??家家戶戶都不請(qǐng)保姆，往往是大的帶小的，兄弟姐妹玩中成長(zhǎng)。
??啟蒙教育不一定是家長(zhǎng)，更不一定是老師。
??課外作業(yè)并不多，從姐姐一臉輕松就能讀懂。
??那時(shí)，物資匱乏，食品單一。北方的主食是紅薯，中南方地區(qū)盛產(chǎn)南瓜，也是餐桌主角。
??戲曲中的飛天形象，也是中國(guó)人的飛天夢(mèng)。
??新一代農(nóng)民在田間地頭交流種田經(jīng)驗(yàn)
??傳說(shuō)中的梁山伯、祝英臺(tái)故事，傾倒了無(wú)數(shù)青年男女，影響著一代年輕人，也更使沒有多少文化的中老年人深信不疑。
??家中有輛“二八”自行車，如同當(dāng)今家中擁有勞斯萊斯，神氣十足。也只能是住在城市中的個(gè)別人家才有。周末假日，年輕人結(jié)伴“飆車”。
??應(yīng)該是紡織女工人的標(biāo)準(zhǔn)形象。
??一點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，就能讓工人迸發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量。
??只有在縣城以上或大的團(tuán)體、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位才有幼兒園。對(duì)農(nóng)村兒童來(lái)說(shuō)，上幼兒園是可望而不可即的事情。
??在少年兒童時(shí)期，每個(gè)人就已經(jīng)樹立了未來(lái)的理想目標(biāo)——從穿著的服裝已經(jīng)一目了然。
??能進(jìn)入工廠當(dāng)一名工人，是那時(shí)農(nóng)村人的遠(yuǎn)大理想。
??沒有像樣的玩具，一根皮筋就能吸引一群小伙伴。
??勤勞的漁家女。
??馬戲（雜技）團(tuán)是那時(shí)不多的娛樂(lè)場(chǎng)所之一。
??放學(xué)以后，我也曾經(jīng)唱著“我是公社小社員，放學(xué)以后去勞動(dòng)”歌曲，參加生產(chǎn)隊(duì)的勞動(dòng)。
??江南采蓮忙。
??有知識(shí)、有文化、有理想的新一代勞動(dòng)人民。
??她在叢中笑。
??工廠工人生產(chǎn)革新是如同今天的技術(shù)創(chuàng)新。
??那時(shí)的廣場(chǎng)舞，但不是《小蘋果》《民主風(fēng)》強(qiáng)勁曲調(diào)伴舞。
??科學(xué)實(shí)驗(yàn)-磁場(chǎng)切割生電。
??扶老攜幼，處處離不開解放軍的身影，似乎也是解放軍戰(zhàn)士應(yīng)該做的。
??當(dāng)然，也離不開少先隊(duì)員。
??幫助解放軍叔叔縫補(bǔ)衣服，是少先隊(duì)員最大榮耀
??向農(nóng)民普及電的常識(shí)。電力剛剛通向農(nóng)村時(shí)，時(shí)常因缺乏電的常識(shí)傷亡人員。
??接受解放軍的教育。校外輔導(dǎo)員幾乎都由解放軍擔(dān)任。
??海底漫游是人們的夢(mèng)想。如今中國(guó)制造的潛水器能下潛到海底8000多米深。
??幫助同學(xué)做好事，是人人都有的經(jīng)歷。
??大興水利-變害為利是那時(shí)全國(guó)性的工程?！八l輕輕一提，涓涓清水流入田間地頭”。
??“俺村有了拖拉機(jī)！”
??五十六個(gè)民族，五十六朵花。
??“豐收了！”
??姑娘采茶忙。
??互幫互學(xué)一對(duì)紅。
??驕傲的農(nóng)村女拖拉機(jī)手。曾幾何時(shí)梁軍開拖拉機(jī)的形象被搬到人民幣上
