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魯迅先生曾說：“不讀《道德經(jīng)》一書，不知中國文化，不知人生真理?！薄兜赖陆?jīng)》這本書，我購買已久，但年輕時，心不靜，不愿讀，只好把它束之高閣。時光荏苒，彈指間，自己已年過四十，進入不惑之年，心靈安寧了許多，于是，利用假期，沏上一杯清茶，靜靜地品讀這本書。道是什么？什么是生存之道？什么是教育之道？作為一名教師，我迫切需要了解這幾個問題。老子講“上善若水”。“道”好比水，善利萬物而不爭，處眾人之所惡。虛懷若谷，容納天地，以無欲普濟生靈，借虛懷渡盡群生。道，就像水一樣，默默滋養(yǎng)萬物而與世無爭。老子又說：“人法地，地法天，天法道，道法自然。” “自然”便是道，道就是宇宙的本原及它的規(guī)律。我們應(yīng)該依照道的規(guī)律行事。我想：作為一名教育者，我們應(yīng)遵循教育的規(guī)律，不可拔苗助長、急功近利，置學生身心于不顧，也不能聽之任之、放任自流。我們既不能無所不為，也不能任意妄為，這就是老子講的無為。法國思想家盧梭說：“什么是最好的教育？最好的教育就是無所作為的教育：學生看不到教育的發(fā)生，卻實實在在地影響著他們的心靈，幫助他們發(fā)揮了潛能，這才是天底下最好的教育?！瘪雎犂献拥慕陶d，我的心靈得到了些許安寧，我平心靜氣地面對生活，平心靜氣地度過每一天。 小學語文課程標準規(guī)定：小學六年，學生會認的字3500個，會寫的字2500個。我想，只要家長跟得上，孩子愿意學，掌握這些字不困難。關(guān)鍵是我們家長和老師是否有足夠的耐心。這時，我想到了花農(nóng)，他們在春天播下花種，便耐心地等待花種發(fā)芽、長葉、開花。有的花，春風一吹，便萬紫千紅；有的花下了霜方可傲立枝頭；還有的花需苦苦等待一年，來年才能開花。我們常說，孩子是祖國的花朵，我們老師就是園丁。我們要學花農(nóng)，除了辛勤地耕耘，還需要足夠的耐心，我們要靜心等待孩子的成長。絕不可拔苗助長，更不能放任自流。我們要堅信，每一朵花都會開放，只不過時間不同，我們需靜心等待花開。陶行知先生曾經(jīng)說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生?！?/div>
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