有一個西方寓言故事，

一個叫安格達(dá)的國王長了一對豬耳朵，他為了不讓人發(fā)現(xiàn)，總纏著厚厚的頭巾。他唯一的女兒，在跟國王父親玩耍時不小心扯掉了頭巾，便知道了這個秘密，但他警告自己的女兒，絕不能把他這個秘密告訴別人。但小公主活潑健談，見誰都會說上幾句。安格達(dá)擔(dān)心女兒會把自己的秘密告訴別人，每天一見到小公主便皺著眉頭，用低沉的聲音跟女兒說：“不說話沒人把你當(dāng)啞巴”，每天如此。后來突然有一天，小公主變成了啞巴。國王四處求醫(yī)不能解，小公主在紙上寫了幾個字：你的話有毒。

在無數(shù)家庭中，多少家長充當(dāng)了國王的角色，用有毒的口頭禪，把孩子“毒”成了“啞巴”？有16年兒童心理治療經(jīng)驗的兒童心理治療師Natasha Daniels說，家長經(jīng)常充當(dāng)對話殺手，阻礙了孩子說話的意愿。最終妨礙了親子溝通，這樣的父母更不可能教育好孩子。為什么？因為良好的溝通，是在有安全感、友好、關(guān)切的氛圍下完成的，失去了這樣的氛圍，孩子的溝通意愿就會受到打擊，繼而便不愿再與父母溝通，至少也是消極溝通。

在無數(shù)家庭中，父母們常常喜歡說一些“有毒”的口頭禪，下面四句經(jīng)常出現(xiàn)，看看你家有經(jīng)常說嗎？

1、“你再不……我就……”

有一次，我路經(jīng)一個街邊的小公園，一個小男孩在坐搖搖馬。天已經(jīng)黑了，媽媽壓著低沉的聲音說：“回家了，你再不走，我就把你的玩具丟掉！”小男孩頭也不轉(zhuǎn)，仍然沉浸在玩耍搖搖馬的快樂中。我沒有停下來，一直走到街道的另一邊，聽到那位媽媽大吼：“我把你的玩具丟掉！”我回頭看了看，小男孩慢吞吞地從搖搖馬走下來。慢悠悠的動作似乎在做無聲的抗議：你只是說說而已，你以為我相信？

這被我歸類為親子溝通的六大陷阱之一——“嚇”的其中一種情景。為什么是陷阱？就像一個響屁，“嘭”的一聲，一開始會把孩子嚇壞，但放的次數(shù)多了，孩子反而會哈哈大笑，還可能會忍不住懟“你需要這么夸張嗎？”在這里，我們很多父母常常喜歡用“你再不……我就……”的口頭禪，聲色俱厲會把孩子唬住了，但慢慢地，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)“屁沒危險”，媽媽揚言要丟掉的玩具一件也沒丟，膽子就漸漸大了。有些熊孩子甚至還故意跟父母唱反調(diào)。

2、“你怎么總是……”

有一次在商場里，我遇見了一對母子。小男孩大概2，3歲，抱著媽媽的腿在哭鬧。媽媽很氣惱地用手戳著孩子的頭：“你怎么總是哭？你怎么一點也沒長大？好煩！”小男孩突然哭得委屈，小臉貼在了媽媽的褲子上，小模樣讓人心疼。

“你怎么總是……”表現(xiàn)了父母內(nèi)心的不耐煩，孩子容易從父母的不耐煩中，感受到嫌棄感，嫌棄感會碰觸到小朋友的自尊心。所以如果你家總是用“你怎么總是……”的口頭禪批評孩子，孩子會感覺到自尊受傷。有些小朋友會想：“我這么差勁，爸爸媽媽不愛我了”。小朋友為什么經(jīng)常喜歡哭？其實跟幼兒大腦發(fā)育不夠成熟有關(guān)，只有了解了孩子幼兒期的大腦，才知道如何做正確的應(yīng)對。但父母頻繁用“你怎么總是……”，他們的孩子不僅不能止哭，情緒腦反而會更強(qiáng)大。

3、“我是爸爸/媽媽，我說了算”

有一個小女孩曾經(jīng)很委屈地跟我說：”我的爸爸是家里的‘王’，我一點也不開心?！八f了一個經(jīng)歷：她快生日了，爸爸說可以送她一本書，到了書店門口，爸爸說：“隨便挑?！笨墒?，當(dāng)她挑了兩本童話書，他的爸爸臉上露出不悅：“這兩本書不好，挑別的?！碑?dāng)她困惑地再挑了兩本，爸爸還是不高興，讓她繼續(xù)挑。最后小女孩忍不?。骸鞍职?，為什么我選的都不行？”這時爸爸好像要發(fā)怒的樣子：“我是爸爸，我說了算?！?/p>

毫無疑問，大人們比小孩子生活經(jīng)歷多，認(rèn)識的也多，所以非常容易對小朋友的行為作批判，有些專制的父母甚至只給小孩下命令，拒絕做解釋。當(dāng)家長總說“我是爸爸/媽媽，我說了算”，會壓抑小朋友的做事意愿。有些孩子可能會想：“爸爸媽媽總是決定我的事情，我干脆就什么也不做了?！焙蠊鞘裁茨兀拷Y(jié)果是孩子缺乏自主意識，養(yǎng)成心理依賴，那些婆婆媽媽的性格便是這樣產(chǎn)生的。有些自尊心較強(qiáng)的孩子，還會埋下“怨恨”的種子。

4、“我太失望了”

我家附近有家幼兒園，早上小朋友上學(xué)時，一個小女孩在幼兒園門口號哭：“我不要進(jìn)去，我不要……”雖然小小班已經(jīng)入學(xué)了兩個多月，仍舊還有小朋友不想上學(xué)。“我太失望了，你知道嗎？為什么就是不肯進(jìn)去？你跟我說，我到底要怎么辦？是不是要我辭職陪你?。俊闭f到后面，媽媽開始吼……小女孩低著頭不停地哭，小手相互搓著，怎么也不愿進(jìn)去。

“我太失望了”，這樣的口頭禪，父母重視了自己的感受，卻忽視了孩子的感受，還會打擊孩子的自信。那些害怕上學(xué)的小朋友，常常有三種原因：一是不習(xí)慣，二是不愿跟家人分離，三是在幼兒園不愉快。當(dāng)父母理解了孩子行為背后的心理，就不會輕易說出“我太失望”的話。因為“我太失望了”，孩子不僅感受到父母的不理解，增加他們內(nèi)心的委屈，也能感覺到大人的嫌棄，打擊了孩子的自信?！拔姨恕边@句口頭禪，不僅不能幫助孩子做出積極的行為，相反還會更多地帶來消極的行為。

?孩子喜歡父母如何與他們溝通？

我的兒子很小時有一個舉動：

他1歲多時，每次我跟他說話，他就會伸手要我“抱抱”。當(dāng)我把他抱起來時，他會親了親我，接著笑著說：“媽媽，（你）說，寶寶聽?！币婚_始我還以為他只是想讓我抱，后來我才知道，他喜歡跟我平視著聽我說話，而不是我一副“大巨人”的樣子跟他說話。

我想起了美國時代雜志專欄作家Eric Barker的一句話：父母要認(rèn)同孩子的感受，當(dāng)孩子經(jīng)常被理解，就足以引發(fā)孩子的正向行為?！澳阍俨弧揖汀薄澳阍趺纯偸恰薄拔沂前职?媽媽，我說了算”“我太失望了”這些消極的口頭禪，不僅沒有認(rèn)同孩子的感受，還會傷害孩子，帶來一系列的負(fù)面心理后遺癥，更可能帶來孩子的低情商。所以，請父母們把這些消極的說話方式丟掉吧，用積極、耐心、充滿愛的話語跟孩子交流，孩子未來會感激你的。

難怪，有心理學(xué)者說，說話跟下雨很像，有人下的是潤物細(xì)無聲的春雨，有人下的是硫酸雨……

關(guān)鍵字：親子溝通、親子關(guān)系、育兒知識、幼兒心理、早期教育

幼兒說，作者為幼兒心理科普作家黃杏貞，學(xué)習(xí)幼兒心理研究和知識，分享科學(xué)、有趣、實用、有價值的育兒心得。