幼兒時期孩子智力發(fā)展迅速，思維活躍，此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng)，對日后大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、創(chuàng)造力、計算力、記憶力等，還可以培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力和獨自解決問題的能力。下面就跟著媽網(wǎng)百科一起來了解下兒童學圍棋的好處吧。

1、開發(fā)智力。圍棋是一項智力運動，每一著棋都要經(jīng)過大量的計算和判斷后才能落子。一旦下出未經(jīng)思考的“隨手棋”，勝負的天枰都將會傾斜，這就是所謂的“一著走錯，滿盤皆輸”。所以下圍棋，能有效幫助孩子養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。

2、陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動項目。圍棋中深奧的哲學理論以及圍棋所特有的文化內(nèi)涵會在不知不覺中影響孩子的人生觀和世界觀。

3、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰(zhàn)斗，任何時候都不能有所松懈。對手的每一著棋，都要認真地評估和判斷之后才能作出正確的應對。因此下圍棋對于孩子集中注意力有極好的幫助。

4、培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。面對強大的對手，每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題，繼而獨立解決棋盤上的紛爭。因此，下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。 ...

想要培養(yǎng)出一個“思維型”的寶寶，不妨讓他學學下圍棋！圍棋可以提高孩子的抽象思維能力和全局思考問題的習慣，可以培養(yǎng)孩子的耐心和細心，還有臨危不亂的能力。那么，兒童如何學圍棋？下面一起來了解下吧。

1、首先，培養(yǎng)孩子對圍棋的興趣是關鍵。

孩子在4周歲至7周歲之間極其好動，難以長時間坐下來去思考每一步棋的走法，甚至坐下來沒幾分鐘，心里就想去玩其它方面的東西。這時，老師、父母不用著急，可用引導的方法去引導孩子對圍棋的興趣。

2、父母應成為孩子學圍棋的啟蒙老師。

大部分父母可能都沒有系統(tǒng)地下過圍棋，但是，父母可以與孩子一同到圍棋學校去。父母的理解能力要比孩子強，回來后，可與孩子練習圍棋中的基本定式與棋譜，讓孩子感覺圍棋、認識圍棋、鍛煉智力，去當好孩子的啟蒙老師。

3、讓孩子在學圍棋中找到快樂。

對于孩子學圍棋，不但要讓孩子在快樂地學圍棋，而且要孩子在學圍棋中找到下圍棋的快樂，不能讓孩子感到學圍棋是一種負擔，這一點非常重要。學棋的過程有時是枯燥無味的，長久以后，有的孩子就會堅持不下來。因此只有在下圍棋中找到了快樂，孩子在圍棋中才肯去思考，去堅持。

如今的家長競爭意識強烈，生怕孩子輸在起跑線上，因此，在學圍棋的問題上，都希望讓孩子盡早開始學習。這其實是一個誤解，學圍棋并非越早越好。那么，兒童學圍棋的最佳年齡是什么時候？下面一起來了解下吧。

從開發(fā)智力的角度來說，4歲半左右的兒童就可以起步學習圍棋了，但還是僅局限于一些簡單的計算和判斷。從棋的內(nèi)容、學習的效果來講，6歲左右開始學圍棋為佳。畢竟隨著一盤棋下的時間越來越長，需要計算的地方會越來越多，6歲左右的孩子學起來，進步會比較快。

從小學圍棋不僅能培養(yǎng)孩子的智力、邏輯思維能力和良好的思想品德，還可以磨練孩子的意志，使其接受挫折教育。只是，兒童學圍棋前，需要注意哪些事項？下面一起來了解下吧。

1、圍棋強調(diào)自學，過于依賴別人和老師，進步就會遲緩，家長在家要督促孩子使用圍棋軟件和書籍，另外就是多鼓勵和支持。

2、學圍棋的學員中，男生占的比例偏大，特別是隨著級別的升高，女生只占班里的1/4或1/5。女生學圍棋有獨特的優(yōu)勢，心比較靜，能沉得住氣；但弱勢是抽象思維方面差一些，需要花更多時間和精力去琢磨。

3、兒童5~7歲開始學圍棋比較適宜。該年齡段的孩子大腦對數(shù)學和數(shù)字比較敏感，學圍棋比較容易“入門”。而3~4歲的小孩太小，接受、理解能力不足，真正學到的東西很少，容易導致家長放棄。

相對于武術、游泳等興趣班，圍棋要求孩子更加定性。那么，什么性格的兒童適合學圍棋？難道好動的孩子就不能學圍棋？其實，只要孩子感興趣，無論好動或好靜，都適合學圍棋。

比較安靜的孩子，特別喜歡比較，譬如他能發(fā)現(xiàn)，媽媽包的餃子和奶奶的不一樣。所以像拼圖一類的游戲，足以讓他快樂地擺弄上幾個小時。這類孩子有耐心，而且觀察細致，有比較好的邏輯思維能力，參加圍棋興趣班十分適宜。

另外，如果對圍棋感興趣，好動的孩子在下圍棋時也可以很專注。而且，據(jù)非官方統(tǒng)計，通常圍棋賽獲獎的孩子都是比較調(diào)皮的。