高中數(shù)學(xué)120分左右的同學(xué)，簡單題、中等題都能做出來了。學(xué)習(xí)上仍可能存在以下問題：

1、難題、綜合題、靈活題，例如考試最后兩道大題的第二小問，沒思路。

這時候可以使用“看題”的方法快速的積累解題思路。看題的時候應(yīng)該看和這道題類似的題目，題目需要有詳細(xì)的解析。看題得達到一定的量，這個量是因人而異的，但至少也得，看題看到能發(fā)覺了一些規(guī)律的時候。

光看題不做題，成績是不會提高的，當(dāng)這類沒思路的題有了大概的思路的時候，就要通過狠練、反復(fù)訓(xùn)練等把它們做出來，才是真正掌握了。

2、考試時有思路的題目，做題速度不夠快。

可以通過現(xiàn)實模擬訓(xùn)練，提高做題速度。也可以提過“簡化解題技巧體系”來提高速度。

3、有思路且做題速度快，但是卻粗心大意。

學(xué)習(xí)的過程中，從開始到進入狀態(tài)是需要一定時間的，進入了狀態(tài)之后才能專注、平靜的學(xué)習(xí)。學(xué)霸們可能是幾秒鐘，一般的同學(xué)可能是幾分鐘到幾個小時。例如剛打完游戲，然后開始學(xué)習(xí)，可能一開始想的都是游戲的情節(jié)，做題的時候由于受到游戲思維的干擾，很容易看題時漏掉一個條件，計算時少了小數(shù)點，解題跳了幾個步驟。

如果是這種情況出現(xiàn)的“粗心大意”，也從側(cè)面說明了這部分只是并沒有掌握得非常熟練。應(yīng)該要通過反復(fù)訓(xùn)練，或者一邊做其他事情一邊做題的方法來訓(xùn)練來彌補這個學(xué)習(xí)漏洞。

那么圍繞這些方法，做數(shù)學(xué)筆記的時候可以記錄什么內(nèi)容呢？

解題技巧、心得：對于那些用了很長時間才解出的數(shù)學(xué)題目，要把這道題目的解題技巧、涉及到的知識點、學(xué)習(xí)心得等用幾句話總結(jié)一下，作為要點，記在筆記本上。對于一般的技巧，如果平時的練習(xí)經(jīng)常用到的，就不用記了。

錯題：把錯過不止一次的題目記下來，為以后碰到類似題目做參照。

難題：把難的習(xí)題，花了很長時間沒做出來的習(xí)題、一點思路都沒有的習(xí)題記在筆記本上。以后，在做題的過程中，碰到類似題或者相關(guān)的知識點的詳細(xì)解釋時，就思考一下、嘗試著解一下這道題。

記錄的方式可以是整道題抄下來，也可以從書上剪下來，還可以簡單的在筆記本上標(biāo)注哪本書哪一頁。例如今天做了模擬題，你總結(jié)的做模擬題一些考試技巧。根據(jù)你自己的情況自行選擇。

每隔一段時間專門拿出一天復(fù)習(xí)一下筆記本：

解題技巧的系統(tǒng)化和簡化：把重復(fù)的解題技巧合并起來，把無用的解題技巧拋棄，把類似的解題技巧簡化，把相關(guān)的解題技巧聯(lián)系起來。最終，你要達到這樣一個境界：所有的基本題、多數(shù)中等題、典型的難題和綜合題的解題技巧都掌握的非常清晰、非常系統(tǒng)，并且通過使合并、拋棄、簡化、聯(lián)系，使解題技巧的數(shù)量達到最小。

必須使用的方法、可以選擇使用的方法、一定不能使用的方法：每隔一段時間，你要把以前做過的典型題目放在一起深入思考，找出相同的規(guī)律。你既要找出解決某類問題必須使用的方法，也要找出可以選擇的其他方法，還要找出一定不能使用的方法。這些規(guī)律可以用一、兩句話記在筆記本上。