 前兩天，和朋友正吃飯，期間一個朋友媽媽打來電話，兩人說了很久，中間我聽他說，“去XX中醫(yī)院人太多了，我前前后后三個多小時，再也不想去了....”，掛了電話，我對他說，如果我是你，會覺得這3個小時機會很好。他有些不解，呵呵，其實真的是這樣，如果是我，3個小時我能讀多少經(jīng)典？現(xiàn)在每一個曾經(jīng)無聊的“等待時間”都是我讀經(jīng)典的好時候。結(jié)識育心后，我再也沒有需要“打發(fā)”的時間。 毋庸置疑，137累積法可以集中式也可分散式進行，但是家長如果不早起，早上匆匆忙忙沒時間讀，中午時間緊，下午下班比較累，晚上吃晚飯陪孩子，雖然可以讀一會，但是大多已經(jīng)很疲憊，也沒有早上這么清醒。 這些天臨近春節(jié)，去火車站的人日益增多，每天早上我坐的那趟公交車都非常擠。今天照例是錯過去一趟，還是很擠的上去了。 在站臺上等車的時候就一直在讀老子，上車后，站穩(wěn)，手里的書就又可以讀了。過了兩站有了個座位，坐下來讀完老子，換易經(jīng)的時候，旁邊的一個大姐問我每天讀幾本，說天熱的時候就看見你就每天都在車上讀書。她還回家給上學(xué)回來的孩子說，有個阿姨每天早上拿個小書在車上讀國學(xué)經(jīng)典。和我聊了一會，說有了孩子大人能學(xué)到很多東西，很多人都說帶孩子累，付出太多，她卻不那么認(rèn)為......我也和她聊了聊育心。這個大姐很讓我感動，也想起秋天時一個這么大年齡左右的大哥也和我談起這些的情景。 家里離上班的地方坐車要四十分鐘左右，沒接觸育心經(jīng)典前，總覺得坐車的時間好長，實踐了累積法，恨不能早上坐車的時間再延長一倍。想想開始的時候，在車上讀書還不好意思，口袋書包了書皮（也為了防止弄臟），后來想通了，書皮破了也不包了，正好讓大家通過封皮看一下育心經(jīng)典的字眼，知曉一下國學(xué)經(jīng)典的文字也好，另外，如果能通過自己讀書的行動影響一些人，也在車上看看書，時間久了，大家都在包里帶本書，有空的時候就學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不是很好的事嗎？那樣，既不覺得坐車的時間長無聊，也不胡思亂想，多好。 這是我以前沒有早起時的情況。自從早起后，上完早課后早上又多了一段讀書的時間，這樣加上公交車上的量，一天總能讀不少的。以前車上讀出聲不好意思，現(xiàn)在也越發(fā)習(xí)慣了，任何場合旁若無人（有熟人除外）。 平時我的包里，總攜帶著一兩本育心口袋書在里面，不論是外出有事坐車時，排隊、等人時，各種人們無所事事的時間，我都會隨手拿出開讀。帶孩子出去玩時也是，如果他和別的小朋友玩的好、不用管時，我就坐一邊讀書。 一段小插曲：接觸了傳統(tǒng)文化，坐車的時候總是盡量最后上車，想著自己如果能不坐座位就讓給別人，但是有時候感覺挺累，因為包里裝著筆記本，一直拎著站那么久挺累的。所以又想坐又不想坐心里經(jīng)常矛盾。自從早起后，早上有座位了，后半程反倒有些犯困，站著讀書一直都精神，后來想想干脆不坐了，呵呵，沒想到無意中解決了心中的一個"小斗爭"。 相信和我一樣的育心家長們大有人在，累積法讓我們利用了每一段可利用的時間，來不斷充實我們的心靈。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_9c6c39f401010s53.html
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