現(xiàn)在很多家長都為教育孩子發(fā)愁和苦惱,今天這個專家說東,明天那個學(xué)者說西,到底怎么辦呢?其實家庭教育很簡單,就是六個字就能搞定。 一、陪伴 父母再忙也要想法陪孩子。父母和孩子在一起吃飯,在一起說話,交流和學(xué)習(xí)無時無刻不在進(jìn)行。 西方心理學(xué)有個很有意思的研究發(fā)現(xiàn),孩子的詞匯量和父母在家庭交流,尤其是和在餐桌上交流的詞匯直接相關(guān)。 很多父母以為跟孩子多說話沒有什么意義,實際上父母說的東西,即使孩子今天不懂,也會成為他大腦里的重要組成部分。更重要的是,陪伴和共同生活會決定整個家庭是否擁有共同的命運(yùn)。 共讀,共寫,共同生活?;{(diào)就是陪伴。 一個父親是很著名的企業(yè)家,很忙,不是請人家吃飯,就是人家請他吃飯,跟自己的女兒沒有很多接觸。 孩子上了小學(xué)后,老師要求父母和孩子一起讀書,不僅是母親讀,父親也要讀。這個父親5年里和孩子一起讀了近200本書。 一開始沒感覺,讀了一個月之后,發(fā)現(xiàn)閱讀比喝酒有意思得多,就開始主動拒絕應(yīng)酬,跟孩子一起讀書。 他說:“這5年里,孩子上了小學(xué),我上了大學(xué)?!焙髞硭⒆訜o話不談,而媒介就是書。 父母再忙也應(yīng)該想辦法陪孩子,哪怕時間很緊張,哪怕做做樣子?;氐郊遥芏喔改复蛴螒?,看電視,這很正常,但是要想讓孩子更優(yōu)秀一些,就必須克制自己的行為,多和孩子交流。 二、習(xí)慣 著名教育家葉圣陶先生說過,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,衡量教育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。 體育不是看跳多高,跑多快,打球多好,是要看有沒有養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。 教育就是要養(yǎng)成對這個世界充滿好奇心,不斷地自主學(xué)習(xí),不斷為自己充電的習(xí)慣,而不是學(xué)校讀書時拿高分,到了社會上連書都不看。 心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),一個好習(xí)慣養(yǎng)成需要連續(xù)21天不斷的訓(xùn)練,家庭要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 有一篇文章《父親的禮物》,作者說父親給他最大的禮物,就是讓他養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,每天早晨5時起床讀書。很多年以后,每天早晨5時起床成了一生的習(xí)慣。 現(xiàn)在他每天上午8時左右離開家去上班,這當(dāng)中有三個小時,可以用來讀書和鍛煉身體。過了多年之后,他與同齡人的差距越來越大了。 三、閱讀 閱讀是讓孩子有豐富精神生活的重要源泉,閱讀能力、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是從家庭開始的。 閱讀的種子是在家庭里播下的,兒童最初是通過圖畫認(rèn)識這個世界的。 童年的秘密我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)現(xiàn),兒童書的價值我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有認(rèn)識。 兒童書把人類最美好的東西,都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運(yùn)里,借此構(gòu)建起孩子的價值觀。 最初的閱讀是親子共讀,是父母讀給孩子聽,因為孩子不認(rèn)字,閱讀更多的是從圖畫入手。 兒童書不僅有價值熏陶的作用,還有治愈的作用。最重要的是,兒童時期一旦養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,今后會主動找書讀書。 |
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