在影響孩子行為的因素當(dāng)中，獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰具有重要的地位。

父母適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，才能讓孩子更上一層樓。相反，孩子做錯(cuò)了事，不能給予合理的懲罰和指導(dǎo)，也必然會(huì)促使孩子更加誤入歧途。

那么，你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰孩子嗎？如何做才會(huì)真正有所效果？

如何鼓勵(lì)孩子才有效？

獎(jiǎng)勵(lì)孩子最有效的方式是贊賞，而最佳的贊賞則是關(guān)心。這對(duì)子女產(chǎn)生的正面影響效果，勝過(guò)責(zé)備、打罵、懲罰幾十倍。

孩子拿成績(jī)單給父母看，父母如果連看都不看一眼，孩子的心理得不到支持，認(rèn)為再好的成績(jī)也得不到父母的關(guān)心，很可能因此而不再努力。

父母若是表示關(guān)心，口頭給予鼓勵(lì)：“比上次進(jìn)步多了，下次再加油！”并不需要什么物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子就覺(jué)得滿足。

但是，鼓勵(lì)也要有原則、講方法，這樣才能產(chǎn)生良好的效果。

有些父母特別是母親，把子女當(dāng)做一種成果來(lái)炫耀，喜歡在眾人面前夸耀自己的子女，這是一種只顧自己、不顧子女的自我行為。

長(zhǎng)此以往，一方面子女會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)之無(wú)愧，慢慢越來(lái)越變得不知天高地厚；另一方面子女模仿父母的作風(fēng)，長(zhǎng)大也會(huì)到處吹噓自己，在不知不覺(jué)中引起別人的妒忌，搞壞人際關(guān)系，到頭來(lái)自己倒霉。

子女身心健全，父母當(dāng)然內(nèi)心高興，但是樂(lè)在心中就好，不必表現(xiàn)出來(lái)，這才是真正關(guān)心子女的表現(xiàn)。

一個(gè)孩子放學(xué)從校車(chē)上下來(lái)很開(kāi)心，老遠(yuǎn)就喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱剂艘话俜??！比绻麐寢屢蔡煺?，同樣上去抱住女兒大聲說(shuō)：“我女兒能考一百分，是最棒的孩子?！?/span>

這就是在害自己的孩子，因?yàn)楦舯诘膵寢屄?tīng)了完全沒(méi)面子：你的女兒考一百分是最棒的，我兒子考六十分就是最笨的嗎？

孩子可以天真無(wú)邪，但是媽媽不能也不懂事。

會(huì)當(dāng)媽媽的人聽(tīng)到孩子這么說(shuō)，根本不會(huì)有任何反應(yīng)?；丶野验T(mén)關(guān)上，再對(duì)女兒說(shuō)：“考一百分媽媽很開(kāi)心，但是你這樣喊，別的阿姨可能會(huì)不高興，萬(wàn)一找機(jī)會(huì)拿你出氣怎么辦？”這才叫中國(guó)人的家教。

一個(gè)人會(huì)引起別人的嫉妒，自己有相當(dāng)?shù)淖镞^(guò)，遲早要承擔(dān)相應(yīng)的后果。母親要教會(huì)子女保護(hù)自己，否則沒(méi)有人保護(hù)得了他?，F(xiàn)在父母都讓孩子四處去表現(xiàn)，這樣將來(lái)受到的打擊就很大，挫折感就很?chē)?yán)重，最后的人生就很苦。

所以，鼓勵(lì)子女最好在私底下進(jìn)行，而且要有條件。

比如兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)最近很有進(jìn)步，媽媽?xiě)?yīng)該告訴孩子的是：“你看你稍微用功一點(diǎn)，成績(jī)就能有所提高。以后再加把勁兒，還會(huì)有更大的進(jìn)步?！眴螁芜@樣還是不夠，要繼續(xù)告訴兒子：“只要你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，媽媽會(huì)更高興?！?/span>

可是現(xiàn)在很多父母，總告訴子女“你永遠(yuǎn)是最棒的”，這是跟自家人講客套話，對(duì)子女的成長(zhǎng)沒(méi)有好處。我們常常在選秀的電視節(jié)目中，看到一個(gè)人明明落選了，還掉著眼淚在講“我永遠(yuǎn)是最棒的”。

棒不棒別人可以評(píng)價(jià)，哪有自己說(shuō)自己“我永遠(yuǎn)是最棒的”，那是一輩子自己騙自己。

還有一些父母認(rèn)為大表現(xiàn)當(dāng)然應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，這么小的表現(xiàn)哪里用得著大驚小怪。

其實(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)小的表現(xiàn)，孩子才能夠有大的表現(xiàn)。如果小的表現(xiàn)沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì)，孩子就沒(méi)有興趣做大的表現(xiàn)。

我們不贊成公開(kāi)表?yè)P(yáng)，卻十分支持私底下給孩子一些鼓勵(lì)，幫助他加強(qiáng)信心，做得更好。

如何懲罰孩子才有效？

現(xiàn)在，很多父母教育孩子普遍缺少原則，尤其是當(dāng)孩子做錯(cuò)了事的時(shí)候，認(rèn)為孩子還小，不必計(jì)較，這種觀點(diǎn)是非常糟糕的。

記住，孩子做錯(cuò)了事情，絕對(duì)不能放過(guò)。因?yàn)橥瑯拥氖虑?，第一次做錯(cuò)父母沒(méi)有糾正，第二次錯(cuò)了再來(lái)教導(dǎo)，孩子就很納悶：為什么上次這樣可以，這次就不可以？是不是媽媽心情高興的時(shí)候可以，不高興的時(shí)候就不可以？

父母難就難在這里，第一次沒(méi)有糾正孩子，第二次再犯的時(shí)候打他，他會(huì)覺(jué)得是父母不高興，而不是自己做錯(cuò)了。慢慢孩子就會(huì)認(rèn)為，媽媽一不高興我就倒霉。

上天把子女托付給父母，同樣賦予父母教養(yǎng)所需的權(quán)威。在合理的情況下，父母對(duì)子女加以責(zé)備、處罰、教育、指導(dǎo)，不但必要，而且十分重要。

父母對(duì)待子女，最好的態(tài)度是，多問(wèn)應(yīng)該不應(yīng)該，少問(wèn)喜歡不喜歡。

因此，孩子做錯(cuò)了事情，應(yīng)該責(zé)備的時(shí)候，一定要加以責(zé)備；應(yīng)該處罰的時(shí)候，也不應(yīng)該馬虎放過(guò)。這樣做的目的是要讓小孩知道，爸爸媽媽是有原則的，不能隨便去改變。

家庭要有規(guī)矩：我們家就是這個(gè)樣子，別人家怎么樣那是別人家的事，與我們沒(méi)有關(guān)系。一旦家規(guī)立起來(lái)，小孩就會(huì)知道要怎么樣去約束自己，也自然就知道該怎么樣去做了。

同時(shí)，還有一點(diǎn)是父母必須注意的，在懲罰教導(dǎo)孩子的時(shí)候，一定要有耐心，不能口不擇言，傷害孩子的自尊心。

我們不建議父母把“你最棒”掛在嘴上，更不提倡對(duì)孩子說(shuō)“你怎么這么笨”，否則孩子很容易自卑。

大人之間偶爾使用冷嘲熱諷的方式，還可以收到令對(duì)方知過(guò)必改的作用。但是用這種方式來(lái)對(duì)待自己的子女，除了傷害子女的自信心和自尊心別無(wú)好處，父母最好不要使用這種方式。

一位媽媽教兒子寫(xiě)毛筆字，見(jiàn)兒子寫(xiě)得難看就譏諷他：“用腳夾著也不至于寫(xiě)出你這樣的字。”結(jié)果兒子從此任憑媽媽怎么好言相勸，也不肯再練書(shū)法。

類(lèi)似這樣的話，父母有些時(shí)候是脫口而出，未必真有嘲笑子女的意思。但是，孩子分不清什么是玩笑話，往往也會(huì)把玩笑話當(dāng)做真的。子女會(huì)想如果不是這樣，父母為什么會(huì)這么說(shuō)呢？

子女正在自我觀念的塑造階段，父母開(kāi)這樣的玩笑，實(shí)在是不自律的表現(xiàn)。

而且父母更沒(méi)有權(quán)利把子女的缺點(diǎn)講給別人聽(tīng)。“我兒子八歲的時(shí)候還尿床”，媽媽在別人面前講這個(gè)干嗎？孩子會(huì)認(rèn)為這是在侮辱他，一定會(huì)在心里記恨媽媽。

千萬(wàn)記?。焊改笡](méi)有資格講子女的笑話。人都有自尊和人格，不容許別人隨便侵犯，孩子也是一樣。

總之，身為父母，應(yīng)該時(shí)時(shí)記住自己要做人父母，一方面有人本能的愛(ài)，另一方面有人理智的情，把子女看做是既需要慈愛(ài)，又需要教育的人，站在對(duì)子女的未來(lái)負(fù)責(zé)，對(duì)子女未來(lái)所要生活的社會(huì)負(fù)責(zé)的立場(chǎng)，培養(yǎng)子女具備正常而健全的人格，很多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。