寫(xiě)作能力是一項(xiàng)非常基礎(chǔ)的能力,美國(guó)的大學(xué)非常重視寫(xiě)作,因?yàn)樗潜磉_(dá)自己觀點(diǎn)的一種重要方式。 而寫(xiě)作這種能力需要我們平時(shí)勤加訓(xùn)練,積累知識(shí),積累素材。 那么,作為一個(gè)普通人,要怎樣提高自己的寫(xiě)作能力呢?下面,唐歌就從幾個(gè)不同的角度為大家分解寫(xiě)作的訓(xùn)練和技巧。 一 分解性的針對(duì)性重復(fù)訓(xùn)練利用刻意練習(xí)的原理,對(duì)于寫(xiě)作,我們可以分成,詞匯,句子,段落,構(gòu)思等幾個(gè)重要的組成部分。 1 詞匯量 比如掌握你的讀者喜歡的一些風(fēng)格的詞匯,一些網(wǎng)絡(luò)上最新的流行語(yǔ),掌握了這些,會(huì)讓讀者讀起來(lái)很親切,你必須用讀者習(xí)慣的,喜歡的語(yǔ)言和方式來(lái)表達(dá)出你的觀點(diǎn)。 我們可以通過(guò)經(jīng)常翻閱一些好詞好句,優(yōu)秀作品,詞典,段子等網(wǎng)站來(lái)慢慢積累自己的詞匯量。 2 寫(xiě)好句子 掌握了大量的詞匯,接下來(lái),我們需要掌握如何寫(xiě)好句子,寫(xiě)句子也有一定技巧的,很多人寫(xiě)出來(lái)的文章干巴巴的,自己都不喜歡看,更何況別人。 我們可以通過(guò)比喻,押韻,排比等一些的修辭手法使用,讓句子讀起來(lái)朗朗上口,有韻律,有節(jié)奏感。 同時(shí),寫(xiě)的時(shí)候,要注意有畫(huà)面感描寫(xiě),細(xì)節(jié)描寫(xiě),帶動(dòng)讀者的大腦想象,和思考,引人入勝。 3 段落 寫(xiě)文章,光講道理,理念也是不行的,我們需要加入一些金句,案例,段子,故事,笑話梗等等素材。 來(lái)讓文章更有味道,更有吸引力,引發(fā)別人的轉(zhuǎn)發(fā)和傳播,從而讓自己的文章成為爆文。 4 構(gòu)思 掌握文章的一些基本敘述方式,如插敘,倒敘等等基本的方式。再比如議論文的總分總等等經(jīng)典的模式。 適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們需要用與眾不同的方式開(kāi)場(chǎng),來(lái)吸引讀者的注意力,從而讓人把文章看下去。 二 分析模仿 整體性仿寫(xiě)訓(xùn)練找一些優(yōu)秀的作品,找一些爆款熱文,找一些感興趣的文章,思考別人是怎么寫(xiě)的,怎么布局謀篇的,為什么這篇文章寫(xiě)的好。如果換成你來(lái)寫(xiě),你會(huì)怎么寫(xiě)。 然后通過(guò)有意識(shí)的仿寫(xiě)練習(xí),這樣提升個(gè)人的寫(xiě)作水平是很快的。 三 積累寫(xiě)作資料庫(kù)為了讓自己的不斷的有東西可以寫(xiě),為了讓文章寫(xiě)的時(shí)候能夠飽滿,我們需要不斷搜集和積累寫(xiě)作素材。 1 把金句,佳句,一些熱門(mén)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),加入到自己的知識(shí)庫(kù)當(dāng)中去。 2 積累一些優(yōu)秀的文章,經(jīng)典的文章,一些爆文,通過(guò)研究,分析和模仿,來(lái)不斷提升自己的水平。 3 寫(xiě)日記,記錄下生活中的故事,自己的故事,別人的故事,人們都喜歡聽(tīng)故事。這些故事都是以后寫(xiě)作的很好的素材。 四 掌握寫(xiě)作的技巧1 善用比喻 很多東西,你用一個(gè)讀者都能聽(tīng)懂的比喻,比你干巴巴的講述要好上很多,某些時(shí)候還能起到讓讀者會(huì)心一笑的效果。 2 設(shè)置懸念 文章的標(biāo)題,和開(kāi)頭設(shè)置好懸念可以讓讀者不斷地,迫不急待的往下看。 3 利用反差 有些時(shí)候,從逆向思維去敘述觀點(diǎn),提出一些違反大家普遍認(rèn)知的一些觀點(diǎn),可以吸引讀者不斷點(diǎn)擊你的文章往下看。 然后你再拋出自己的觀點(diǎn),當(dāng)然也要言之有物。不能為了吸引讀者,制造反差而嘩眾取寵。 五 深挖一點(diǎn),不斷學(xué)習(xí),持續(xù)深入寫(xiě)作的前提是你至少肚子有貨,寫(xiě)作的技巧再好,沒(méi)有好貨展示,對(duì)讀者來(lái)說(shuō)沒(méi)有收獲,大家不喜歡看也是白塔。 很多熱門(mén)的文章,并沒(méi)有特別優(yōu)美的句子,華麗的辭藻,相反,內(nèi)容確實(shí)大多很樸實(shí)無(wú)化,卻吸引了很多人,關(guān)鍵在里面的觀點(diǎn)犀利,能引發(fā)共鳴,能夠帶給人一種收獲感。 而這些需要的是你內(nèi)在的自身的知識(shí)儲(chǔ)備。所以,需要我們長(zhǎng)期在需要寫(xiě)作的領(lǐng)域,長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不斷積累。 六 專(zhuān)注某個(gè)領(lǐng)域,持續(xù)輸出成功的關(guān)鍵在于專(zhuān)注和穩(wěn)定,不同的寫(xiě)作題材的寫(xiě)作風(fēng)格是不同的,比如議論文,小說(shuō),散文三者的方式就有很大的不同,不同的人擅長(zhǎng)不同的題材。 同時(shí),不同領(lǐng)域的寫(xiě)作風(fēng)格也是不同的,所以,需要我們專(zhuān)注與某個(gè)領(lǐng)域,才有可能不斷提升我們的寫(xiě)作水平。 七 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作,獲得反饋很多時(shí)候閉門(mén)造車(chē),可能覺(jué)得自己寫(xiě)的不錯(cuò)了,而實(shí)際上,可能只是井底之蛙罷了。 我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的反饋來(lái)知道自身寫(xiě)作的水平,找出自己的不足,加以改進(jìn)。 比如網(wǎng)友的的評(píng)價(jià),點(diǎn)贊數(shù)量,轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量,編輯的推薦等等,都是一些可以參考的指標(biāo)。 關(guān)于寫(xiě)作的總結(jié)寫(xiě)作能力的提升是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,平時(shí)要注意積累素材,做好主題學(xué)習(xí),這樣可以讓自己在寫(xiě)的時(shí)候言之有物,有東西可寫(xiě)。 同時(shí),加以鍛煉,通過(guò)分析別人優(yōu)秀的文章,仿寫(xiě)段落來(lái)不斷提升自己的寫(xiě)作水平。 記錄下一些不錯(cuò)的金句,詞匯,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),可以更讓讀者讀起來(lái)更貼近自身。 多運(yùn)用一些比喻,排比,押韻,反差,懸念等方式,可以讓讀者讀起來(lái)更有韻味。 另外,我們也需要認(rèn)識(shí)到:只有通過(guò)長(zhǎng)期不斷的輸入學(xué)習(xí)和輸出練習(xí),同時(shí),利用好反饋,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,才有可能讓自己的寫(xiě)作的水平不斷快速的提升。
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