6.時間安排不當(dāng),先松后緊

總有部分學(xué)生前面做題慢悠悠,后面做題急匆匆,造成后面習(xí)題答題時間緊張,或者沒有足夠時間檢查,影響得分。

建議一般試題賦分多少,就花相應(yīng)的時間去做題。例如作文滿分為60分,寫作文的時間最好在一小時左右。如果被前面的難題絆倒,先果斷放棄,做完其他題目再回頭攻堅。切忌一味啃難題,白白浪費時間。


數(shù)學(xué)

7.答題“跳步”

一些學(xué)生數(shù)學(xué)估分比實際得分高,多是由于答題時省略了必要的步驟,導(dǎo)致得分不全。還有一些學(xué)生在考試時使用了不能直接應(yīng)用的公式,也會造成失分。

建議:解題時證明過程要書寫規(guī)范,必要的步驟一定不能省略。

8.做選擇題、填空題粗心

數(shù)學(xué)選擇題、填空題中都有基礎(chǔ)題,但往往基礎(chǔ)題失分比較嚴(yán)重,主要是做題時認(rèn)為簡單而不認(rèn)真。

建議:學(xué)生做選擇題要講究技巧,可用排除法、特值法、邏輯分析法解答。

9.數(shù)學(xué)符號書寫不規(guī)范

有些考生不注意數(shù)學(xué)符號的表示,有些考生圖表畫得不清晰,有些考生自己亂造數(shù)學(xué)符號。

建議:嚴(yán)格按照課本上的寫法,千萬不要自創(chuàng)各種數(shù)學(xué)符號!

10.計算出錯

很多解答題都是多步計算,中間步驟的計算出錯會直接導(dǎo)致后續(xù)解答相應(yīng)出錯,造成嚴(yán)重丟分。一句話:不是不會做,而是計算錯!”

建議:計算時認(rèn)真細(xì)心。

11.答題不規(guī)范

把一堆數(shù)學(xué)式子和數(shù)學(xué)符號寫在試卷上。此外,給出的結(jié)果不規(guī)范也易失分。比如答案是一個計算出來的具體數(shù)字,但考生只是給出了中間一步還沒有算完的式子等等。

建議:答題時把解答的思維過程展示給評卷老師即可。

12.答非所選

填空題同樣是“無謂失分”較多的。一些考生做填空題時答非所選,即答題卡所選擇的題目與實際做的題目不一致,但評卷時是根據(jù)所選題目進(jìn)行評判的,當(dāng)然不給分。

建議:做題時一定看清題號再答題,會做的題的分,千萬別丟。


英語

13.書寫潦草,英文字母看不清

一些考生字跡潦草、卷面不整潔、答題時超出邊界、或?qū)憰姹磉_(dá)時答題區(qū)間不對等情況,都影響分?jǐn)?shù)。

建議:多練習(xí),認(rèn)真寫!

14.聽力沒聽清而糾結(jié)

有些考生在拿到卷子后,沒有及時把聽力部分瀏覽一遍,導(dǎo)致開始幾題沒聽清而糾結(jié),影響后面的答題。

建議:當(dāng)聽不清楚時,應(yīng)快速勾出答案,不要糾結(jié)太久,趕緊進(jìn)入答下一題的狀態(tài)。

15.書面表達(dá)開頭結(jié)尾差,有涂改痕跡

建議:在時間比較充足的情況下先打草稿,最起碼要打腹稿,特別注意書寫清晰和卷面整潔。開頭、結(jié)尾要寫好,可多用一些有把握的高級句子,給閱卷老師留下好的印象。

16.語法結(jié)構(gòu)太單一

在閱卷中還發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生僅僅對某一個或幾個語法現(xiàn)象記憶深刻,導(dǎo)致在寫書面表達(dá)時,大部分題目都使用的是某一種語法結(jié)構(gòu),這樣顯然與考試要求違背。

建議:學(xué)生還是應(yīng)該了解考試說明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語法有哪些,對??嫉膬?nèi)容了然于心。


理綜

17.忽視選擇題

有些考生總想著要突破后面的難題,所以花在選擇題上的時間過少,沒有檢查,導(dǎo)致簡單的題丟分。

建議:重視基礎(chǔ),重視教材,及時回歸課本。

18.不懂得放棄

對于高三來說,理科綜合是最讓學(xué)生頭疼的試卷,題量大,計算量大。

建議:做題一定要舍得放棄,先易后難。還有,審題答題要仔細(xì),不要導(dǎo)致無謂失分。

19.答題不完整

有些學(xué)生雖然最后結(jié)果對了,但得分卻不高。解答題給分方式是“踩點給分”,“不寫不得分,多寫不扣分”。

建議:演算過程要寫得清晰,書寫格式要分行,方便老師找得分點。

20.審題不準(zhǔn)確

學(xué)生沒抓住題干中的重要含義,對已知條件讀得不透,使運算、推理時缺少已知條件,閱卷者無法找全得分點,或者根本就沒有得分點。

建議:找出已知條件、挖掘隱含條件與排除干擾條件,理清題意,迅速解題。

21.實驗技能欠缺,缺少基本的實驗常識(可行、規(guī)范)

建議:重視化學(xué)實驗,強(qiáng)化實驗設(shè)計。

22.物理畫圖不規(guī)范

有些學(xué)生電路圖畫得不完整,畫受力圖時“漏力”或多力。還有小數(shù)點不清晰、沒注意大小寫等,也容易失分。

建議:按照受力分析的順序畫受力圖。

23.化學(xué)用語書寫不規(guī)范、不準(zhǔn)確、不合題目要求

包括元素符號(大小寫不分)分子式、化學(xué)式、結(jié)構(gòu)式、電子式、方程式(條件、配平)。

建議:答題時盡量書寫規(guī)范,書寫時盡量不要連筆。

24.表述含糊不清,答案的表述缺乏高度的概括性、嚴(yán)密性

很多學(xué)生失分的原因并不是因為不會解題,而是因為不能用準(zhǔn)確、精煉的文字表述,因不甘交白卷,把能想到的都寫上,到頭來也不能得分。

建議:用準(zhǔn)備的語言表述,答題時要切中問題的要害。


文綜

25.答題口語化嚴(yán)重

有些學(xué)生盲目堆砌觀點,不結(jié)合材料,要點答得太多,得分卻很低。語言上,一些考生用口語,而不是歷史、政治和地理學(xué)科語言答題,既不簡潔也不規(guī)范。

建議:解答題的要點不妨多些,面要寬,話要短,最好將答案分成段落要點并排序,不要寫成一堆。另外,材料題要注意提煉和概括,多用學(xué)科語言解答。

26.沒看清材料和題干就答題

有的學(xué)生沒看清材料和題干,僅靠記憶的書本知識答題,因此得分不高。如忽視了設(shè)問中要求回答的方向,往往把“不是”選成了“是”,把“原因”選成了“結(jié)果”等,還有一些學(xué)生對一些圖片、地圖等非文字材料的理解不夠,干脆照抄原材料,這樣是無法得分的。

建議:答題時,一定要問什么答什么,抓好關(guān)鍵詞,因為閱卷時是根據(jù)關(guān)鍵詞或要點給分。

27.留空白題

有些考生畏懼難題,往往遇到大題不動手。事實上,只要動動腦筋、動動筆,不留空白,一定能得到分。


已經(jīng)說的這么全了,以后還犯這樣的錯,要么是你沒看到這篇文章;要么是沒好好執(zhí)行。愛學(xué)習(xí)只能幫你到這了~

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