你想過(guò)嗎,一對(duì)勤儉持家的夫妻教8歲兒會(huì)計(jì)知識(shí)和買(mǎi)股票; 對(duì)孩子講錢(qián)?不會(huì)太過(guò)市儈,給孩子錢(qián)不如教孩子如何花錢(qián)、存錢(qián)。 從小就建立良好的理財(cái)觀,有助健全的人格發(fā)展。 美國(guó)南加大心理學(xué)講座教授雷恩博士說(shuō):“一個(gè)國(guó)家的錢(qián),如果不用在教育上,就會(huì)用在監(jiān)獄上?!爆F(xiàn)在,這段話用在理財(cái)教育,更是貼切。曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《親子理財(cái)密笈》的夏韻芬也表示,“品格才是教育孩子理財(cái)?shù)牡谝徊健保龔?qiáng)調(diào),父母要從日常生活中培養(yǎng)孩子使用金錢(qián)的正確想法,千萬(wàn)不要什么事情都用金錢(qián)量化,這樣孩子會(huì)失去責(zé)任感,對(duì)金錢(qián)的價(jià)值觀也會(huì)混淆。 現(xiàn)代父母在日常生活中,會(huì)遇到哪些理財(cái)?shù)膯?wèn)題,該如何機(jī)會(huì)教育? 場(chǎng)景1:到賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)東西 “媽媽,我可以買(mǎi)這個(gè)嗎?” 許多父母會(huì)利用帶孩子上賣(mài)場(chǎng)的時(shí)候,訓(xùn)練孩子如何花錢(qián)。藝人侯昌明讓3歲的女兒自己拿東西結(jié)帳,“我會(huì)拿50元給她去買(mǎi)乖乖,告訴她乖乖一包20元,所以,還要找30元回來(lái),讓她了解東西是要用錢(qián)才能買(mǎi)的,不能亂拿?!焙畈髡f(shuō)。 同樣地,最近才剛帶3位女兒拍廣告的傅娟也會(huì)給孩子錢(qián),讓孩子到超商去買(mǎi)東西。“我給她們10元,訓(xùn)練她們用錢(qián)?!备稻陱?qiáng)調(diào),給孩子錢(qián)等于是把用錢(qián)的主導(dǎo)權(quán)交給孩子,當(dāng)孩子有機(jī)會(huì)支配錢(qián)的時(shí)候,她們反而會(huì)更珍惜這筆錢(qián),“因?yàn)?,她知道她只有這些錢(qián)可以花,所以往往不敢亂花?!?br data-filtered="filtered"> 要是孩子選的東西超過(guò)手中的價(jià)錢(qián),卻哭鬧不休一定要買(mǎi)時(shí),做父母的當(dāng)下應(yīng)該怎么辦呢?“我會(huì)評(píng)估孩子是不是真的需要,如果沒(méi)必要,那我會(huì)堅(jiān)持立場(chǎng)不買(mǎi)給她?!备稻暝?jīng)帶歐陽(yáng)妮妮到百貨公司樓下的超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)東西,孩子吵著要買(mǎi)一包300多元的糖果,傅娟覺(jué)得糖果色素多、沒(méi)必要買(mǎi),就鐵了心不理孩子,反倒是先生歐陽(yáng)龍先投降,想買(mǎi)給孩子吃,傅娟依舊堅(jiān)持不肯買(mǎi),“不是因?yàn)橘I(mǎi)不起,而是這次你妥協(xié)了,下次孩子就知道可以討價(jià)還價(jià)?!备稻暾f(shuō)。 場(chǎng)景2:做家務(wù) “媽媽,吃飯也可以領(lǐng)錢(qián)嗎?” “做家事就給零用錢(qián)”是許多父母訓(xùn)練孩子培養(yǎng)金錢(qián)觀的第一步;不過(guò),稍一不慎就很容易弄巧成拙,讓孩子誤以為做任何事情都可以用金錢(qián)來(lái)量化,當(dāng)小孩開(kāi)口閉口就要錢(qián)的時(shí)候,父母就要小心,孩子的價(jià)值觀是不是混淆了。”夏韻芬說(shuō)。 秀朗國(guó)小家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)沉絮凡,同時(shí)也是國(guó)小理財(cái)班的義工媽媽,她在家教導(dǎo)孩子做家事、領(lǐng)零用錢(qián),會(huì)先把游戲規(guī)則說(shuō)清楚,掃地10元、洗碗10元、澆花5元……,每一份工作該領(lǐng)多少零用錢(qián)通通製成一張表格,讓孩子選擇這個(gè)星期的要負(fù)責(zé)什麼樣的家事,“至于沒(méi)有列在表上的,就代表是義務(wù)工作,做了不應(yīng)該領(lǐng)錢(qián)?!背列醴舱f(shuō)。 千萬(wàn)不要讓孩子以為為做任何事情都可以邀功,當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的想法時(shí),父母要當(dāng)下給予糾正,分析給孩子聽(tīng)當(dāng)初親子間所做的約定,什么是孩子應(yīng)該要做的,譬如吃飯、洗澡、看書(shū)、整理自己的房間,還有什么是孩子可以領(lǐng)零用錢(qián)的,像倒垃圾、洗衣服等,通通都要事先聲明,施行的時(shí)候絕對(duì)要清清楚楚,千萬(wàn)不能因?yàn)楹⒆映臭[就亂了分寸。 場(chǎng)景3:出國(guó)旅游 “媽媽,出去玩是不是就可以買(mǎi)很多東西?” 暑假是旅游旺季,不少父母也會(huì)在這個(gè)時(shí)間帶孩子出國(guó)去玩,看孩子玩得開(kāi)心,為免掃興,孩子要什么有什么,心想“難得出國(guó)玩一趟,就買(mǎi)給他吧!”卻破壞了平常辛苦建立起來(lái)的理財(cái)制度。 其實(shí),家長(zhǎng)可以有更聰明的方法。 有一年,傅娟帶孩子到日本玩,到日本的第1天,她就給老大歐陽(yáng)娜娜1萬(wàn)元日幣,而且是10張全新的1千圓日幣攤開(kāi)來(lái),然后一張一張交到女兒手中,“她第一次拿到這么多錢(qián),卻沒(méi)有亂花?!备稻暾f(shuō),自己把這1萬(wàn)元交給孩子后,就不過(guò)問(wèn)孩子怎么用,只要求孩子每天要記帳,看看到底花到哪些地方。她發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子有機(jī)會(huì)拿到一筆錢(qián)、學(xué)著如何花用的時(shí)候,反而會(huì)更謹(jǐn)慎,甚至買(mǎi)到不喜歡的東西,還會(huì)要求自己拿去退貨,絕對(duì)不會(huì)買(mǎi)了不用丟著。 沉絮凡在出國(guó)前,先給孩子一筆新臺(tái)幣,然后讓孩子學(xué)會(huì)如何用臺(tái)幣換成外幣,告訴孩子匯率以及手續(xù)費(fèi)等細(xì)節(jié),讓孩子去體會(huì)各國(guó)錢(qián)幣的大小,等到出國(guó)后,這筆錢(qián)就讓他們花用,付錢(qián)、找錢(qián)全由孩子自己來(lái),父母只需在一旁觀察,然后給予指導(dǎo)。 場(chǎng)景4:玩游戲 “爸爸,暑假時(shí)間這麼長(zhǎng),我玩的時(shí)間也可以多一點(diǎn)嗎?” 是的,孩子,你絕對(duì)可以多玩一點(diǎn),只是這個(gè)暑假,要帶你玩點(diǎn)不一樣的。 駿為國(guó)際管理顧問(wèn)公司執(zhí)行長(zhǎng)陳駿為在孩子讀國(guó)小三年級(jí)的時(shí)候,就每天花半小時(shí)跟孩子玩大富翁線上游戲;“在游戲過(guò)程中,我會(huì)跟孩子解說(shuō),如何買(mǎi)房子、賣(mài)房子,更重要的是遇到‘機(jī)會(huì)’或‘命運(yùn)’的時(shí)候,告訴孩子風(fēng)險(xiǎn)的觀念?!标愹E為說(shuō)。 兒童理財(cái)專家David王同樣在孩子念國(guó)小一年級(jí)時(shí),陪孩子玩自創(chuàng)的大富翁游戲;原本簡(jiǎn)單的“買(mǎi)房子”、“買(mǎi)地”變成了“買(mǎi)黃金期貨”、“買(mǎi)個(gè)股”,交易的貨幣也變成紙上記帳,譬如花10萬(wàn)元買(mǎi)一檔個(gè)股,就要記在“資產(chǎn)”,要是賠錢(qián),就要記在“負(fù)債”一欄,這個(gè)游戲可以訓(xùn)練孩子資產(chǎn)與負(fù)債的觀念,讓孩子提早學(xué)會(huì)基本的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。 同時(shí),這個(gè)游戲也可以讓孩子培養(yǎng)“當(dāng)大老板”的夢(mèng)想。David王解釋,他建立孩子理財(cái)觀的基礎(chǔ)就是“有夢(mèng)最美”,他要孩子想創(chuàng)業(yè)要做什么,然后告訴孩子:“當(dāng)老板就是可以印一堆股票讓別人來(lái)投資,大家一起來(lái)幫你賺錢(qián)?!?br data-filtered="filtered"> 同時(shí),他還教小孩如何看臺(tái)股、港股與美股,現(xiàn)在8歲的孩子就已經(jīng)有投資組合的概念,選股包括臺(tái)積電、日月光、鴻海,都是權(quán)值股,“因?yàn)?,這些都是臺(tái)灣的大公司、有名的公司,所以我會(huì)投資它們?!盌avid王的孩子Patrick說(shuō)。
有人認(rèn)為,對(duì)孩子講錢(qián)傷感情而且太過(guò)市儈;但事實(shí)上,孩子從小就建立良好的理財(cái)觀,將有助于健全的人格發(fā)展;因?yàn)?,人無(wú)時(shí)無(wú)刻都要用到錢(qián),該怎么花、怎么存錢(qián),理財(cái)觀念對(duì)不對(duì),都會(huì)影響決策。
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