語法可以說是不少同學(xué)的心頭痛,看著那個“空”我是真不知道填啥,即使填對了詞,也會填錯這個詞的365種變型!所以輝哥今天專門為大家整理了6種高考英語語法易錯點,語法薄弱的同學(xué)建議收藏起來慢慢看哦~ 01 定語從句 引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有that,which,who(賓格whom),所有格whose)和關(guān)系副詞?where?when?why?等,關(guān)系代詞或關(guān)系副詞在定語從句中充當(dāng)一個成分,關(guān)系代詞that,which,who,whom等在從句中分別作主語或賓語,whose在從句中作定語,而關(guān)系副詞when,where,why等在從句中作狀語。? 例如:? ① I?will?never?forget?the?days?when/in?which?we?worked?together.? ② I?will?never?forget?the?days?which/that?we?spent?together.? 解析 在句①中,表示時間的名詞the?days在從句中充當(dāng)?shù)氖菭钫Z,所以用關(guān)系副詞when來代指,引導(dǎo)定語從句修飾先行詞the?days; 而在句②中,表示時間的名詞the?days在從句中充當(dāng)?shù)氖莿?/span>詞spent的賓語,所以用關(guān)系代詞that或which來代指。?? 同樣,表示地點或原因的名詞如果在從句中作狀語,則用關(guān)系副詞where?或why來代指;如果在從句中作動詞的賓語,則用which或that來代替。 例如: ① This?is?the?factory?where/in?which?I?worked.(作狀語)? ② This?is?the?factory?that/which?I?visited?years?ago.(作賓語)?? 注:當(dāng)先行詞為time,reason,?place時,引導(dǎo)詞可以省略。 例如:? ① This?was?the?first?(when/what)?I?had?serious?trouble?with?my?boss.? ② That?is?the?reason?(why)?I?did?it.? ③This?is?the?place?(where)?we?met?yesterday.? ? 另外,定語從句中謂語動詞數(shù)應(yīng)與先行詞數(shù)一致。 ①Mr.?Jackson?is?the?only?foreigner?that?is?present?at?the?party. ②He?is?one?of?the?students?who?were?praised?by?the?teacher.? 解析 在句①中,先行詞foreigner被only修飾,強調(diào)只有一個,所以從句中謂語動詞用單數(shù)形式。 而在句②中,who引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞the?students,為復(fù)數(shù),所以從句謂語動詞應(yīng)為復(fù)數(shù)。? 02 名詞性從句中的易錯點 *that引導(dǎo)的定語從句與同位語從句? 定語從句與前面的的名詞是修飾與被修飾的關(guān)系,“……的名詞”,而同位語從句是用來說明前面名詞的內(nèi)容。與that從句同位的名詞必須是一些表示事實或概念的抽象名詞,如:fact,news,belief,truth,reply等。 That在定語從句中必須作成分,可用which或who/whom代替,而that在同位語從句中不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。 ① Along?with?the?letter?was?his?promise?that?he?would?visit?me?this?coming?Christmas.? ② Do?you?still?remember?the?chicken?farm?that?we?visited?three?months?ago.? 解析 在句①中,that引導(dǎo)同位語從句解釋說明promise的內(nèi)容,that不充當(dāng)任何句子成分,只起連接作用。 而在句②中,that在其引導(dǎo)的定語從句中作動詞visited的賓語,對先行詞the?chicken?farm起修飾作用。? *名詞性從句中,關(guān)于it作形式主語和形式賓語的易錯點? 1)?名詞性從句作主語或賓語時,為保持句子平衡,常用it作形式主語或形式賓語。 It’s?a?pity?that?he?don’t?come?to?give?a?speech.(形式主語) We?think?it?possible?that?you?can?finish?the?job?today.(形式賓語)?? 2)謂語動詞?appreciate,?dislike,?hate,?like,?love,?make等接由if或when?引導(dǎo)的賓語從句時往往在從句前加上形式賓語it.? Eg: I?would?appreciate?it?if?you?could?come?to?my?birthday?party.?? 3)動詞hare,?take,?hide,?punish,?put等,后接由that?引導(dǎo)的病因從句式,往往在從句前加形式賓語it.? ①?I?take?it?that?you?will?be?leaving?Shanghai?soon.? ②?we?punished?it?that?we?had?finished?the?project?ahead?of?time.?? 4)短語動詞answer?for,?count?on?depend?on,?insist?on,?see?to等后接有that引導(dǎo)的賓語從句時,必須冠以形式賓語it.? ①?I’m?counting?on?it?that?you?will?come.? ②?She’ll?see?to?it?that?he?goes?ahead.? 注:作形式主語和形式賓語時只能用it.?? 03 代詞it、one、that用法與區(qū)別 One泛指,指代前面提到的那類人或物,用于指代可數(shù)名詞,相當(dāng)于a+名詞單數(shù),其復(fù)數(shù)形式ones前一般要有定語,否則就要用some. ? That(those復(fù)數(shù))即可指代不可數(shù)名詞,表特指,相當(dāng)于the+名詞,后面經(jīng)常與介詞修飾語連用。 It指代上文出現(xiàn)的名詞,表示同類同物,還可表示時間、距離、天氣、還可指代人稱代詞,表示性別身份不明,可作形式主語,形式賓語,引導(dǎo)強調(diào)句式以及一些固定搭配.如 get?it,?catch?it,?make?it. ①?I?have?lost?my?watch.?I?think?I?must?buy?one.我丟了只表,我想我必須再買一只。(代指上文指到的同類事物,但不指同一個)? ②?Where?is?my?pen??Have?you?seen?it? 我的鋼筆不知弄到哪去了,你見了嗎?(代指上文提到的同一事物)? ③?The?land?of?China?is?larger?than?that?of?America.? ④?Tome?has?a?red?pen?and?a?blue?one?(或two?blue?ones)? ⑤?He?has?no?child,?and?he?wants?toadopt?one?(或?some)?? 04 虛擬語氣 一、虛擬語氣在if引導(dǎo)的條件句中的易錯點 ①?if?my?lawyer?had?been?here?last?Saturday,?he?would?have?prevented?me?from?going.? ②?if?you?had?studied?hard?at?school,?you?would?be?a?college?student?now.? 句子①②都是虛擬語氣在條件句中的使用,從句中都是假設(shè)過去的情況,所以用過去完成時。 但在主句中,句①依然指代過去的情況,謂語動詞是would?have?done。 而②中含有一個表示現(xiàn)在的時間狀語now,?這樣就必須將其理解為假設(shè)現(xiàn)在的情況,所以謂語動詞必須為would/should/might+動詞原形。 學(xué)生在這一點上經(jīng)常會忽略now的存在,從而按句①的形式填寫答案。?? 二、虛擬語氣在名詞性從句中的用法 在it?is?important?(strange,?natural,?necessary……)+that?句子或者It?is?decided?(ordered,suggested,?demanded,?advised……)+that句子中,主語從句中的謂語動詞常用(should)+動詞原形結(jié)構(gòu),表示某事“重要”、“必要”、“被決定”等? ①?it?is?important?that?everyone?(should?)?obey?the?rules?all?day?and?all?night.? ②?it?is?decided?that?the?meeting?(should)?be?held?tomorrow?afternoon.? 05 反意疑問句中的易錯點 1.在一般疑問句中,無論肯定的問或是否定的問,如果回答為肯定則用yes,反之則用no. 特別注意如果出現(xiàn)省略則看下文所暗示的意義。? ①—Are?you?a?new?comer?? —Yes,?I?came?here?only?yesterday.? ②—Isn’t?Tom?a?good?student?? —Yes,?he?is?excellent.? ③—Don’t?you?think?the?composition?good?? —No,?It?can’t?be?any?worse.? 注意:在②③句中,當(dāng)回答的意思與問句相一致時,則用No,譯為“是的”,當(dāng)回答的意思與問句相反時,則用Yes,譯為“不”?? 2. 情態(tài)動詞must? ①?I?must?leave?now,?mustn’t?I??? ②?He?must?be?in?the?classroom,?isn’t??(表推測)? ③?He?must?have?finished?his?homework,?hasn’t?he???(表現(xiàn)在的結(jié)果)? ④?He?must?have?finished?his?homework?yesterday?afternoon,didn’t?he??(表過去)? 當(dāng)句子中有表示猜測的情態(tài)動詞時,其反意疑問句的構(gòu)成不能再用原句中的情態(tài)動詞,而應(yīng)根據(jù)原句在去掉情態(tài)動詞的情況下的主謂關(guān)系來確定其反問形式。 06 非謂語動詞中的易錯點 非謂語與其邏輯主語(即動作的執(zhí)行者或承受者)之間有三種關(guān)系: 如為主謂關(guān)系,則用現(xiàn)在分詞或不定式的主動式; 如為被動關(guān)系則用過去分詞、現(xiàn)在分詞的被動(強調(diào)動作正在進行)或不定式的被動式(動作將進行); 如既無主動也無被動關(guān)系則只能用狀語從句或獨立主格結(jié)構(gòu)(即非謂語加上自己的邏輯主語) 例句 Having?been?ill?in?bed?for?nearly?a?month?,?he?had?a?hard?time?passing?the?exam.? 解析:從這個句子可以看出,句詞的邏輯主語與句子的主語he一致,并且是主謂關(guān)系,所以用了現(xiàn)在的分詞作狀語,同時,分詞的動作明顯地發(fā)生在句子的謂語動詞動作之前,故采用了現(xiàn)代分詞的完成式。 In?order?to?improve?English?,?____.? A.?Jenny’s?father?bought?her?a?lot?of?tapes.? B.?Jenny’s?father?bought?a?lot?of?tapes?for?herself.? C.?A?lot?of?tapes?were?bought?by?Jenny.? D.?A?lot?of?tapes?were?bought?by?Jenny?father.? 解析:根據(jù)不定式短語我們可以推知,句子的邏輯主語應(yīng)該是人而不是物,所以,應(yīng)該排除CD,再就是應(yīng)該是Jenny提高自己的英語,而不是她爸爸,故答案先B.? 好啦~干貨全都告訴你們啦~ 如果覺得有用的話 可以抄在小本本上或打印出來哦! Next 大家來對號入座啦 輝哥了gai之后更好的給你們投喂干貨~ 得閱讀者得天下,輝哥教你來稱霸 大家在做閱讀時有沒有出現(xiàn)以下問題: 1、閱讀理解考題多,文本長,根本看不完答不完 2、生詞太多讀不懂,或單詞懂,但句子讀不懂.... 3、文章讀懂了,但是做題一對答案錯一串兒... 【高考英語閱讀理解提升技能】 課程專門針對以上問題 幫助迷茫的你們真正掌握 閱讀理解的技巧和核心考點套路。 |
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