名篇名句默寫 鞏固練1.(2019·永州一模)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)孟子《魚我所欲也》中,強(qiáng)調(diào)做人要堅(jiān)持自己的原則、面對物質(zhì)誘惑不能違背禮義的句子是:“__萬鐘則不辯禮義而受之__,__萬鐘于我何加焉__!” (2)《阿房宮賦》指出,秦與六國都是自取滅亡。他認(rèn)為,“__使六國各愛其人__”,則六國能抵御強(qiáng)秦:“__使秦復(fù)愛六國之人__”,則秦可江山永固。 (3)《詩經(jīng)·氓》中,“__三歲食貧__”一句,寫女子任勞任怨,多年過著貧困的生活;“__士也罔極__”一句,寫男子對待愛情毫無準(zhǔn)則。 2.(2019·安徽十校聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《莊子·逍遙游》第一段中“__不知其幾千里也__”一句,描寫鵬背之廣;“__其翼若垂天之云__”一句,描寫鵬翼之大。 (2)杜甫在《春望》中以“__白頭搔更短__,__渾欲不勝簪__”兩句詩刻畫出自己的衰老形象,暗示出內(nèi)心的痛苦和愁怨。 (3)蘇軾在《赤壁賦》中認(rèn)為:如果從事物變化的角度看,“__則天地曾不能以一瞬__”:而如果從不變的角度看,“__則物與我皆無盡也__”,所以不必羨慕江水和明月。 3.(2019·安陽9月調(diào)研)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)杜甫《登高》中“__無邊落木蕭蕭下__”一句,寫出落葉飄零天邊、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的場景:“__艱難苦恨繁霜鬢__”一句,表明自己心酸悲苦、憂國憂民的情懷。 (2)荀子在《勸學(xué)》中,“__用心一也__”明確指出蚯蚓能以泥土、地下水為食的原因:“__非蛇鱔之穴無可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表現(xiàn)。 (3)劉禹錫在《陋室銘》中借青苔和野草描寫陋室環(huán)境的清幽雅致的兩句是“__苔痕上階綠__,__草色入簾青__”。 4.(2019·昆明摸底)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)《生于憂患,死于安樂》中,孟子用“__入則無法家拂士__,__出則無敵國外患者__”兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國原因。 (2)杜牧寫《阿房宮賦》論述六國和秦朝滅亡的原因時(shí)說,如果六國當(dāng)年能善待百姓,“__則足以拒秦__”;如果秦人能善待六國之人,“__則遞三世可至萬世而為君__”,又怎么會(huì)滅亡呢? (3)《念奴嬌·赤壁懷古》中,表現(xiàn)蘇軾以酒祭奠江月寄托其曠達(dá)之情的兩句是“__人生如夢__,__一尊還酹江月__”。 5.(2019·中原名校第一次聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《論語·為政》中 “__知之為知之__,__不知為不知__”兩句,強(qiáng)調(diào)了要以端正的態(tài)度去求學(xué),不可不懂裝懂。 (2)韓愈《師說》中指出:古之圣人, “__其出人也遠(yuǎn)矣__”,尚且跟從老師請教疑問;今之眾人,“__其下圣人也亦遠(yuǎn)矣__”,卻以跟從老師學(xué)習(xí)為恥。 (3)我國古典詩詞中常用“落日”來表情達(dá)意,如王維《使至塞上》中 “__長河落日圓__”和范仲淹《漁家傲》中“__長煙落日孤城閉__”。 6.(2019·石室中學(xué)入學(xué)考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)屈原在《離騷》中敘述自己的選擇時(shí)說,他之所以委屈心志、抑制感情,并且“__忍尤而攘詬__”,是因?yàn)樗宄刂?,“__伏清白以死直兮__”才是為古圣先賢所稱道的做法。 (2)蘇軾《赤壁賦》中的“__縱一葦之所如__,__凌萬頃之茫然__”兩句形象描繪了小船像葉子般任意飄搖在浩淼江面上的樣子。 (3)《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中除了以桑樹的由榮而枯比喻女子年華老去之外,還以“__于嗟鳩兮__,__無食桑葚__”的比喻告誡女子不要沉溺于與男子的愛情。 7.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》中描寫潼關(guān)一帶山河地勢特點(diǎn)的兩句是“__峰巒如聚__,__波濤如怒__”。 (2)《勸學(xué)》開篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“學(xué)不可以已”。在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒,并在后來形成一句常用成語的句子是:“__鍥而不舍__,__金石可鏤__?!?/p> (3)《氓》中女子表明自己不幸生活的感受和決心的句子:“__反是不思__,__亦已焉哉__!” 8.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白在《蜀道難》一詩中,“__爾來四萬八千歲__,__不與秦塞通人煙__”運(yùn)用夸張的手法表示自古以來秦、蜀之間少有往來。 (2)《錦瑟》一詩中回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀惋不已的句子是:__此情可待成追憶__,__只是當(dāng)時(shí)已惘然__。 (3)《生于憂患,死于安樂》分析亡國的條件的句子是:__入則無法家拂士__,__出則無敵國外患者__。 9.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:__西當(dāng)太白有鳥道__,__可以橫絕峨眉巔__。 (2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》“__談笑間__,__檣櫓灰飛煙滅__”,描繪了周瑜的英氣勃發(fā)。 (3)《桃花源記》中,描寫桃源周邊草美花繁的語句是:__芳草鮮美__,__落英繽紛__。 10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)韓愈在《師說》中表達(dá)自己寫作目的的兩句是“__余嘉其能行古道__,__作師說以貽之__”。 (2)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是“__飛湍瀑流爭喧豗__,__砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷__”。 (3)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“__布衾多年冷似鐵__,__嬌兒惡臥踏里裂__”兩句以孩子夢中蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)詩人一家生活條件的艱苦。 11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)歐陽修在《醉翁亭記》中描寫山間朝暮變化的句子是:__日出而林霏開__,__云歸而巖穴暝__。 (2)蘇軾在《赤壁賦》中描寫當(dāng)時(shí)與客泛舟游于赤壁之下的景色是:__清風(fēng)徐來__,__水波不興__。 (3)杜甫在《登高》一詩中集中表現(xiàn)夔州秋天的典型特征的詩句是:__無邊落木蕭蕭下__,__不盡長江滾滾來__。 12.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《離騷》中,屈原用“__亦余心之所善兮__,__雖九死其猶未悔__”兩句直抒胸臆、表明心志,寫自己對美好德行的追求,縱死不悔。 (2)韓愈《師說》中,士大夫之族以地位、官位為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的兩句是“__位卑則足羞__,__官盛則近諛__”。 (3)范仲淹《漁家傲·秋思》中,表達(dá)詞人和征人想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的兩句是“__濁酒一杯家萬里__,__燕然未勒歸無計(jì)__”。 13.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《琵琶行》中寫琵琶女年輕時(shí)曾才貌雙全的詩句是“__曲罷曾教善才服__,__妝成每被秋娘妒__”。 (2)《阿房宮賦》中“__渭流漲膩__,__棄脂水也__”兩句寫秦宮中的妃嬪媵嬙每日梳洗打扮,使得河水都泛起了油脂。 (3)范仲淹的《漁家傲·秋思》中“__塞下秋來風(fēng)景異__,__衡陽雁去無留意__”兩句借回雁峰的典故,反映了塞外之人的思?xì)w之情。 14.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)南宋詩人辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫道“__舞榭歌臺__,__風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去__”,表達(dá)了英雄業(yè)績的風(fēng)流余韻已蕩然無存,自己希望像英雄那樣建功立業(yè)的雄心壯志難以實(shí)現(xiàn)的惆悵。 (2)杜甫的《登高》一詩中的名句“__無邊落木蕭蕭下__,__不盡長江滾滾來__”,今常用來表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。 (3)《生于憂患,死于安樂》中作者認(rèn)為一個(gè)國家走向衰敗滅亡的原因是“__入則無法家拂士__,__出則無敵國外患者__”。 15.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)李白在《蜀道難》中引用到“五丁開山”這一神話的句子是“__地崩山摧壯士死__,__然后天梯石棧相鉤連__”。 (2)《荀子·勸學(xué)》中用“假輿馬者”“假舟楫者”等現(xiàn)象進(jìn)行類比論證,然后得出結(jié)論的句子是“__君子生非異也__,__善假于物也__”。 (3)諸葛亮在《出師表》中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時(shí)心態(tài)的句子是“__茍全性命于亂世__,__不求聞達(dá)于諸侯__。” 16.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《漁家傲 秋思》中借濁酒思念家鄉(xiāng)的兩句:“________________,________________?!?/p> (2)《詩經(jīng)·氓》中表達(dá)極度相思以至淚流滿面的兩句:“________________,________________?!?/p> (3)“________________,________________。”《荀子·勸學(xué)》這兩句話告訴我們,整天沉溺于空想,還不如抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。 17.補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。 (1)孟子認(rèn)為,即使是乞丐,也有自己的尊嚴(yán),“______________,________________”就是說的這個(gè)問題。 (2)宋濂在《送東陽馬生序》中形容自己早年冬天在風(fēng)雪中外出求學(xué)的艱苦時(shí)說:“窮冬烈風(fēng),________________,________________。” (3)“________________,________________?!崩畎住妒竦离y》中的這兩句話把青泥峰的高峻和崎嶇難行形容殆盡。 【答案】(1)蹴爾而與之 乞人不屑也 (2)大雪深數(shù)尺 足膚皸裂而不知 (3)青泥何盤盤 百步九折縈巖巒 18.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。 (1)在《論語》中曾子說:“________________,________________?!?《論語》)這是在告誡我們,人要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)忍的毅力,因?yàn)槿蝿?wù)重大,道路遠(yuǎn)長。 (2)杜甫《望岳》詩中,描寫作者看到云在升騰、鳥在飛翔的兩句是“________________,________________”。 (3)蘇軾在《念奴嬌 赤壁懷古》中用“________________,________________”描寫周瑜談笑勝敵的大將風(fēng)度,頗有艷羨意。 【答案】(1)士不可以不弘毅 任重而道遠(yuǎn) (2)蕩胸生層云 決眥入歸鳥 (3)談笑間 檣櫓灰飛煙滅 19.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)屈原在《離騷》中說,雖然不同的人有不同的樂趣,但我卻追求高潔的品行,并表示“________________,________________”,顯示了他不可征服的志向。 (2)蘇軾在《赤壁賦》中借客人之口表達(dá)江水永流而人生短暫的兩句話是:“________________,________________?!?/p> (3)杜甫在《春望》中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“________________,________________”。 【答案】(1)雖體解吾猶未變兮 豈余心之可懲 (2)哀吾生之須臾 羨長江之無窮 (3)感時(shí)花濺淚 恨別鳥驚心 20.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《論語·為政》有一句話告訴我們興趣的重要性,這句話是:“________________,________________?!?/p> (2)韓愈在《師說》中這樣闡明了教師的職業(yè):“________________,________________?!?/p> (3)白居易在《琵琶行并序》中形容樂曲的低沉漸至斷絕像被冰凍凝結(jié)似的,這兩句是“________________,________________”。 21.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《師說》中韓愈認(rèn)為弟子不必不如師,師不必賢于弟子的原因是“________________,________________”。 (2)晏殊的《浣溪沙》中“________________,________________”兩句,既表達(dá)了對花兒凋謝、時(shí)光流逝的惆悵,又表達(dá)了看到燕子飛來時(shí)的驚喜。 (3)李煜在《虞美人》中以物是人非來抒發(fā)亡國之痛的名句是“________________,________________”。 【答案】(1)聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻 (2)無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 (3)雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改 22.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《詩經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡,辛勤勞作的兩句是“________________,________________”。 (2)莊子在《逍遙游》中用對待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來說明“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的境界的兩句是“________________,________________”。 (3)《觀刈麥》中描寫五月人忙的詩句是“________________,________________”。 【答案】(1)夙興夜寐 靡有朝矣 (2)且舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮 (3)田家少閑月 五月人倍忙 23.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是“________________,________________”。 (2)《赤壁賦》中,從事物變化的角度看待天地的存在的名句是“________________,________________”。 (3)杜牧在《阿房宮賦》中,用“________________,________________”兩句寫秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉、金銀、珠寶等當(dāng)成石頭土塊,從而表現(xiàn)其奢侈之風(fēng)。 【答案】(1)受任于敗軍之際 奉命于危難之間 (2)蓋將自其變者而觀之 則天地曾不能以一瞬 (3)鼎鐺玉石 金塊珠礫 24.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子在《生于憂患,死于安樂》中用“________________,________________”兩句從國內(nèi)、國外兩個(gè)方面闡釋了國家常常會(huì)滅亡的原因。 (2)李白《蜀道難》中用“________________,________________”兩句寫出古代勞動(dòng)人民付出生命的代價(jià)才開鑿出一條崎嶇險(xiǎn)峻的山路的艱辛。 (3)蘇軾《赤壁賦》中的“________________,________________”兩句通過寫蛟龍和寡婦的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)嗚嗚簫聲的悲涼。 25.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)________________,________________。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) (2)屈心而抑志兮,________________。________________,固前圣之所厚。(屈原《離騷》) (3)________________,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,________________。(杜牧《阿房宮賦》) 【答案】(1)瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬里凝 (2)忍尤而攘詬 伏清白以死直兮 (3)秦人不暇自哀 亦使后人而復(fù)哀后人也 26.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)淇水湯湯,________________。女也不爽,________________。(《詩經(jīng)·氓》) (2)________________,佳木秀而繁陰,________________,水落而石出者,山間之四時(shí)也。(歐陽修《醉翁亭記》) (3)塞下秋來風(fēng)景異,________________。四面邊聲連角起,千嶂里,________________。(范仲淹《漁家傲》) 【答案】(1)漸車帷裳 士貳其行 (2)野芳發(fā)而幽香 風(fēng)霜高潔 (3)衡陽雁去無留意 長煙落日孤城閉 27.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)登斯樓也,________________,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),________________。(范仲淹《岳陽樓記》) (2)________________,________________,往來翕忽。(柳宗元《小石潭記》) (3)故國神游,多情應(yīng)笑我,________________。人生如夢,________________。(蘇軾《念奴嬌 赤壁懷古》) 【答案】(1)則有心曠神怡 其喜洋洋者矣 (2)佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝 (3)早生華發(fā) 一尊還酹江月 28.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。________________,________________,沙場秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子》) (2)________________,________________;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》) (3)________________,________________。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》) 29.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)春冬之時(shí),________________,回清倒影。________________,懸泉瀑布,飛漱其間。(酈道元《三峽》) (2)舉酒屬客,________________,________________。(蘇軾《赤壁賦》) (3)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。________________,________________。(李白《蜀道難》) 【答案】(1)則素湍綠潭 絕多生怪柏 (2)誦明月之詩 歌窈窕之章 (3)飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 30.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)自三峽七百里中,________________,________________。(酈道元《三峽》) (2)巴山楚水凄涼地,________________。懷舊空吟聞笛賦,________________。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》) (3)辛苦遭逢起一經(jīng),________________。________________,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》) 【答案】(1)兩岸連山 略無闕處 (2)二十三年棄置身 到鄉(xiāng)翻似爛柯人 (3)干戈寥落四周星 山河破碎風(fēng)飄絮 31.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。________________,________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》) (2)四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,________________,________________。(柳宗元《小石潭記》) (3)北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。________________,________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 【答案】(1)但愿人長久 千里共嬋娟 (2)凄神寒骨 悄愴幽邃 (3)忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 32.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)________________,________________。與君離別意,同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (2)宮中府中,俱為一體,________________,________________。(諸葛亮《出師表》) (3)鍥而舍之,朽木不折;________________,________________。(《荀子·勸學(xué)》) 【答案】(1)城闕輔三秦 風(fēng)煙望五津 (2)陟罰臧否 不宜異同 (3)鍥而不舍 金石可鏤 33.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)是故無貴無賤,無長無少,________________,________________。(韓愈《師說》) (2)蒹葭蒼蒼,白露為霜。________________,________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》) (3)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。________________,________________。(王安石《登飛來峰》) 【答案】(1)道之所存 師之所存也 (2)所謂伊人 在水一方 (3)不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層 34.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《詩經(jīng)·氓》中“ , ”兩句,通過葉子衰敗的景象預(yù)示不如意的事情就要發(fā)生。 (2)《師說》中,韓愈指出老師的職能是“ ”。 (3)李商隱《無題(相見時(shí)難別亦難)》中“ , ”一聯(lián),以想象手法來寫對方的相思之苦。 35.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)蘇軾《赤壁賦》中“ , ”兩句,寫作者與友人在扁舟中舉杯共飲。 (2)《逍遙游》中,寫宋榮子不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u價(jià)不好而沮喪的一句是“ ”。 (3)白居易在《錢塘湖春行》中,借飛鳥的活動(dòng)來傳達(dá)春天來臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是“ , ”。 【答案】(1)駕一葉之扁舟 舉匏樽以相屬 (2)舉世非之而不加沮 (3)幾處早鶯爭暖樹 誰家新燕啄春泥 36.補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。 (1)蘇軾在《赤壁賦》中用“ , ”從側(cè)面寫出洞簫聲的魅力和吹奏效果。 (2)屈原在《離騷》中以“鷙鳥”為喻說明自己絕不同流合污的兩句是“ , ”。 (3)《愛蓮說》中與“近朱者赤,近墨者黑”形成對比,表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是“ , ”。 【答案】(1)舞幽壑之潛蛟 泣孤舟之嫠婦 (2)鷙鳥之不群兮 自前世而固然 (3)余獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 濯清漣而不妖 37.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)荀子《勸學(xué)》指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈《師說》中“ , ”的觀點(diǎn)是相同的。 (2)詩人屈原在長詩《離騷》中用“ , ”表明自己的心志是不可以挫敗的,誓死堅(jiān)持理想,保持高尚的人格。 (3)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“ , ”。 38.補(bǔ)寫出下列句子中空缺的部分。 (1)屈原《離騷》中“ , ”兩句表達(dá)了作者的博大胸懷和對廣大勞動(dòng)人民的深深同情。 (2)李白的《蜀道難》中“ , ”兩句詩運(yùn)用夸張和側(cè)面烘托手法把崇山峻嶺、峭壁峻巖間的蜀道寫得驚心動(dòng)魄,令人望而生畏,暗示人行走之難。 (3)韓愈《師說》中與《荀子·勸學(xué)篇》中“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)相同的兩句話是“ , ”。 【答案】(1)長太息以掩涕兮 哀民生之多艱 (2)黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援 (3)是故弟子不必不如師 師不必賢于弟子 39.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不尊師不虛心求教者常有之,對這些妄自尊大、師心自用的人,我們可以引用《論語》中“ , ”兩句來進(jìn)行駁斥和勸誡。 (2)諸葛亮智謀過人,胸懷天下,贏得皇叔三顧;鞠躬盡瘁,死而后已,輔佐蜀漢兩朝。杜甫面對“錦官城”內(nèi)的武侯祠,以十分的敬意用“ , ”對諸葛亮的人生軌跡做了高度的概括。 (3)人生苦短,相對于廣闊的天地和橫流的滄海,又何其渺小卑微。蘇子在《赤壁賦》中用“ , ”兩句形象的比喻,表達(dá)了這一深沉的感傷。 【答案】(1)三人行 必有我?guī)熝伞?2)三顧頻煩天下計(jì) 兩朝開濟(jì)老臣心 (3)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟 40.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)蘇軾《赤壁賦》中“客”感嘆自己生命短暫、羨慕江水長流不息的句子是“ , ”。 (2)李白在《蜀道難》中描寫急流和瀑布飛瀉、發(fā)出巨大聲響的詩句是“ , ”。 (3)白居易的《琵琶行》中既寫出琵琶女的矜持、靦腆,又寫出作者急于與琵琶女相見的心情的句子是“ , ”。 【答案】(1)哀吾生之須臾 羨長江之無窮 (2)飛湍瀑流爭喧豗 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 (3)千呼萬喚始出來 猶抱琵琶半遮面 41.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《離騷》中寫要學(xué)習(xí)古代圣賢保持清白而獻(xiàn)身正道的詩句是 , 。 (2)《離騷》中多用比興的手法,其中“ , ”兩句就是詩人以自己用荷裝飾的衣著來比自己的美德。 (3)《琵琶行》中用聽眾在演奏結(jié)束后的反應(yīng)和江邊自然景色來側(cè)面烘托琵琶女演奏效果的句子是 , 。 【答案】(1)伏清白以死直兮 固前圣之所厚 (2)制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳 (3)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白 【解析】本題以嵌入式考查名篇名句默寫,要掌握所背誦課文的結(jié)構(gòu)和思路,抓關(guān)鍵詞語的意思來區(qū)別同義詞,抓同音異形詞。比如“伏”“直”“固”“芰”“舫”“唯”。 42.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)“日暮途窮”大概是人生的大悲,很多詩人也會(huì)在不得志時(shí)痛苦、悲嘆,李白《行路難》中便展現(xiàn)了這種無法前行的痛苦:“ , ?!?/p> (2)杜牧的《阿房宮賦》中寫到秦的揮霍無度,將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣地浪費(fèi)掉,揭露和控訴了秦這種自私無道的語句是“ , ”。 (3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中,借“ , ”的景象,表達(dá)了自己對百姓忘卻國恥,安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。 【答案】(1)欲渡黃河冰塞川 將登太行雪滿山 (2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 (3)佛貍祠下 一片神鴉社鼓 43.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《旅夜書懷》中描寫星星低垂在遼闊的天際、月亮在涌動(dòng)的江面上流動(dòng)的詩句是“ , ”。 (2)屈原《離騷》中說路迷糊又窄小兮,我要仔細(xì)分辨清。表達(dá)了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進(jìn)心態(tài)的詩句是“ , ”。 (3)蘇軾《念奴嬌(大江東去)》中“ , ”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。 44.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。 (1)李白在《蜀道難》中運(yùn)用夸張手法描寫秦蜀之間人跡罕至,不可逾越的句子是 , 。 (2)《三峽》中“ , ”兩句總寫了三峽峰巒重疊、雄偉峻拔的山勢。 (3)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫劉裕叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的句子是 , 。 【答案】(1)西當(dāng)太白有鳥道 可以橫絕峨眉巔 (2)重巖疊嶂 隱天蔽日 (3)金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 45.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)既無叔伯,終鮮兄弟。 , 。(《陳情表》) (2)《魚我所欲也》表明“我”不會(huì)做“茍且偷生之事”的句子是 , 。 (3)《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句: , 。 【答案】(1)門衰祚薄 晚有兒息 (2)所欲有甚于生者 所惡有甚于死者 (3)商女不知亡國恨 隔江猶唱后庭花 46.補(bǔ)全下列句子中的空缺部分。 (1)詩人李白在《登金陵鳳凰臺》中感慨吳國昔日繁華的宮廷已經(jīng)荒蕪,東晉的一代風(fēng)流人物也早已進(jìn)入墳?zāi)沟脑娋洌?u> , 。 (2)《賣炭翁》中體現(xiàn)詩人深刻地理解賣炭翁的艱難處境和復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)的句子: , 。 (3)在《師說》中體現(xiàn)“老師是用來傳授道理,解決疑惑”思想的詩句: , 。 【答案】(1)吳宮花草埋幽徑 晉代衣冠成古丘 (2)可憐身上衣正單 心憂炭賤愿天寒 (3)師者 所以傳道受業(yè)解惑也 (資料編選于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除。) |
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