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高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

 當(dāng)以讀書通世事 2018-12-25

一、直接判據(jù)(即定義判據(jù)):

1.速率判據(jù):對同一物質(zhì)而言,v(正)=v(逆),反應(yīng)達(dá)平衡;對不同物質(zhì)而言,某兩種物質(zhì)的速率比(其速率必須是異向的,能體現(xiàn)一正一逆)與平衡方程式的化學(xué)計量數(shù)比相等,反應(yīng)達(dá)平衡。

對任意可逆反應(yīng)

高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

而言,達(dá)平衡的標(biāo)志可有以下幾種表述:

一是對同一物質(zhì)而言,如物質(zhì)A的消耗速率與A的生成速率相等。物質(zhì)B、C、D類似表述均可。

二是對不同物質(zhì)而言,如A的消耗速率與B的生成速率之比為a∶b;或A的消耗速率與C的消耗速率之比為a :c;或C的消耗速率與D的生成速率之比為c :d;或A的生成速率與C的生成速率之比為a :c等等均可說明反應(yīng)達(dá)平衡,因為若將以上兩種物質(zhì)的速率之比化為同一物質(zhì)的速率,均符合v(正)=v(逆)。

三是從物質(zhì)的微觀變化判斷,相當(dāng)于速率判據(jù)。如同一種物質(zhì)反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)相等,或同一種物質(zhì)化學(xué)鍵的斷裂和形成數(shù)目相等,反應(yīng)均達(dá)平衡。又如不同物質(zhì)參與反應(yīng)的分子數(shù)和生成的分子數(shù)比(能反映二者速率為異向的均可)與平衡方程式的化學(xué)計量數(shù)比相等,則反應(yīng)達(dá)平衡。

2.濃度判據(jù):反應(yīng)體系中各組分的濃度保持不變,反應(yīng)一定達(dá)到平衡。對任意可逆反應(yīng)達(dá)平衡的標(biāo)志可有以下三類說法:

一是有關(guān)物理量保持不變,如各組分的質(zhì)量、物質(zhì)的量、分子數(shù)、體積(氣體)、物質(zhì)的量濃度保持不變,則反應(yīng)達(dá)平衡。

二是有關(guān)百分含量或分?jǐn)?shù)保持不變,如各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、氣體的體積分?jǐn)?shù)保持不變,則反應(yīng)達(dá)平衡。

三是有關(guān)轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)率保持不變,如反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率、產(chǎn)物的產(chǎn)率保持不變,說明各物質(zhì)的量不再改變,則反應(yīng)達(dá)平衡。

例1.能證明可逆反應(yīng)

高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

已達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )

①一個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂 本文來自化學(xué)自習(xí)室!

②一個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵斷裂

③3v(正、N2)= v(逆、H2)

④3molH2分子反應(yīng)掉的同時有2molNH3分子反應(yīng)掉的 本文來自化學(xué)自習(xí)室!

⑤N2、H2、NH3分子數(shù)比之為1:3:2的狀態(tài)

⑥v(N2)、v(H2)、v(NH3)之比為1:3:2的狀態(tài) 本文來自化學(xué)自習(xí)室!

⑦v(正、H2)=0.6mol·L-1·min-1,v(逆、NH3)=0.4mol·L-1·min-1

A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥ C.②③④⑦ D.③⑤⑥⑦

解析:在可逆反應(yīng)中,N2、H2、NH3的反應(yīng)速率之比的關(guān)系始終都是1:3:2,不能說明v(正)=v(逆),⑥無法判斷反應(yīng)是否達(dá)平衡。N2、H2、NH3的分子數(shù)之比為1:3:2,只能說明投料后不論反應(yīng)達(dá)平衡還是未達(dá)平衡,反應(yīng)已進(jìn)行到某種狀態(tài),有可能偶然與平衡方程式的化學(xué)計量數(shù)比相等,但⑤不能作為平衡的判據(jù)。一個N≡N鍵斷裂的同時,有3個H-H鍵斷裂,所表現(xiàn)得均是正反應(yīng)速率,①不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡。②一個N≡N鍵斷裂的同時,有6個N-H鍵斷裂,說明反應(yīng)掉1moLN2同時反應(yīng)掉2molNH3;④3mol H2分子反應(yīng)掉的同時有2molNH3分子反應(yīng)掉的;③3v(正、N2)= v(逆、H2);⑦v(正、H2)∶v(逆、NH3)=3∶2,均能反映二者速率為異向,且與平衡方程式的化學(xué)計量數(shù)比相等,則②③④⑦均能說明反應(yīng)達(dá)平衡。正確答案為C。

例2.在恒溫恒容下,將一定量的二氧化氮與二氧化硫混合后發(fā)生如下反應(yīng):

NO2(g)+SO2(g) ==(可逆)SO3(g)+NO(g)。該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )

A.NO2、SO2、SO3和NO四種氣體的物質(zhì)的量濃度之比為1:1:1:1

B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)K不再發(fā)生變化

C.反應(yīng)體系中各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變

D.反應(yīng)體系中SO2和SO3的百分含量相等

解析:四種氣體的物質(zhì)的量濃度之比恰為平衡方程式的化學(xué)計量數(shù)比相等,不論反應(yīng)達(dá)平衡還是未達(dá)平衡均有可能,不能作為平衡的判據(jù)。不論反應(yīng)達(dá)平衡還是未達(dá)平衡,只要當(dāng)溫度一定,平衡常數(shù)K不再發(fā)生變化,也不能作為平衡的判據(jù)。各組分的百分含量保持不變,不意味著各組分的百分含量相等,SO2和SO3的百分含量相等同樣也不能作為平衡的判據(jù)。正確答案為C。

例3.接觸法制硫酸工藝中,其主反應(yīng)在450℃并有催化劑存在下進(jìn)行:2SO2(g)+O2(g)

高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

2SO3(g)。下列描述中能說明上述反應(yīng)已達(dá)平衡的是( )

A.v(正、O2)=2v(逆、SO3)

B.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化 本文來自化學(xué)自習(xí)室!

C.容器中氣體的密度不隨時間而變化

D.容器中氣體的分子總數(shù)不隨時間而變化

解析:用不同物質(zhì)表示的正逆反應(yīng)速率之比等于平衡方程式系數(shù)比,達(dá)平衡,但選項A比值錯。選項C只有在恒壓容器中才正確,恒容時錯。這是一個反應(yīng)前后氣體體積不等的可逆反應(yīng),平均相對分子質(zhì)量、分子總數(shù)不變均可作平衡判據(jù),選項B、D不論是在恒壓容器還是在恒容容器中都正確。正確答案為BD。

例4.研究NO2、SO2 、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。一定條件下,將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng)

高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )

A.體系壓強(qiáng)保持不變

B.混合氣體顏色保持不變

C.SO3和NO的體積比保持不變

D.每消耗1 moL SO3的同時生成1 moLNO2

解析:這是一個反應(yīng)前后氣體體積相等的可逆反應(yīng),體系壓強(qiáng)、兩種生成物SO3和NO氣體體積比等均不能作為平衡判據(jù),選項A、C錯。選項D所表示的是同向反應(yīng),不能說明達(dá)平衡。選項B混合氣體顏色保持不變,可作平衡判據(jù)。正確答案為B。

例5.將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)

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2NH3(g)+CO2(g)??梢耘袛嘣摲纸夥磻?yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是( )

A.2v(NH3)=v(CO)

B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變

C.密閉容器中混合氣體的密度不變

D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變

解析:選項A未指明速率方向,不能作為平衡判據(jù)。由于反應(yīng)物不是氣體且反應(yīng)從固體開始反應(yīng),故密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)始終為2/3,是個恒定值,選項D錯。這是一個反應(yīng)前后氣體體積不等的可逆反應(yīng),總壓強(qiáng)不變可作平衡判據(jù),選項B對。容器體積不變,混合氣體密度由兩種氣體生成物的質(zhì)量決定,m是個可變量,所以ρ不變說明反應(yīng)已達(dá)平衡,選項C對。正確答案為BC。

三、濃度商與平衡常數(shù)判據(jù)(是個定量判據(jù)):

在一定溫度下,任意可逆反應(yīng)在某一時刻的濃度商Q與該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K進(jìn)行比較,若Q=K,則反應(yīng)達(dá)平衡;若Q≠K,則反應(yīng)未達(dá)平衡。若Q<K,則反應(yīng)正向進(jìn)行;若Q>K,則反應(yīng)逆向進(jìn)行。

例6.恒溫下,在容積為2 L的恒容密閉容器A中通入1 mol N2與1mol H2的混合氣體,發(fā)生如下反應(yīng):

高中化學(xué)重難點知識講解——化學(xué)平衡狀態(tài)判斷例題講析

,一段時間后,達(dá)到平衡,若平衡時氨氣的物質(zhì)的量為0.4mol。

(1)此溫度時該反應(yīng)的K值為_____________ 。

(2)若在此溫度下,向另一容積為2L的恒容容器B中按物質(zhì)的量分別為2 mol、1 mol、1 mol充入N2、H2、NH3,此時,該反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài)______(填“是”或“否”),此時若沒有達(dá)平衡,反應(yīng)向________方向進(jìn)行。

解析:(1)達(dá)平衡時,NH3為0.4mol,則反應(yīng)掉的N2、H2分別為0.2mol、0.6 mol,平衡時N2、H2、NH3的平衡濃度(mol·L-1)分別為0.4、0.2、0.2。K= c2(NH3)/[c(N2)×c3(H2)]= (0.2)2/[(0.4)×(0.2)3]=12.5

(2)Q=(0.5)2/[(1)×(0.5)3]=2<12.5,反應(yīng)未達(dá)平衡狀態(tài),反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行。

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